知识活动竞赛策划方案怎么写呀？谢谢

1. 知识活动竞赛策划方案怎么写呀？谢谢

电视知识竞赛, 
        为深入学习宣传党的十七大及省委关于建设生态文明的精神，全面贯彻落实市委八届四次全会精神，使全市干部群众树立生态文

        明理念，激发广大市民参与建设生态城市的热情，推动贵阳市生态文明城市建设。市建设学习型领导小组决定举办“贵阳市学习

        党的十七大精神 建设生态文明城市”电视知识竞赛，为保证竞赛工作顺利进行，特制定本工作方案。

        一、组织机构

        1、竞赛主办单位

        贵阳市建设学习型城市领导小组

        2、竞赛组委会

        主任：蒋星恒

        副主任：孙波、李黔

        竞赛组委会办公室主任：李黔

        竞赛组委会办公室成员：由市委宣传部理论处、市委讲师团、市直机关工委抽调人员组成

        3、竞赛承办单位

        市委宣传部、市委讲师团、市直机关工委

        4、竞赛协办单位

        各区(市)县委宣传部，贵阳电视台、市国资委、市教育局、武警贵阳支队

        二、竞赛方式

        1、由各区(市)县及市直机关系统在本地区、本系统内组织初赛，选拔优胜队参加全市的复赛和决赛。

        2、电视竞赛题由竞赛活动组委会办公室拟定，并编印《贯彻落实学习党的十七大精神建设生态文明城市电视竞赛学习材料》及《

        竞赛规则》向参赛单位分发放，竞赛题内容：党的十七大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相

        关知识。

        三、竞赛日程安排

        1、2010年5月6日召开领队会(通知另发)，安排竞赛有关事项。

        2、初赛阶段。2010年5月中下旬举行，由市直机关系统、各区(市)县委宣传部组织，在本系统、本地区举行初赛。通过初赛，

        在市直机关(市直机关工委负责)选拔 3个，市国资委系统选拔2个，市教育局系统选拔2个，武警选拔1个，十个区(市)县各选

        拔一个参赛队参加全市的复赛和决赛。

        (每个参赛队由四人组成，其中领队一人，队员三人。)

        3、复赛和决赛于2010年 月 日进行。由各区(市)县，市直机关系统初赛中选拔出来的18个优胜队参加复赛和决赛。

        (1)复赛：2010年 月 日上午举行，通过抽签，将18个参赛队分为三个复赛小组。每个小组由六个参赛队组成，进行一场竞

        赛，每场取前两名参加决赛。

        (2)决赛2010年6月10日下午(暂定)进行：复赛中产生出的六个优胜队参加决赛，决出一、二、三等奖。

        (复赛和决赛在贵阳电视台演播厅进行。)

