技能比赛获奖感言

2024-05-16 02:48

1. 技能比赛获奖感言

 技能比赛获奖感言
                      在学习、工作或生活中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这时可以将它们写成一篇感言。那么要如何写呢?下面是我收集整理的技能比赛获奖感言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
    
    技能比赛获奖感言1      经过医院护理部、中山大学护理管理委员会逐级选拔和推荐,我在广东省护理学会举办的20xx年护理岗位技能真空静脉采血大赛中从来自全省各单位共51位选手中脱颖而出,荣获了特等奖。对我来说这是一个很高的荣誉和鼓励。我能被推荐参加比赛,感到非常幸运,虽然整个过程并不轻松,但此次的收获却是像秋天的果实一样,累累地结在我的心头,回味无穷,感悟深刻。我要深深地感谢医院领导的高度重视和大力支持,为我们这些在平凡岗位上默默工作的护士姐妹们提供了一个非常好的锻炼并展现自我的平台;感谢成守珍主任、陈利芬副主任,以及各位教学培训组的护长和老师悉心指导和专业训练是她们孜孜不倦的教导、关心和栽培,使我的操作技术水平实现了突飞猛进的提高;感谢方海云护长、陈妙虹护长、严晓芬老师及科室所有同事的支持与鼓励,在她们的帮助下,我才能专心地为这次比赛练兵,才更有前进的勇气;感谢各位选手,有了她们的陪伴以及对操作中不足的建议,我才获得进步。
    我知道这次比赛高手如林,虽然压力很大,但我始终坚定一种信念:“全力以赴”!为此我认真对待每一次、每个细节的培训,积极认真的准备,我相信:“天道酬勤”。经过近1个月的强化训练,老师们帮我们收集了内外妇儿、门急诊、重症的众多病例,使我们把理论知识点学习、操作练习及考核有机结合。操作训练时从形体到表情,从语调到语速,从操作要点到每个细节,从操作流程到整个时间,从病例分析到宣教要点,指导老师们都一一为我们把关,不断地指出我的不足。整个过程中,大家相互督促相互练习,一起分享了快乐,痛苦,微笑和泪水,这些都是我人生难得的财富。
    通过这次比赛,我也更加深刻的理解到了“优质护理服务”的内涵,任何时候必须真正的做到“以病人为中心”,我们做任何一项操作不仅仅是完成这项操作,而是要时刻把病人的首优护理问题摆在首位,真正的帮到患者,注重人文关怀,注重与患者的沟通。通过这次比赛我的意志品质得到了一次很好的历练,使我在这短暂的培训中获得了一笔丰厚的精神财富!从最初的紧张到现在的小有所成,这是一个成长的经历。
    比赛虽然结束了,但是作为护士,其实每天都是在比赛。我也会把这次比赛中的所得,应用到实际的工作中去,应用到等级医院复审的工作中去,做一名优秀的护士。我相信,只要我在以后的工作中勤勤恳恳、乐于奉献,就一定能在“平凡”的护理岗位上作出不平凡的业绩。
  技能比赛获奖感言2      一提到获奖感言,首先想到的是一连串的感谢。这个俗套不得不落。如果没有新疆分公司客舱部给了我们这样一个平台,有怎能有机会让我们在技能大赛的赛场上相互了解,相互切磋,取长补短。其实成绩和名次在每个选手的心中已不再重要,更让我们珍惜的是这样一个历练和提升的过程。
    人往往是书到用时方恨少,大学英语六级的资格让我对英语情景会话的部分没有太多的担心,但一向流利自如的酒品和茶品的介绍在聚光灯和观众们的聚焦下却显得那么生涩和拘谨。这时才感到自己还有很多欠缺的地方,如果能对酒和茶的介绍再熟练些,知识面再广些,这被检验的一刻一定会更精彩纷呈,令人耳目一新。而这些知识的获取正是靠平常的日积月累而非为了比赛而学习。
    正如部门领导向所有参赛选手表示祝贺的时候,有的选手撒娇似的说着近来为准备大赛所付出的种种努力,领导的回答总是令人茅塞顿开。她说;“我不同情那些临阵磨枪的选手,因为只有在平时努力了,在赛场上,你们的水平才能得到真实的展现。”
    通过这次技能大赛,除了收获了奖项,证明了自己的能力,也看到了自己的不足。更感欣慰的是在台下新乘分部方阵中树立着这样标语:下届大赛看我们的!
