迎评促建，我能做什么？为内容写一篇文章

1. 迎评促建，我能做什么？为内容写一篇文章

迎评促建，我能做什么？
在“迎评促建”的日子里，学校中似乎充斥着非常的气氛，比往日更加浓烈，更加井然。我们看到学校已经加快了基础建设的步伐，看到学校教学水平的提高。第一次，我们融身于“迎评促建”当中，我们变成了主人，熟知了这里的一切，为共同的目标而奋斗。我们从每个学子的脸上都可以看到我们华电人迎评的微笑，还可以感受到这时到处宣扬着的一股奋发向上的学习氛围。
本次“迎评创优”对我校来说也是一次自身建设的检验，对我们每一个人来说都是一次考验，也是应尽的责任和义务，更为我们提供了历史性的机遇和展示风采的宽广舞台。为了支持和配合学校的本科教学水平评估，营造人人为迎评创优作贡献的良好氛围，使我班同学进一步明确本次评估工作的意义，以自身行动展示资环风采，并以此次评估为契机，逐步养成良好的学习、生活和卫生习惯，全面提升自身综合素质，特于今日召开了以“迎评促建，我能做什么”的主题班会。

一、班长秦刚介绍本科教学评估的意义和重要性，为班级同学作进一步动员。
我们要充分认识到评估对我校改革发展的重大意义，能否顺利通过这次评估并获得优异的评估目标，是一个关系到我校办学声誉、办学地位乃至生存发展的重大问题，也是一个直接关系到全校师生切身利益的重大问题。我们要按照学校迎评所提出的工作目标和相关要求，围绕中心，服务大局，养成良好的生活学习习惯，培养自己的主观能动性和内在积极性。我们更要自觉遵守学校的各项规章制度，杜绝各种不良现象，优化我们的学习生活环境，优化班风学风，以当代大学生良好的精神风貌和优良学风，通过国家教育部对我校本科教学水平的评估。

二、同学们自行分组，以“迎评促建，我能做什么”为主题展开激烈的讨论。
讨论完毕后，同学们踊跃提出了自己关于教学评估的看法。主要观点有：
1、我们要以积极的姿态投身到迎评中。首先，我们要明确学习是我们的首要任务，勤奋好学是我们必备的本质，而作为学生干部，我们的学习不仅要好，还要带动和帮助周围的同学。一名优秀的学生干部应能带动身边的同学努力学习，积极参与课外活动，努力提高自己的综合素质。
2、这段时间我们班的课堂纪律一直保持得很好，得益于我们严格的考勤机制以及同学们自身良好的学习态度。在以后的时间里，我们要进一步保持，杜绝抄袭、剽窃、造假等课堂歪风的发生，努力创建和维护良好的课堂风气、课堂秩序、课堂纪律和课堂环境，一点一滴，从自身做起，以良好的个人形象展示广大学生的风采。
3、“迎评促建”改善了我校的学风，让我们对生活有了更深的体会；让我们的学习和生活更加生动和充实。 “迎评促建”，为我们创造了一次机会，一次自我提高的机会。“迎评促建”，也为我们提供了一个空间，一个更加广阔的发展空间。我们应该积极配合学校的各项工作，对自己严格要求，查漏补缺，认真为评估期间的各类测试做准备，不拖学校的后腿。提升自身素质，为实现本科教学工作水平评估全面达优的目标而贡献自己的力量！
4、在平时，我们要从小事做起，从身边做起，自觉做好基础文明建设和学风建设，自觉的进行早晚自习，使用文明用语，养成文明习惯，注意每个细节，掌握每个瞬间。只有用心对待每个细节，一点一滴的投入才能汇成无穷的力量，取得最终的胜利。
5、作为当代大学生不仅要爱祖国、爱人民，更应该爱学校、爱老师、爱集体、爱同学。爱学校，在迎评工作迫在眉睫的当前，就是要树立“主人翁”意识，以饱满的热情和昂扬的斗志投身到迎评促建中；爱老师，就是要尊重老师，珍惜老师的劳动成果，认真听好每一节课，完成每一次任务，这就是对老师最大的热爱！爱集体，就是要把集体利益放在第一位，为集体出谋划策，积极参加到集体的发展和建设中来；爱同学，就是要主动关心同学，积极帮助同学，一句问候，一丝温暖，一份关爱！

三、团支书王跃锦对本次主题班会作最后总结

现在是全校迎评创优最关键的时刻，评估是一种挑战，更是一种机遇，我们大家要认清形势。因此在迎评工作中，我们将以主人翁的姿态参与其中，要坚决服从学校的安排，配合学校作好各项工作，牢固树立大局意识、全局观念，真正做到思想到位、认识到位、任务到位、责任到位、措施到位、行动到位。
亲爱的同学们，让我们以饱满的热情和高昂的斗志，参与到“迎评创优”的各项工作中去。以高度的责任感和使命感积极投入到迎评促建中，只要有了大家的团结拼搏和努力奋斗，我们就一定能够取得教学评估的优异成绩，为广大实现本科教学工作水平评估全面达优的目标而贡献自己的力量！
人人为评估做贡献，个个为学校添光彩！我们相信，华电的明天一定会更加美好！