        四、竞赛奖励

        1、电视知识竞赛奖励

        ①初赛的奖励由各区(市)县、市直机关系统自行组织。

        ②复赛和决赛的奖励由竞赛组委会组织，设立一等奖1名、二等奖2名 、三等奖3名，优秀奖12名。

        2、竞赛组织奖励

        (1)认真选拔队员，组织初赛，做好竞赛的宣传工作，氛围浓烈。(2)按照组委会的统一要求，协调、配合竞赛工作。

        五、要求

        1、市直机关系统、各区(市)县委宣传部要按照统一安排，认真组织初赛，选拔出优胜队参加全市的电视竞赛。

        2、各承办及协办单位要按照竞赛活动要求，相互支持和配合，认真履行职责，保证竞赛活动的有序和成功举办。

        六、联系方式：

        1、竞赛组委会办公室联系电话： 7988508

        2、联系人：刘老师 张老师

        贵阳市学习党的十七大精神，建设生态文明城市

        电视知识竞赛复赛规则

        一、竞赛内容：

        党的十七大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相关知识。

        二、竞赛题型：

        个人必答题、集体必答题、抢答题和风险题。

        三、计分办法：

        1、每队基础分为100分

        2、个人必答题每题10分，回答正确加10分，答错不扣分。

        3、集体必答题每题10分，回答正确加10分，答错不扣分。

        4、抢答题每题10分，回答正确加10分，答错扣10分。

        5、风险题分值分别为10分和30分，回答正确按所选分值加分，答错按所选分值扣分。

        四、答题细则：

        1、要求使用普通话回答问题。选手答题完毕后向主持人报告“回答完毕”。

        2、个人必答题要求由1名队员独立完成，每名队员回答一题，其它队员不得提示或暗示，否则不得分。个人必答题从1号台1号队

        员开始至6号台1号队员，再从1号台2号队员开始至6号台2号队员，最后从1号台3号队员开始至6号台3号队员结束。答题队员在主

        持人口述完题目宣布“请回答”后开始答题，答题时间为20秒，超时不得分。

        3、集体必答题，每队抽选1题，指派一名队员回答。主持人提出问题宣布“请回答”后开始答题，答题时间为20秒，超时不得分

        。本队其它队员可在答题时间内补充或更正。

        4、抢答题，共18题，主持人口述完题目，宣布“开始”后，参赛队员即可摁抢答器，主持人宣布“请回答”后开始答题，答题时

        间为20秒，超时不得分。答题时间内其它队员可以补充或更正。

        5、风险题由主持人征求各参赛队意见，明确所选分值后每队抽1题回答，答题时间为30秒，超时不得分，答题时间内其它队员可

        以补充或更正。

        5、竞赛结果出现得分并列时，加赛抢答题决出名次(2队抢1题)。

        6、主持人不能确定回答正确与否时，请评委会裁定。其它未尽事宜，由组委会解释。

        贵阳市学习党的十七大精神，建设生态文明城市

        电视知识竞赛决赛规则

        一、竞赛内容：

        党的十七大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相关知识。

        二、竞赛题型：

        个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题和演讲题。

        三、计分办法：

        1、每队基础分为100分

        2、个人必答题每题10分，回答正确加10分，答错不扣分。

        3、集体必答题每题10分，回答正确加10分，答错不扣分。

        4、抢答题每题10分，回答正确加10分，答错扣10分。

        5、风险题分值分别为10分和30分，回答正确按所选分值加分，答错按所选分值扣分。

        6、演讲题满分为50分，演讲时间为3分钟，由评委评分。超时将相应扣分，得分计入总分。

        四、答题细则：

        1、要求使用普通话回答问题。选手答题完毕后向主持人报告“回答完毕”。

        2、个人必答题要求由1名队员独立完成，每各队员回答一题，其它队员不得提示或暗示，否则不得分。个人必答题从1号台1号队

        员开始至6号台1号队员，再从1号台2号队员开始至6号台2号队员，最后从1号台3号队员开始至6号台3号队员结束。答题队员在主

        持人口述完题目宣布“请回答”后开始答题，答题时间为20秒，超时不得分。

        3、集体必答题，每队抽选1题，指派一名队员回答。主持人提出问题宣布“请回答”后开始答题，答题时间为20秒，超时不得分

        。本队其它队员可在答题时间内补充或更正。

        4、抢答题，共18题，主持人口述完题目，宣布“开始”后，参赛队员即可摁抢答器，主持人宣布“请回答”后开始答题，答题时

        间为20秒，超时不得分。答题时间内其它队员可以补充或更正。

        5、风险题由主持人征求各参赛队意见，明确所选分值后每队抽1题回答，答题时间为30秒，超时不得分，答题时间内其它队员可

        以补充或更正。

        6、演讲题，每队指派1名队员演讲。演讲要求：(1)以建设生态文明城市为主题自拟题目;(2)围绕主题，联系实际;(3)条

        理清晰，结构完整;(4)语言流畅、生动，使用普通话;(5)仪表端庄、自然大方。

        7、竞赛结果出现得分并列时，加赛抢答题决出名次(2队抢1题)。

        8、主持人不能确定回答正确与否时，请评委会裁定。其它未尽事宜，由组委会解释。

2. 知识竞赛举办活动策划方案

 　　为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是我收集整理的知识竞赛举办活动策划方案，希望能够帮助到大家。
   知识竞赛举办活动策划方案1   　　 一、活动主题 ：百科知识风暴竞赛
   　　 二、活动目的： 扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情
   　　为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。
   　　 三、活动时间和地点： 
   　　初赛时间和地点：
   　　复赛时间和地点：
   　　决赛时间和地点：
   　　 四、活动参加的对象： 经管系全体学生
   　　 五、报名时间： 
   　　报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)
   　　 六、活动的流程： 
   　　初赛安排：
   　　具体流程：
   　　(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
   　　(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
   　　(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。
   　　复赛的安排：
   　　复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。
   　　决赛安排：
   　　(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
   　　(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是一个队伍一起表演。)
   　　(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
   　　(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(A、B)需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D)，如果C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。
   　　(5)观众互动题：
   　　(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为
   　　A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
   　　B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。
   　　(观众互动环节总共派出六份奖品)
   　　(6)惊险必答题：
   　　A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。
   　　B、可以五十五十(去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的`任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
   　　(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。
   　　 七、活动的嘉宾： 
   　　初赛：经管系学生会相关人员。
   　　复赛：学生会人员。
   　　决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、
   　　一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
   　　二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
   　　三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本
   　　表现奖：4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
   　　 八、奖品的安排： 
   　　奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
   　　 九、经费预算 ：300元
   　　备注：
   　　(一)期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系X级进行宣传。
   　　(二)于此同时，在、、、进行宣传
   　　(三)面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。
   　　(四)报名联系人：XXX
   知识竞赛举办活动策划方案2   　　今年是全国第九个“安全生产月”，宣传教育的主题是“安全发展，预防为主”，为切实加强宣传教育工作，提高我院安全防范意识，结合我院实际情况，决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动，特制定如下活动方案：
   　　 一、知识竞赛组织 
   　　为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：
   　　组长：XXX
   　　副组长：XXX
   　　竞赛评审组成员：XXXXXX
   　　 二、参赛部门及要求 
   　　(一)参赛部门
   　　财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心
   　　(二)参赛要求
   　　比赛共分为两组进行，每组参赛队由3人组成
   　　 三、竞赛时间 
   　　预赛时间：20xx年6月25日上午9时。
   　　决赛时间：20xx年6月28日上午9时。
   　　 四、竞赛地点 
   　　院三楼会议室
   　　 五、竞赛内容 
   　　安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。
   　　 六、竞赛形式 
   　　竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)
   　　1、必答题。
   　　答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题，每题20分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1-3号轮流作答，答对加20分，答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分。
   　　2、风险题。
   　　风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。
   　　风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。
   　　第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值;当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值。
   　　第二阶段必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值。
   　　此阶段可选择弃权。
   　　3、加赛题。
   　　此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，每题10分，最终按照得分多少排序。
   　　4、互动答题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答，答对的获得一份纪念品。
   　　 七、奖项设置 
   　　根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元安全生产知识竞赛活动方案4篇。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。
   　　 八、相关要求 
   　　1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。
   　　2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位。
   　　3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。
   知识竞赛举办活动策划方案3   　　 一、活动主题： 
   　　“挑战到底”知识竞赛
   　　 二、活动背景： 
   　　为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性与必要性，丰富大学生的专业知识和社会知识，提高我校大学生对能力，学识重要性的认识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。
   　　 三、活动时间： 
   　　3月28日(星期六)
   　　 四、活动地点 ：5B508
   　　 五、活动准备： 
   　　挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目，主题分为五个，生活，科学，文学，专业、社会、各五个。
   　　 六、比赛规则策划： 
   　　1、选手自行组队三个人为一组。
   　　2、比赛所有代表队同时进行，比赛前根据抽签决定组别顺序，比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答，(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分，对于非专业问题答对一题加20分，专业知识问题答对一题加30分，相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题，当分值为零时，退出比赛，第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。
   　　3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会，但是会扣掉此类型题目分数的二分之一，同时每组可以有现场求助机会一次，各代表队可以拥有自己的智囊团队，限制10人以下。
   　　4、比赛分为四个环节，分别是：单刀赴会，巅峰对决、死而复生、好戏连台。
   　　单刀赴会环节比赛规则：
   　　比赛开始，所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题，各答五题，若答题正确，加分，答题错误扣掉相应分数，最后根据最后得分排名，若得分为零直接退出比赛。
   　　巅峰对决比赛规则：
   　　经过第一轮比赛，剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手，两两PK(若为奇数，所剩队直接进入下一环节)，互相PK的两队互相为对方代表队选题(注：专业类题目不得超过2题)，答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数，选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。
   　　死而复生比赛规则：
   　　所有未晋级的代表队都有一次复活的机会，获得晋级的条件是：由主持人进行抽题，所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格，若回答正确加分，回答错误答题机会给下一组，主持人总共随机抽取三个题目，最后通过统计得分，分数的代表队晋级成功。
   　　 七、游戏环节： 
   　　进行完激烈的比赛，进行游戏环节活跃气氛。
   　　1、听曲猜歌：由主持人现场播放音乐，观众进行现场抢答，猜出歌名的送出精美礼品一份。
   　　2、微信摇一摇：和主持人同时进行微信摇一摇，被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。
   　　好戏连台比赛规则：
   　　剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛，比赛规则和巅峰对决一样，抽签决定对手两两PK(若为奇数，单独进行五题回答)，每组完成五个题目的回答，答题结束后根据分数高低进行排名。
   　　 八、参赛对象 ：湖北民族学院全体学生。
   　　 九、奖项设置： 
   　　对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。
   　　第一名：1队(3人)证书奖品
   　　第二名：1队(3人)证书
   　　第三名：1队(3人)证书
   　　 十、活动物资： 
   　　证书：9本
   　　笔记本：3本
   　　棒棒糖：3袋
   　　气球：3袋
   　　湖北民族学院信息工程学院学生科
   　　湖北民族学院信息工程学院学生会办公室
   　　湖北民族学院信息工程学院学生会心理健康部
   知识竞赛举办活动策划方案4   　　 一、竞赛背景 
   　　校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。
   　　校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益，特别是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。
   　　目前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发生，因此除加强必要的安全管理工作外，在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑，XX应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛，其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识，普及安全知识，提高大学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校园环境。
   　　 二、竞赛主题 
   　　校园安全共担当，和谐生活同分享
   　　 三、竞赛时间 
   　　20xx-XX-XX
   　　 四、竞赛地点 
   　　(具体时间视参赛人数而定)
   　　 五、参赛对象 
   　　XX应用技术学院全日制在校学生
   　　 六、参赛方式 
   　　各二级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选手组成。
   　　 七、报名截止日期 
   　　20xx-9-26到20xx-10-14
   　　 八、主办单位 
   　　XX应用技术学院城市建设与安全工程学院
   　　 九、协办单位 
   　　XX应用技术学院学生会安全协会
   　　 十、竞赛内容 
   　　本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。
   　　 十一、竞赛方式 
   　　抢答赛
   　　 十二、奖项设置 
   　　一等奖：1队
   　　二等奖：2队
   　　三等奖：3队
   　　本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。
   　　 十三、基本要求 
   　　1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持，做到积极行动，精心组织。
   　　2、到场各队参赛选手均要统一服装。
   　　3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习。
   　　4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场，并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律，可打出活动相关标语或宣传牌。
   知识竞赛举办活动策划方案5   　　 一、活动背景 
   　　一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说，刚和心理学专业打了将近一年的交道，所以赶紧来练练手吧，这不仅是对你学过的知识的一个温习，也是对你即将要学的知识的一个了解;对于大二的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求，我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。
   　　 二、活动目的： 
   　　1、提高同学们对专业的认同感，在兴趣下开心地学习。
   　　2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台，寓学于乐，将专业知识与生活接轨。
   　　3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情。
   　　4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余生活。
   　　 三、活动主题 ：花开四朵，各表一枝
   　　 四、活动对象 ：我系心理咨询专业学生
   　　 五、活动地  点 ：七栋八楼
   　　 六、活动流程： 
   　　1、宣传阶段：
   　　(1)召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性。
   　　(2)召开全体大一、大二学习委员会议，要求学习委员在班上宣传。
   　　(3)配合宣传部在系门口打版宣传。
   　　2、报名阶段：
   　　各班同学在各班学习委员处报名外，也可大一和大二的同学相互配合，自由组队。
   　　 七、竞赛形式及内容： 
   　　本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分：
   　　(一)必答题
   　　题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有：普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分，情景题每个20分，根据答对题目的数量进行计分。
   　　(二)抢答题
   　　这部分题型为填空题和选择题，题目同样由专业老师出题，在各队的前方会有一个气球，那队先扎破气球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分，答错不扣分。
   　　(三)风险题
   　　这部分的题目分为三个档次，10分题，20分题，30分题，由各队自由挑选，答对加相应分，答错扣相应分。
   　　在这三场比赛之后，计算出各队的总成绩，选出两个得分的队伍进入总决赛。
   　　(四)现场心理咨询
   　　本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参加。
   　　由专业老师挑选出两个经典案例，难度相当，由各队派一名队员进行现场心理咨询，评委老师视表现情况评分。
   　　 八、奖项设置 
   　　本次比赛决出一个优胜队伍获得专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。