    衷心希望能有越来越多的新面孔出现在赛场,让更多的乘务员成为“有准备的人”,因为机会只会留给那些有准备的人。让我们携起手,为南航争得SKYTRAX五星而努力吧!
  技能比赛获奖感言3      作为农商行标杆网点建设的排头兵,我很荣幸能够代表我营业部在此与各位领导、老师、同事进行交流,分享我的感悟与心得,分享我部员工的经验与体会。
    如今,要是他在天堂上看见我参加了今天的盛会,我想他一定会很高兴的。现在每每回顾这件往事,深深的怀念,浓浓的敬意,油然而生,我更感到了作为一名教师肩头责任的重大,教师的一言一行真的能影响学生一生的选择,而我是幸运的,因为我遇到了许多这样的好老师。
    脚踏实地一直是我们坚信的真理;虚心与谦谨一直是我们坚持的生活态度;真诚服务一直是我们认定的经营方式。值此农商行3周年年庆之际,总行制定金箭服务计划,导入6S管理流程,目的就是为了提升农商行服务质量,创造良好的企业文化,提升团队的凝聚力,打造老百姓心目中的优质银行。我部力争做好网点示范工作,规范网点服务流程,完善网点环境,争当农商行的示范标兵。
    这次获奖,有喜悦更有感动,因为我深知,这份荣誉不止是我部员工的努力和汗水,它更多的是来自于总行领导精心的安排,艾加老师兢兢业业的策划,内训师尽职的辅导。
    在这里我还要感谢帮助过我的人:如王主管、陶主管、贾店长…在我刚来公司时,她们没有排斥我,而是很耐心的教我、帮助我,让我一点点的成长起来、融入到公司之中,让我真正的感受到朋友的关怀。
    当选为优秀员工,仅仅是进步的起点,这将是我今后工作的鞭策和动力,它将推动我更加努力地完成公司的各项指标,做好每一件事,我决心在员工中起到革新技术,提高效率,发扬团队精神等带头作用;也决心为打造品牌,保质保量完成任务,努力提高员工素质,在各级领导的带领下,为将CCTC打造成为世界一流企业奉献青春和力量!衷心希望我们这支队伍能够越来越壮大,努力为企业的繁荣昌盛做出贡献!
    最后,感谢领导对我们表现的支持与肯定,感谢艾加老师和内训师的精心培训,感谢我们营业部员工的辛勤努力与奋斗。愿我们农商行的同仁们团结协作,为农商行创造更美好的明天!!谢谢。
  技能比赛获奖感言4      我有幸被评为公司技能比赛的获奖者,首先,要感谢吉林银行给了我这个舞台,感谢行领导对我的信任和厚爱,感谢同事的帮助和支持。
    在过去的这几年里,我们伴随吉林银行一路精彩纷程的走了过来。其间,有目共睹的是,在杨行长的亲切关怀下,在以王行长为核心的管理团队的正确领导下,吉林银行继往开来,与时俱进。对内,紧抓团队建设;对外,积极开拓市场,使吉林银行进一步走上了制度化、规范化的管理轨道;
    自参加工作至今,我并没有为行里做出了不起的大贡献,也没取得特别值得炫耀可喜的成绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽心尽力的去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。
    在我看来,只有在工作中撒播辛勤的种子,才能收获优秀的果实;只有在工作中积极向上,才能保持好心态去勇闯难关。工作是一条漫长的荆棘路,可以选择绕道而行,也可以退缩,但是我选择披荆而行。因为工作只有这么做,才有条理,才有进度,才有成效。
    这些年,吉林银行通过社会招聘校园招聘进了一批一批的优秀员工,看到他们就像看到了当年的我。一个个孩子的稚嫩脸庞让我也感受到了吉林银行未来的希望。而我也成为了他们的第一任老师,行领导对我的信任让我更加努力的教授我所学到的每一点知识,在一张白纸上绘出绚丽的蓝天是很不容易的,除了耐心,细心,还要深入浅出的阐述他们对业务的疑问。很欣慰的是,他们都很认真地在学习,努力的做到最好。在吉林银行的各项考试中都取得了骄人的成绩。这让我感受到了为人师者的喜悦。
    XX年,我的付出得到了行里的认可,我深感无比的荣幸,我想行里这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报这个平凡的道理。我也坚信,今后的工作一定会做得更好。
    过去的荣誉已成为过去,XX年才是我们奋发图强的一年,我们面临的新的形势既充满挑战,更催人奋进,我将不断加强个人修养,自学加强学习,努力提高工作水平,扬长避短,发奋工作,力求把工作做好的更好、更扎实,树立吉林银行人的良好形象。
    “新年伊始,万象更新”,在新春佳节之际,请允许我向一年来关心、支持帮助我的各位领导和全体同事们致以新春的祝福和诚挚的谢意!