3. 知识竞赛活动策划方案

 　　为了确保活动科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是我帮大家整理的知识竞赛活动策划方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
   　　知识竞赛活动策划方案1    　　一、活动主题： 
    　　二、目的和意义： 
   　　为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校和协调发展。
    　　三、活动时间： 
    　　四、活动地点： 
   　　地理实验室
    　　五、活动对象： 
   　　高一年学生
    　　六、竞赛内容： 
   　　环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”
    　　七、竞赛形式及规则 
   　　本次竞赛分两个阶段进行。
   　　第一阶段：预赛。由各班自行组织，具体负责落实。各班务必于20xx年x月x日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。
   　　第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。
   　　1、必答题规则
   　　（1）每队必须回答3道题，每道题10分。
   　　（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。
   　　（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。
   　　（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。
   　　（5）每答对一题得10分，答错不得分。
   　　2、抢答题规则
   　　（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。
   　　（2）抢到题目不回答，扣20分。
   　　（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。
   　　（4）抢到题后，由本队选出一人回答。
   　　3、风险题规则
   　　（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。
   　　（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。
   　　（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。
   　　（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。
    　　八、奖项设置 
   　　本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。
   　　1、团体奖：
   　　一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名
   　　2、个人奖：
   　　最佳答题奖3名
   　　这是篇好文章，涉及到竞赛、知识、学生、活动、代表队、会计、奖励、环保等，
   　　知识竞赛活动策划方案2    　　一、目的 
   　　为了增加学生学习物理的兴趣，提高物理学科成绩，同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备，特开展本次活动。
    　　二、活动组织 
   　　1、成立知识竞赛领导小组
   　　组长：
   　　副组长：
   　　组员：
   　　2、试卷组
   　　试卷组负责知识竞赛试卷。组员：丁俊杰赵温利
   　　3、监考组：袁小梅胡华康
   　　4、改试卷组：丁俊杰袁小梅胡华康赵温利
    　　三、活动形式和参赛对象 
   　　竞赛采用单人单座，闭卷考试，参赛对象为九年级学生，自愿报名参加。
    　　四、竞赛时间地点 
   　　1、时间：20XX年12月29日第7节课
   　　2、地点：会议室
    　　五、改卷安排和成绩统计 
   　　1、时间：20XX年12月29日晚自习
   　　2、地点：理化生办公室
    　　六、奖励 
   　　为了提高学生参加的兴趣，对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖3名，二等奖6人，优秀奖若干。
   　　二郎乡中学理化生教研组
   　　知识竞赛活动策划方案3    　　一、活动目的 
   　　为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，激发学生学习语文的积极性，在比赛中感受语文的乐趣，特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
    　　二、活动时间： 
   　　准备时间：6月3日—6月13日
   　　竞赛时间：6月14日（周五）下午第一节课。
    　　三、活动地点： 
   　　三年级教室。
    　　四、参加对象： 
   　　三年级学生（共22人）。
    　　五、竞赛形式： 
   　　一张试卷，笔试。
    　　六、竞赛内容： 
   　　活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。
    　　七、奖励办法： 
   　　根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。
   　　知识竞赛活动策划方案4    　　一、应用方案概述 
   　　通过网络、手机、微信大转盘摇奖、无线抢答等新媒体竞赛形式，向公众广泛普及各类禁毒知识。
    　　二、活动时间 
   　　每月1日开始，宣传当地禁毒知识，竞赛周期半个月或一个月
    　　三、竞赛形式 
   　　1.竞赛方案一：网络知识竞赛
   　　1)竞赛说明
   　　建设网上和手机微信两个版本的竞赛系统，市民登录“XX禁毒网站”（主办方的网站）、“全民竞赛网”网站即可学习禁毒知识，并且通过“练习系统”反复答题，正式竞赛采取限时答题，每题30秒，答完后显示成绩单，并刷新个人成绩排行榜和单位排行榜后，网上和手机微信答题的数据同步汇总，分享给朋友答题可提高排名。
   　　2)平台参考截图
   　　网上答题：（我们以合肥市禁毒知识竞赛为例）
   　　①竞赛首页
   　　②登记信息
   　　③限时答题
   　　④成绩实时排行
   　　微信竞赛
   　　可与主办方微信平台对接，题前先提示关注主办方的微信。
   　　微信竞赛首页
   　　个人成绩竞赛排名
   　　组织单位排名
   　　成绩查询
   　　3)平台特点
   　　①省时省力：方案策划、编制试题、竞赛平台、技术保障、汇总参赛名单等由全民竞赛网负责；省去主办单位大量的工作时间。
   　　②规模大、效果好：数以万计市民快速参与，不干扰不拥堵；集趣味性、竞争性、娱乐性一体。
   　　③参与便捷：手机和网络均可参与，随时随地，高效便捷；
   　　④极速传播：微信分享有奖励，扩大宣传效果。
   　　⑤节省经费：成熟竞赛平台可节省建设费用，省出来的费用可以多发些奖品，或者用于其他宣传活动，惠及广大市民。
   　　⑥考核方便：能够实时查看到各下级单位组织参与的人数，便于考核。
   　　⑦符合潮流：“互联网+禁知识宣传”是当前禁毒工作的趋势，采取网络和微信新媒体竞赛的.形式，禁毒知识宣传将会事半功倍。
   　　⑧竞赛大数据分析：从各个纬度来深入挖掘和分析有价值的大数据信息，为主办单位提供总结报告材料、决策依据、研究分析等用途。
   　　2.微信方案二：微信摇奖竞赛
   　　1)竞赛说明
   　　通过微信答题的方式，让公众参与法律知识互动，活动设置奖品，通过有奖排名和普法达人指数的“荣耀感”来驱使用户分享转发，实现扩大普法宣传面。同时，提高“法治上海”（主办方）微信的关注用户数量。
   　　2)平台参考截图
   　　竞赛首页
   　　答题页面
   　　显示分数页面，抽奖和查看排名（可设置抽奖查看前先关注微信帐号）
   　　了解活动奖项和评奖排名规则。
   　　3)平台特点
   　　①答题便捷：市民只需要微信回答10道题，立即可显示达人指数。
   　　②传播迅速：答题后，分享到朋友圈，可以提高全市排名。快速提高微信粉丝量。
   　　③互动性好：通过大转盘抽奖的形式，立即抽奖，抽中奖可登记信息。
   　　3.竞赛方案三：现场无线抢答竞赛
   　　1)竞赛说明
   　　由各下属单位组织市民参与市级现场竞赛，采用手持电子抢答器观看大屏幕的形式，比赛结束立即显示排行榜，现场发放奖品。
   　　2)活动现场效果
   　　3)平台特点
   　　①现场感好：市民在多功能会议室，现场手持无线抢答器，限时答题。
   　　②即时学习：每答一题，系统会公开标准答案和知识解析。
   　　③并发处理强：最多500人同时现场抢答，系统能同步处理，不出错。
   　　④公开成绩名单：答题结束后 ，立即公开成绩排行榜名单，相同成绩按答题用时排序，精确到毫秒。现场可以颁发奖品和证书，领导发言、优胜者发表感言。
    　　四、相关成功案例 
   　　20xx年05月01日 - 20xx年12月29日，由合肥禁毒办主办的“合肥市禁毒知识竞赛”，参赛人数达到7657人。（点击查看竞赛原链接）
    　　五  、竞赛平台介绍 
   　　全民竞赛网是以提供网上、微信、现场抢答等竞赛为主的知识竞赛服务平台，平台提供大量的竞赛方案、题库、图片模板等资源，各级党政机关、事业单位、企业、学校等均可通过它自助创办网络竞赛活动。全民竞赛网提供免费、收费和VIP三种服务模式。五年来，服务了千家客户，遍及全国20余个省市，常见客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、民防办、矿产企业、中小学等30余个，累计注册参赛的用户超过200万。
   　　知识竞赛活动策划方案5    　　一、主题：“重温光辉历史，继承光荣传统” 
    　　二、参赛对象 
   　　1、工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)
   　　2、每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）
   　　3、要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤
    　　三、比赛时间与地点 
   　　1、比赛时间：6月25日晚19：00
   　　2、比赛地点：东配楼报告厅
    　　四、比赛程序 
   　　1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分
   　　2、第一轮互答题：共7道题、每题10分
   　　3、第二轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分
   　　4、第二轮互答题：共7道题、每题10分
   　　5、第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分
   　　6、互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，
   　　9道题中还包括奖励题3道，机会题3道）
   　　7、一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分
   　　8、连线题：共6道题，每题10分
   　　9、给条件猜答案：共6道题，每题10—40分
   　　10、风险题：分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道题、共18道题
    　　五、比赛规则与计分方法 
   　　1、比赛规则
   　　（1）、必答题：
   　　（2）、互答题：
   　　（3）、互动风险题：
   　　（4）、一分钟答题：
   　　（5）、连线题：
   　　（6）、给条件猜答案题：
   　　（5）、风险题：
   　　2、计分方法：
   　　每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数。
   　　知识竞赛活动策划方案6   　　为进一步在员工范围普及应急救援知识，加强企业安全生产宣传教育，不断提高企业员工在遇到突发情况的自救和救援能力。公司将开展以“安全生产”为主题的知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：
    　　一、活动宗旨 
   　　安全工作，防范于未然，一旦发生安全事故，员工需要具备必要的应急救援知识来应对，及时地开展救援工作，将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识，教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识，提高员工自护自救、逃生及救援的能力，营造良好的企业安全生产环境。
    　　二、活动内容 
   　　以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。
    　　三、活动时间 
   　　初定x月x日，具体时间安排以比赛前发布时间为准。
    　　四、活动地点 
   　　待定。
    　　五、参加对象 
   　　要求各车间部门必须参加，每个车间或部门上报一支队伍，为更有效地在车间普及安全知识，每部门x人参加，x人中要求x人为基层员工，具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。
    　　六、知识竞赛要求 
   　　鉴于安全生产事关重大，本着全员参与的原则，本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加，对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级，计入部门或个人的年底绩效考核。
    　　七、奖励方式 
   　　本次知识竞赛设一等奖1名，奖金xx元+锦旗1支。二等奖1名，奖金xx元+锦旗1支。三等奖1名，奖金xx元+锦旗1支。知识竞赛中，现场观众在互动环节答对问题的，可获得精美礼品一份。

4. 专业知识竞赛活动策划方案

 　　为确保活动高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的专业知识竞赛活动策划方案，希望对大家有所帮助。
   　　专业知识竞赛活动策划方案1    　　1、活动主题： 
   　　让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合
    　　2、活动目的及意义： 
   　　知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。
    　　3、活动时间： 
   　　20xx年11月25日上午11点半
    　　4  、活动地点： 
   　　xxxx
    　　5、组织者： 
   　　第一组织者：xxxx
   　　主要组织者：xxxx
   　　一般组织者：xxxx
    　　6、活动参与者： 
   　　xxxx
    　　7、活动流程： 
   　　（1）活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人；
   　　（2）然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备；
   　　（3）活动开始前，检查题目是否无误；
   　　（4）宣传委员在活动开始前，提前布置好会场；
   　　（5）组织委员维持现场持续，然后开展活动；
   　　（6）活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜；
   　　（7）然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题；
   　　（8）所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想；
   　　（9）活动结束后，组织者留下清理会场。
    　　8、注意事项： 
   　　1、活动开展前不得泄题：
   　　2、注意保持现场有个轻松幽默的.氛围。
   　　专业知识竞赛活动策划方案2    　　一、竞赛背景 
   　　校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。
   　　校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益，特别是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。
   　　目前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发生，因此除加强必要的安全管理工作外，在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑，--应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛，其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识，普及安全知识，提高大学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校园环境。
    　　二、竞赛主题 
   　　校园安全共担当，和谐生活同分享
    　　三、竞赛时间 
   　　xxxx
    　　四、竞赛地点 
   　　(具体时间视参赛人数而定)
    　　五、参赛对象 
   　　应用技术学院全日制在校学生
    　　六、参赛方式 
   　　各二级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选手组成。
    　　七、报名截止日期 
   　　xxxx
    　　八、主办单位 
   　　应用技术学院城市建设与安全工程学院
    　　九、协办单位 
   　　应用技术学院学生会安全协会
    　　十、竞赛内容 
   　　本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。
    　　十一、竞赛方式 
   　　抢答赛
    　　十二、奖项设置 
   　　一等奖：1队
   　　二等奖：2队
   　　三等奖：3队
   　　本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。
    　　十三、基本要求 
   　　1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持，做到积极行动，精心组织。
   　　2、到场各队参赛选手均要统一服装。
   　　3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习。
   　　4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场，并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律，可打出活动相关标语或宣传牌。
   　　专业知识竞赛活动策划方案3    　　一、活动目的： 
   　　为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。
    　　二、主办单位： 
   　　xx工程学院经济贸易系
    　　三、承办单位： 
   　　经济贸易系学生会
    　　四、比赛时间： 
   　　20xx年12月1日—4日
    　　五、比赛地点： 
   　　xxx
    　　六、参赛对象： 
   　　经贸系全体学生
    　　七、参赛要求： 
   　　1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。
   　　2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自xx工程学院学生手册。
   　　3、自律部、学习部负责试题设计。
   　　4、学生会全体成员负责比赛工作。
    　　八、比赛流程： 
   　　1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。
   　　2、第一轮必答题。
   　　每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。
   　　3、第二轮抢答题。
   　　本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。
   　　[后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]
   　　4、现场互动。
   　　观众抢答，答对送精美小礼品一份。
   　　5、第三轮案例分析题。
   　　此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。
   　　6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。
   　　注：
   　　1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。
   　　2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。
   　　3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。
   　　4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。
    　　九、奖项设置： 
   　　以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

5. 举办知识竞赛活动策划方案

 　　为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我整理的举办知识竞赛活动策划方案，希望对大家有所帮助。
   举办知识竞赛活动策划方案1   　　 一、竞赛背景 
   　　校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关；不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。
   　　校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益，特别是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。
   　　目前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发生，因此除加强必要的安全管理工作外，在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑，xx应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛，其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识，普及安全知识，提高大学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校园环境。
   　　 二、竞赛主题 
   　　校园安全共担当，和谐生活同分享
   　　 三、竞赛时间 
   　　20xx-xx-xx
   　　 四、竞赛地点 
   　　（具体时间视参赛人数而定）
   　　 五、参赛对象 
   　　xx应用技术学院全日制在校学生
   　　 六、参赛方式 
   　　各二级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选手组成。
   　　 七、报名截止日期 
   　　20xx-9-26到20xx-10-14
   　　 八、主办单位 
   　　xx应用技术学院城市建设与安全工程学院
   　　 九、协办单位 
   　　xx应用技术学院学生会安全协会
   　　 十、竞赛内容 
   　　本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。
   　　 十一、竞赛方式 
   　　抢答赛
   　　 十二、奖项设置 
   　　一等奖：1队
   　　二等奖：2队
   　　三等奖：3队
   　　本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。
   　　 十三、基本要求 
   　　1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持，做到积极行动，精心组织。
   　　2、到场各队参赛选手均要统一服装。
   　　3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习。
   　　4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场，并在指定位置就座；各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律，可打出活动相关标语或宣传牌。
   举办知识竞赛活动策划方案2   　　 一、知识竞赛组织 
   　　为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：
   　　组长：xxx
   　　副组长：xxx
   　　竞赛评审组成员：xxxxxx
   　　 二、参赛部门及要求 
   　　（一）参赛部门
   　　财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心
   　　（二）参赛要求
   　　比赛共分为两组进行，每组参赛队由3人组成
   　　 三、竞赛时间 
   　　预赛时间：20xx年6月25日上午9时。
   　　决赛时间：20xx年6月28日上午9时。
   　　 四、竞赛地点 
   　　院三楼会议室
   　　 五、竞赛内容 
   　　安全生产知识题库（见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏）。
   　　 六、竞赛形式 
   　　竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。（每个参赛组的基础分为100分）
   　　1、必答题。
   　　答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题，每题20分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1-3号轮流作答，答对加20分，答错不得分也不扣分；小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分。
   　　2、风险题。
   　　风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。
   　　风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。
   　　第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值。
   　　第二阶段必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值。
   　　此阶段可选择弃权。
   　　3、加赛题。
   　　此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，每题10分，最终按照得分多少排序。
   　　4、互动答题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对的获得一份纪念品。
   　　 七、奖项设置 
   　　根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元安全生产知识竞赛活动方案4篇。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。
   　　 八、相关要求 
   　　1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。
   　　2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位。
   　　3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。
   举办知识竞赛活动策划方案3   　　 一、活动目的 
   　　为了开发大学生思维，更好落实大学生素质拓展要求，丰富学生课余生活，为学生的多方位发展提供空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。
   　　 二、活动口号 
   　　“展现数学的.美，尽显理性的魅力！”
   　　 三、活动目标 
   　　使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的平台，更好的融入校园活动中。
   　　 四、活动内容与要求： 
   　　1.面向数学系大一新生举行，各班同学应积极参加，不得无故缺席。
   　　2.采取智力测试的形式，在规定的时间（50分钟）内完成指定的题目，要求条理清晰。
   　　3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。
   　　 五、所需设备及工具 
   　　1、多媒体教室及设备
   　　2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸
   　　 六、工作安排（人员另定） 
   　　1、大量数学资料的收集整理，竞赛题库的建立：
   　　2、参赛活动的宣传，活动地点的设定
   　　3、评委、主持人
   　　4、活动过程的记录（包括照片、新闻稿等）
   　　 七、奖项设置 
   　　此次比赛决出：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖数名。（具体按参赛选手人数而定）。
   举办知识竞赛活动策划方案4   　　 一、活动背景 
   　　一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说，刚和心理学专业打了将近一年的交道，所以赶紧来练练手吧，这不仅是对你学过的知识的一个温习，也是对你即将要学的知识的一个了解；对于大二的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求，我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。
   　　 二、活动目的： 
   　　1、提高同学们对专业的认同感，在兴趣下开心地学习。
   　　2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台，寓学于乐，将专业知识与生活接轨。
   　　3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情。
   　　4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余生活。
   　　 三、活动主题： 
   　　花开四朵，各表一枝
   　　 四、活动对象： 
   　　我系心理咨询专业学生
   　　 五、活动地点： 
   　　七栋八楼
   　　 六、活动流程： 
   　　1、宣传阶段：
   　　（1）召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性。
   　　（2）召开全体大一、大二学习委员会议，要求学习委员在班上宣传。
   　　（3）配合宣传部在系门口打版宣传。
   　　2、报名阶段：
   　　各班同学在各班学习委员处报名外，也可大一和大二的同学相互配合，自由组队。
   　　 七、竞赛形式及内容： 
   　　本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分：
   　　（一）必答题
   　　题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有：普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分，情景题每个20分，根据答对题目的数量进行计分。
   　　（二）抢答题
   　　这部分题型为填空题和选择题，题目同样由专业老师出题，在各队的前方会有一个气球，那队先扎破气球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分，答错不扣分。
   　　（三）风险题
   　　这部分的题目分为三个档次，10分题，20分题，30分题，由各队自由挑选，答对加相应分，答错扣相应分。
   　　在这三场比赛之后，计算出各队的总成绩，选出两个得分的队伍进入总决赛。
   　　（四）现场心理咨询
   　　本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参加。
   　　由专业老师挑选出两个经典案例，难度相当，由各队派一名队员进行现场心理咨询，评委老师视表现情况评分。
   　　 八、奖项设置 
   　　本次比赛决出一个优胜队伍获得专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。
   举办知识竞赛活动策划方案5   　　 一、活动组织机构 
   　　（一）活动主要负责人：xxx
   　　（二）竞赛工作人员：xxx
   　　（三）竞赛仲裁委员会成员：xxx
   　　参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式，自由组队，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。
   　　 二、比赛时间 
   　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
   　　 三、比赛地点 
   　　三楼会议室
   　　 四、竞赛内容 
   　　xxxx
   　　 五、整体活动实施流程 
   　　（一）准备试题，并下发通知各部门。
   　　（二）确定工作人员，设置奖品并布置会场，各部门上报参赛人员名单。
   　　（三）9月5日开始“企业文化知识竞赛”。
   　　（四）知识竞赛具体流程：
   　　1、主持人介绍竞赛背景、目的，介绍到场领导、评委及参赛队。
   　　2、领导致辞。
   　　3、竞赛开始。（中间穿插观众答题）
   　　4、竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。
   　　5、领导与参赛选手合影。
   　　 六、竞赛规则 
   　　第一轮：初露锋芒（小组必答题）
   　　本轮规则：小组必答题每题10分，共10道题，要求每组选手回答1题，每题分值为10分。从第一小组开始依次回答，答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则倒扣小组10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。
   　　第二轮：当机立断（小组抢答题）
   　　抢答题题型不限，共20题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题60秒。答对加20分，答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。
   　　第三轮：精诚合作（小组风险题）
   　　风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分；6—10题为20分题；11—15题为30分题，每队有一次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。
   　　第四轮：一决雌雄（附加题）：如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设3道附加题。加试赛全部为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。
   　　观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。
   　　 七、奖项设置 
   　　设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名，设优秀个人奖一名，对获奖团队和个人颁发证书和奖品。
   　　 八、其他 
   　　1、经费预算。
   　　2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

6. 知识竞赛活动策划方案

 　　为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我为大家收集的知识竞赛活动策划方案，欢迎大家分享。
   知识竞赛活动策划方案1    　　一、活动名称： 
   　　冲出重围、穿越火线
    　　二、活动简介 
   　　（一）活动时间：
   　　（二）活动地点：
   　　（三）参赛对象：
   　　（四）活动项目：
   　　参与方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战计划，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。
   　　1、突出重围
   　　比赛赛距：30米、
   　　需要道具：PVC防滑地垫或其他用品
   　　游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。
   　　游戏规则：（1）参赛队队员在起点线外准备。（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加（每触地一次加15秒）。（3）全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。
   　　训练意义：本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
   　　2、穿越火线
   　　道具要求：网绳、框架
   　　游戏方法和规则：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。
   　　游戏的意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。
   　　3、向着胜利开火
   　　需要器材：气球
   　　游戏方法和规则：每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹30个，可以由别人帮忙吹和协助（已经提前跑至终点的队员不可以协助），吹完的队员跑至比赛终点，直至所有队员到达终点，整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小，不合格一个扣时15秒。
   　　游戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。
   知识竞赛活动策划方案2   　　一、活动目的：
   　　为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。
   　　二、主办单位：河南工程学院经济贸易系
   　　三、承办单位：经济贸易系学生会
   　　四、比赛时间：20xx年12月1日—4日
   　　五、比赛地点：6J101
   　　六、参赛对象：经贸系全体学生
   　　七、参赛要求：
   　　1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。
   　　2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。
   　　3、自律部、学习部负责试题设计。
   　　4、学生会全体成员负责比赛工作。
   　　八、比赛流程：
   　　1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。
   　　2、第一轮必答题。
   　　每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示，也可以选择自己答题。
   　　3、第二轮抢答题。
   　　本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。
   　　[后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]
   　　4、现场互动。
   　　观众抢答，答对送精美小礼品一份。
   　　5、第三轮案例分析题。
   　　此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。
   　　6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。
   　　注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。
   　　2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。
   　　3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。
   　　4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。
   　　九、奖项设置：
   　　以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。
   知识竞赛活动策划方案3    　　一、活动主题 
   　　庆祝中秋佳节，弘扬传统文化
    　　二、活动背景 
   　　日高公司是一家大型科技企业，有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，打招节日的气氛，关注员工的情感需求，拉近员工与员工、员工与上司之间的距离，更好的促进企业经济发展，企业拟举行一次元旦活动。
    　　三、活动目的 
   　　1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。
   　　2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。
   　　3、更好的促进企业经济发展。
   　　4、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
    　　四、参加人员 
   　　日高公司全体员工
    　　五、活动时间及地点 
   　　时间：xx年x月xx日晚上6：30—9：00
   　　地点：某大型露天广场
    　　六、活动准备工作 
   　　（一）节目征集
   　　1、采取自由、自愿原则进行报名。
   　　2、节目形式不限（歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等），内容健康向上，以庆祝联欢为主题内容，所有节目需提前自我彩排，经筹备组筛选合格的`节目方可晚会演出。
   　　3、9月10日17：00前完成节目报名工作（报至人力资源部）。
   　　4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD，并提前交于筹备组。
   　　5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。
   　　6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。（通过晚会嘉宾及观众的评选，晚会将评选出台风奖，气奖，创意节目奖，评出表演奖，歌手奖等等。斟酌待定！）
   　　（二）活动现场布置
   　　1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调，配以中式的小配饰，显示中国节，中国味。
   　　2、舞台设计以中国红为主色调，在传统中加放现代元素，是整个舞台传统中透露着时尚。
   　　3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙，红红的灯笼，将整个现场布置出浓浓的中国味道，并在每个灯笼上藏一个灯谜，装饰性与参与性兼具。
   　　4、食品摆放
   　　水果类：苹果、葡萄、橘子、香蕉等。
   　　饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。
   　　小吃类：月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等
    　　七、晚会筹备部门 
   　　第一组：节目策划组
   　　负责部门：人力资源部
   　　任务：a、9月10日完成节目筛选工作。
   　　b、9月11日编辑出节目单报礼仪组存备。
   　　c、9月11日之前准备好主持人的形象设计及台词。
   　　第二组：礼仪组
   　　任务：a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。
   　　b、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。
   　　c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。
   　　第三组：道具设备组
   　　任务：a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。
   　　b、DV相机的落实，组织正常拍摄工作（员工有备可自行提供）。
   　　第四组：后勤机动组
   　　任务：a、协助道具组安装相关设备及舞台布置。
   　　b、专人看管现场物资、电器等器材。
   　　c、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况。
   　　d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆。
   　　满成功。
   　　注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。
   　　2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。
   　　3、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。
    　　七、活动内容 
   　　1、主持人讲解中秋节的来源，增加外籍员工对中国传统文化的了解。
   　　2、公司董事长致辞祝福
   　　3、各个部门申报的节目表演
   　　4、游戏
   　　（1）全体员工一起唱一首歌，活跃气氛
   　　（2）我爱记歌词：各部门出一人或自行推荐上台，有主持人每轮指定一个字，所有选手依次唱出包含该字的歌曲，谐音亦可，五秒钟之内不能唱出的选手淘汰（可向本部门申援），最后剩一名选手胜出。
   　　（3）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。
   　　（4）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。
   　　（5）由董事长给员工颁发表演所获奖项。
   　　（6）主持人宣布活动结束，并致辞祝福。
   　　（7）活动结束后，每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。
    　　八、活动经费及预算 
   　　1、场地布置费用
   　　2、餐饮招待费用
   　　3、各种活动用品的购置费用
   　　4、劳务费用
   　　5、礼品费用
   　　6、中秋月饼礼盒购买费用
    　　九、应急预案及注意事项 
   　　1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
   　　2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
   　　3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
   　　4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
   知识竞赛活动策划方案4    　　一、活动前言 
   　　校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。
    　　二、活动目的 
   　　意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力；不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
    　　三、活动时间 
   　　复赛时间于20xx年xx月xx日（星期三）。
   　　决赛时间于20xx年xx月xx日（星期六）暂定。
    　　四、活动地点 
   　　复赛地点：xx师范大学xx教室。
   　　决赛地点图书馆报告厅。
    　　五、活动对象 
   　　xx师范大学在校学生。
    　　六、活动筹备 
   　　1、召开主席团会议，将通知下发到各院系。
   　　2、学校北门设立报名处。
   　　3、根据报名人数安排初赛考场。
   　　4、选拔晋级决赛的选手，随机分组。
   　　5、联系主持人及到场评委。
    　　七、活动规则 
   　　1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。
   　　2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。
    　　八、活动流程、初赛策划 
   　　统一组织选手笔试考试，试卷多样化。
   　　1、主持人讲话并宣布比赛开始。
   　　2、介绍嘉宾及参赛队员。
   　　3、比赛开始。
   　　4、比赛中穿插节目。
   　　5、评审评分。
   　　6、主持人宣布比赛结果
   　　7、嘉宾颁奖、合影。
   　　8、主持人宣布比赛结束。
   　　9、嘉宾退场。
   　　10、整理赛场。
    　　九、奖项设置 
   　　根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队；组织奖一名、表现奖一名；优秀组织奖若干名。
   知识竞赛活动策划方案5   　　主办单位：河南财经学院成功学院院团委。
   　　承办单位：河南财经学院成功学院商学系团总支。
    　　一、活动背景： 
   　　随着中国经济的快速发展，社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。
    　　二、活动主题： 
   　　用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。
    　　三、活动目的： 
   　　1、使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。
   　　2、关注社会热点，熟知国家经济动态。
   　　3、提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。
   　　4、鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。
    　　四、活动时间： 
   　　4月上旬至中旬（第六周至第七周）。
    　　五、竞赛内容： 
   　　国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。
    　　六、活动流程： 
   　　（一）、初赛：
   　　1、时间：4月7日至4月11日
   　　2、步骤：
   　　⑴经济知识问答
   　　⑵经济知识笔试问卷
   　　⑶两分钟小型演讲
   　　由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。
   　　（二）、决赛
   　　1、时间：4月14日至18日
   　　2、步骤：
   　　⑴个人才艺展示
   　　⑵经济知识抢答
   　　⑶论题相互辩论
   　　⑷主持人现场互动
    　　七、活动地点： 
   　　1、初赛：1201。
   　　2、决赛：国际会议报告厅。
    　　八、参赛条件： 
   　　我院全体学生在限定时间内均可报名参加。
    　　九、报名方式： 
   　　四希饭庄东门口现场报名。
    　　十、报名时间： 
   　　3月24日至3月27日中午12：00~13：00
    　　十一、奖项设置： 
   　　（一）特等奖：经济知识优秀奖
   　　（二）1、经济知识一等奖
   　　2、经济知识二等奖
   　　3、经济知识三等奖
   　　（三）人气奖
   　　（四）才艺奖
    　　十二、评委构成： 
   　　初赛：
   　　决赛：
   　　备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。

7. 知识竞赛活动策划方案

 　　为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案应该怎么制定呢？以下是我精心整理的知识竞赛活动策划方案案范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
   　　知识竞赛活动策划方案1    　　一、主题：“重温光辉历史，继承光荣传统” 
    　　二、参赛对象 
   　　1、工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队（三支部按交通及工自专业出两队参赛）
   　　2、每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）
   　　3、要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤
    　　三、比赛时间与地点 
   　　1、比赛时间：6月25日晚19：00
   　　2、比赛地点：东配楼报告厅
    　　四、比赛程序 
   　　1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分
   　　2、第一轮互答题：共7道题、每题10分
   　　3、第二轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分
   　　4、第二轮互答题：共7道题、每题10分
   　　5、第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分
   　　6、互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，
   　　9道题中还包括奖励题3道，机会题3道）
   　　7、一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分
   　　8、连线题：共6道题，每题10分
   　　9、给条件猜答案：共6道题，每题10—40分
   　　10、风险题：分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道题、共18道题
    　　五、比赛规则与计分方法 
   　　1、比赛规则
   　　（1）、必答题：
   　　（2）、互答题：
   　　（3）、互动风险题：
   　　（4）、一分钟答题：
   　　（5）、连线题：
   　　（6）、给条件猜答案题：
   　　（5）、风险题：
   　　2、计分方法：
   　　每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数。
   　　知识竞赛活动策划方案2    　　活动名称： 
   　　物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛
    　　活动主题： 
   　　家电爱协杯知识竞赛
    　　活动时间： 
   　　初赛：XX年xx月xx日（周三）
   　　复赛：XX年xx月xx日（周六）
   　　决赛：XX年xx月xx日（周六）
    　　活动地点： 
   　　初赛：西阶 11 12
   　　复赛：主楼 65
   　　决赛：主楼 65
    　　承办部门： 
   　　物电学院学生会科技创新部
    　　活动目的： 
   　　为了响应校社团文化节的号召，增加同学们的一些科普方面的知识，提升同学们的综合素质，激起大学生对知识的渴望，同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛
    　　活动内容： 
   　　第一阶段：（笔试阶段）
   　　活动地点：西阶 11 12
   　　活动时间：xx月xx日中午12：3到13：3
   　　第二阶段：（分组问答）
   　　活动地点：新阶 （活动要求如第一阶段）
   　　活动时间：xx月xx日晚
    　　复赛部分： 
   　　1、 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组，进行选择题问答，每组五题。每题答对加十分，答错不扣分。
   　　2、 第二轮为抢答题，共八题，有五组同学抢答。答对加十分，答错扣十分。
   　　3、 统计分数，淘汰分数靠后的三组选手，由前两组选手重新分组，随机分为三组，每组两位选手。
   　　决赛部分：
   　　1、 第一轮为抢答，如复赛1部分。
   　　2、 第二轮为抢答，如复赛2部分
   　　3、 第三轮为问答题，由评为打分。
    　　奖项设置： 
   　　一等奖两名，二等奖四名，三等奖九名。
   　　知识竞赛活动策划方案3    　　一、活动背景： 
   　　xx年是中国共产党建党九十周年的特殊年份，为加强广大共青团员对党的历史和现状的了解，迎接党的90华诞，重温党的光辉历程，展示我班学子新时期的优秀精神风貌，特举办本次知识竞赛活动来深入学习、深化思想观念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象，进一步加强党的基层建设，扩大党的影响力和感染力，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，努力营造创先争优、共谋发展的良好氛围。
    　　二、活动时间： 
   　　xx年xx月xx日（星期四）17；00
    　　三、活动地点： 
   　　xxx商学院223教室
    　　四、活动形式 
   　　1、现场PPT和视频展示，回顾共产党发展90年历程；
   　　2、小组抢答，每组5人，分为8组竞答；
   　　3、比赛分为初赛和决赛，初赛8选4，进入决赛；
   　　4、由部分班委担任评审团，确保公平公正；
    　　五、活动流程 
   　　1）确定和审批地点：地点：商学院223教室时间：xx月28日17点
   　　2）5月26日之前做好策划和前期相关准备工作。由人力班班委选取知识竞赛题库，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明，解释竞赛流程及规则。
   　　3）主持人宣布活动开始，观看视频或党史资料；
   　　4）现场答题：抢答+必答
   　　5）比赛结束，由主持人宣布比赛成绩并确定名次
   　　6）团支书为获奖队伍颁奖，班级活动合影留念。
   　　7）退场清场。
    　　六、注意事项 
   　　1、安排相关人员负责拍照和后期的海报宣传；
   　　2、前期宣传准备要及时、到位，保证活动的顺利开展；
   　　3、如有条件，可邀请年级辅导员、其他班级团支书、党员等嘉宾参加，扩大活动的影响力；
   　　4、在比赛前，对申请场地的设备进行检查，并把活动所需PPT、视频资料等准备好，确保比赛时所需电脑设备能照常运行；
   　　5、告诉班级成员尽量小声，防止影响他人；
   　　6、比赛后要注意总结经验教训，反思活动开展过程中遇到的困难；
   　　7、安排成员写一到两篇活动心得；
    　　七、比赛规则： 
   　　1、比赛采取小组抢答模式，现场分组，全班共分为8组，每组5人。
   　　2、抢答环节回答抢答题时，采取电话抢答方法，抢答者须在主持人念完题，宣布“抢答开始”后方可抢答；
   　　3、抢答环节共20题，每题五分，答对加5分，答错不扣分，并继续由下组抢答；
   　　4、必答环节每组两题，每题10分，答对者加10分，答错者扣5分；
   　　5、若比赛出现平分结果，则所有小组实行加赛制度直到决出胜负为止。比赛结果按比赛分数高低排名，前三组队伍获奖，依次发放奖品予以奖励；
   　　6、评审员：王xx、彭xx
   　　知识竞赛活动策划方案4    　　活动目的与宗旨： 
   　　为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
    　　活动时间：  活动主办：培训部 活动协办：公司其他相关部门 活动地点：
    　　竞赛内容：  公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。
    　　活动实施流程： 
   　　1、下发竞赛通知及参赛报名表。
   　　2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。
   　　3、开展知识竞赛具体流程。
   　　（1）主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍；
   　　（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）；
   　　（3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。
   　　活动过程与内容：
   　　（一）活动总设计：
   　　知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；
   　　（二）活动过程与内容规划： 1、知识竞赛参赛选手的筛选工作：
   　　由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定，培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名，每部门抽选2名员工代表团队参赛。
   　　2、由人力资源部组织本次竞赛的评审组，人数2—3人
   　　3、未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。
   　　4、培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的`全面解释工作。
   　　2、知识竞赛的全过程：
   　　1）各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则；
   　　2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理；
   　　3）详细规则见附表；
   　　4）比赛由三部分组成：第一部分是必答题部分，第二部分是抢答题部分，第三部分是风险题部分；
   　　5）决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金；
    　　活动对象： 公司全体员工
    　　活动经费预算： 待议
    　　奖项设置： 
   　　为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！
   　　附表
   　　知识竞赛比赛规则
   　　一、总则：
   　　比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。
   　　二、比赛流程：
   　　说明：比赛开始的基本分数为100分
   　　第一轮：志在必答（必答题）：
   　　根据参赛队伍的数量准备相应的信封，并进行编号。每个信封里会有五道必答题，选手需要在10分钟之内回答完这五道题；比赛题目显示之刻开始计时，如果选手在规定时间内未完成全部题目，我们将按照其完成的题目进行评判；答对一题加10分，答错不扣分；
   　　说明：
   　　1、选手只需要直接回答题目，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
   　　2、本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
   　　第二轮：抢滩登陆（抢答题）：
   　　1、抢答题总数量为15道，主持人在完成15道题目后，对全场各个队伍分数进行通报；
   　　2、抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格；答题时间不得超过2分钟；
   　　3、 由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
   　　4、抢答题答对一道加10分，答错扣5分； 说明：
   　　题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。（不会为本部门加分） 第三轮：风雨无阻（风险题）：
   　　1、风险题题目将根据难度设计分类，10分 20分 30分三类、
   　　2、答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数
   　　3、每个队限选择一道最有把握的题目进行作答；各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答、
   　　4、主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。 说明：
   　　1、选手只需要直接回答，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况、
   　　2、本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
   　　3、如果发生同分数的时候，主持人可以选择启动附加赛，附加赛只限同分值队伍，维持抢答题规则；
   　　备注：本次竞赛所参考的所有规章制度，公司内网上均可查到，希望各部门所有员工精心准备，认真备赛，争取在比赛中取得优异的成绩！
   　　知识竞赛活动策划方案5   　　为了创造良好的节日气氛，增加职工文化素质，增进广大职工学习各种知识的兴趣，五四期间我车间特举办“强素质，练内功”有奖知识自由竞答活动。
    　　一、时间： 
   　　地点：
    　　二、组织机构： 
   　　负责人：
   　　主持人：
   　　公正、兑奖：
   　　行政：
   　　取题：
    　　三、赛前准备： 
   　　20—30号备题
   　　1号培训工作人员、买奖品
   　　3号布置教室、完善所有事项
    　　四、赛场布置： 
   　　1、正前方：悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。
   　　2、前黑板为幸运抽奖处，挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。
   　　3、取题处设于培训中心后侧，兑奖处设于讲台。
    　　五、活动须知： 
   　　1、本次活动为有奖自由竞答活动，具有知识性、趣味性，活动不设参赛队，不指定参赛成员，凡我车间员工均可踊跃参加。
   　　2、本次活动的题目共分为四大类，具体如下：
   　　1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识
   　　51—150号为专业知识，其中51—75号题适合电器班，76—100号题适合车队，101—125号题适合维修班，126—150号题适合生产岗位。
   　　151—200号为趣味谜语
   　　201—250号为脑筋急转弯
   　　3、本次活动设A、B两种题型，其中B型题难度较大，A、B分别标于题号之后，如“21（B）”。活动共设250道题，其中A型150道，B型100道。
   　　4、所有题号按分类悬挂于墙上，观众每次只许选择一个题号。
   　　5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种，即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品；幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品，累计答对规定的题数，最后参予幸运抽奖，抽奖奖品最小数值为10元，最大为100元。
   　　6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签，且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时，此观众可参予幸运抽签活动。
   　　7、观众题签破损者，不论答案正确与否，均不予兑奖，视为作废。
    　　六、活动程序： 
   　　1、活动开始后，观众指定出自己要选的题号，工作人员取出与题号相应的题签交给观众，同时工作人员将该题题号取下，表示此题已经被选出。
   　　2、观众拿到题签，经思考后来兑奖处说出自己的答案（答案也可写于另外一张纸上，但禁止写在题签上，否则不予兑奖）。
   　　如：此题答案正确，观众选择即奖型奖品，则工作人员当场给予兑发，题签交回。
   　　如此题答案不正确，工作人员抽回题签，交于取题处，再次将该题挂出题号，此题仍有效；
   　　如此题答案正确，观众准备参予幸运抽奖，则工作人员在题签上写出该观众姓名，并交于其积累。
   　　3、如某观众积累够抽奖题签，即可上台抽奖，所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位，抽完为此。
    　　七、奖品设置： 
   　　1、A型题每道奖品为1元左右物品，共需150份左右，B型题为2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
   　　2、抽签共设12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

8. 趣味知识竞赛策划方案范本

    　　大家在生活中常常会遇到一些知识竞赛。下面是我为您精心整理的趣味知识竞赛策划方案范本。
       　　 篇一 
       　　一、活动主旨
       　　1、全民娱乐。2、用班费发奖品。
       　　二、活动形式
       　　以小队为单位进行竞赛。共分5队，每队3~4人。比赛板块包括必答题、猜词秀、歌名串烧、抢答题。
       　　三、活动规则
       　　1、每队队员给自己队伍取一个队名并提一句参赛口号。每队推选队长一名(队伍代表)、主答人一名、主“唱”一名，猜词选手一名。角色可重复。
       　　2、板块及分数设定：
       　　a、必答题：本环节答对一题加5分，答错不扣分。
       　　每队10道。该队答案以主答人给出答案为准。小队讨论时间不得超过5秒，超过5秒此题跳过。
       　　b、猜词秀：本环节猜词时间每队90秒。猜中一词加5分，不设负分。
       　　每队选择一组词汇并推选一名队员作为猜词选手，剩下要求：在限制时间内，描述者用语言或肢体动作描述，猜词者根据描述猜词。但如果描述者说出被描述词条包含的字词，该词跳过。允许直接跳过，但直接跳过次数不得超过三次。
       　　c、歌名串烧：本环节一次没接上扣5分。共6次机会。
       　　主持人给出一个歌名，从某队(随机)开始往下接歌名。要求报出的歌名的第一个字与上一队报出歌名的最后一个字相同，允许谐音(音同声调不同)。该队答案以主“唱”人给出答案为准。若5秒钟仍未给出答案，主持人报出下一轮的歌名，并由该组先接。
       　　d、抢答题：本环节答对加5分，答错扣5分。
       　　共20道。主持人读完题目后说“开始”，各队成员方可举手抢答。先举手的有优先答题权。若答错则由主持人酌情安排由其他队继续作答。若主持人还没说开始或未举手就报出答案，该队扣5分。
       　　e、其他分数说明：这个活动本着全民娱乐的主旨，希望大家拿出娱乐精神投入这个比赛。在赛场赖皮、无理取闹、不服从主持人安排的，所在队扣10分;发生恶性争执者，双方所在队各扣10分;打架斗殴者、恶意捣乱现场、朝他人乱丢东西、辱骂他人者，拖出去群殴。(欢迎添加其他说明。)
       　　四、奖项设置
       　　比赛结束后队伍分数从高到低取冠军一队、亚军一队。另选出最佳答题个人奖、最幽默个人奖、最佳歌唱个人奖。颁发奖品。
       　 　篇二 
       　　一、指导思想
       　　为激发学生学习语文的热情，扩大求知的视野，形成广学博识的理念，全面提高语文素养，特举办此次活动。
       　　二、比赛方式：单人单座，笔试。
       　　三、赛事内容：小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。
       　　四、报名方式
       　　此次语文趣味活动为自愿参与，有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。
       　　五.日程安排
       　　5月12日贴海报宣传、下发报名表;
       　　5月16日截止，向语文老师上交报名表;
       　　5月27日12：20——1：00(参赛选手提早10分钟进场准备)
       　　比赛地点(另行通知)
       　　六、活动组织
       　　1.活动负责：***—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员
       　　2.负责报名：各班班主任
       　　3.赛场组织：人员视报名情况待定
       　　4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写
       　　5.奖证制作：
       　　6.评卷：全体六年级语文老师
       　　七、奖项设置
       　　获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%，二等奖为30%，三等奖为50%。
       　　 篇三 
       　　一、活动内容
       　　在快乐中学习知识，在比赛中展示自我。
       　　二、活动主题
       　　书山有路勤为径，学海无涯乐作舟
       　　三、活动地点
       　　待定
       　　四、活动时间
       　　201x学年五一前后
       　　五、活动机构
       　　由校学生会承办
       　　学习部：负责趣味知识竞赛活动的组织策划;
       　　宣传部：负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道;
       　　网络部：负责趣味知识竞赛活动的网上宣传;
       　　办公室：负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置;
       　　文娱部：负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作 实践部：负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。
       　　六、活动流程
       　　1、报名工作
       　　电话短信报名
       　　在海报上留下各校区负责干事的电话，看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加，可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事，各负责的干事负责记录报名者的信息。(如果个人报名，等报名结束后自由组队。如果团体报名，每队暂定三人) 现场报名
       　　在前期宣传的期间，各校区的进行餐厅前进行现场报名，有意的同学可以现场填写报名，同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。
       　　各个学院报名，由各个学院院学习部负责相关工作。 报名截止之后，由相关负责人进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表。
       　　2.赛前安排
       　　选手和亲友团提前入场，嘉宾入座，主持人宣布比赛开始。
       　　在会场安排时，在舞台上以参赛队伍安排桌子，每张桌子代表一只队伍，并贴上队名(由每只队伍提前想好并报给相关负责人)。
       　　3.比赛流程
       　　第一环节：才艺展示。
       　　有个性，有特点，每队的才艺展示时间控制在2分钟之内，评委依各队表现给星星，满分5颗星。(星星可以提前制作，也可由其他物品代替。)
       　　第二环节：我问你答
       　　由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题，每份试题共n道题，主持人读题，参赛队集体在规定的时间内答题，时间到后停止答题，每题答对得一颗星，答错不扣星星。
       　　第三环节：心有灵犀
       　　各队派代表随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等等)，并派出两名队员参赛，一名队员进行肢体演绎，一名队员猜，其他队员不得提示，否则取消该环节比赛资格。在规定的时间内(2分钟)，每猜对一颗星。
       　　第四环节：你抢你答
       　　各队在主持人读完题目，宣布开始后，方可起立抢答，若答对得一颗星，若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。
       　　第五环节：答疑解惑
       　　具体规则和三星智力开车大同小异，就生活中的一些小案
       　　例，让每队一解决，依然由各个队随即抽取一个案例，然后用工作人员提供的道具去解决。本环节由主持人酌情给分，满分5颗星。
       　　第六环节：观众提问
       　　由现场的有意愿的观众(不能由亲友团提问，主持人应该在此时声明。)向参赛队伍提出他自己的每只队伍问题，形式不限，可以多样。所提是问题由主持人审核，以确保其有一定的难度。每只队伍只能被提问一次，也必须都被提问到，分由提问者以事实打，星星由主持人给，满分5颗星。 第七环节：由工作人员统计各队所得星星数，按照相关规则确定进入决赛的队伍。
       　　七.赛后工作
       　　安排人员做好清理场地的工作