  技能比赛获奖感言5      “无论做什么事情,只要肯努力,就一定会成功。”这是车工技能大赛获奖者的获奖感言,也是他身体力行的真实写照。
    他来自内蒙古的一个偏僻农村,为贴补家用和资助妹妹读书,xx年,初中毕业的xx来到辽阳打工。从饭店、浴池的服务员,到企业工人,4年多的打工经历让他意识到,必须学习一门技术提高自己,不能靠吃青春饭。xx年xx月,xx来到辽阳技师学院学习车工加工技术。
    入学后,在理解学懂课本内容外,xx经常到校内图书馆查阅相关资料,有不明确的知识点主动向老师求教。他同时体现出非同一般的操作技能天赋,实习中遇到难题,教师指导后就能迅速找出解决问题的方法。xx年xx月,他以辽宁省第一名的成绩参加全国技能大赛,但由于天气热,心情紧张,体力不支等原因,最后仅取得了二等奖,排全国第六名。 在学校支持下,xx决定继续参加全国大赛。今年春节后,学校还未开学,他就已经开始了训练。“学校专门为xx制定了训练方案和指定指导教师,还购买各种刀具260余把,钢材20xx余公斤。”辽阳技师学院实习科副科长高嵩说。
    为了使xx有充足的体力应对长时间的比赛,他每天的训练时间都在10小时以上,而且没有休息日。训练中,指导教师先后设计了35个试题,难度定位都在技师水平以上。对高难度的加工环节加强练习,一次不行就再来一次,直到完全掌握,加工难度大的车削凸凹圆弧技术,他专门苦练了20多天。4个月里,出于XX的合格试件达120多件次,累计耗材1100多公斤。
  技能比赛获奖感言6      各位领导、各位老师:
    第四届星光计划大赛已经降下了帷幕,训练中的点点滴滴、苦与乐却萦绕在眼前久久不能散去。
    回想训练过程中的种种经历,心里五味杂陈。由于我今年第一次带队,经验和方法都不足,所以当我第一眼看到竞赛细则的时候,真是有点找不着北的感觉。但我们旅游组是个紧密团结的集体,我们旅游组专业组长和其他有经验的带赛老师给予了我很大的帮助。他们不但传授了很多他们以往带赛的经验,而且还替我查找各项竞赛相关资料,让我在比赛前对每个比赛项目的细则进行仔细的研读,要对每个比赛的技术动作不厌其烦的训练,力求做到最好。
    我们本次的比赛项目分为理论和操作两个模块,其中操作的技能是主项目,要求学生完成餐巾折花、中西餐铺台、托盘斟酒的操作。针对细则,我把整个训练的计划分成了四个阶段:第一阶段解决学生的折花技能,这个项目今年比去年有了很大的提升,原来的杯花都根据现在的服务需求改成了盆花,对于学生来讲在品种和花型上的要求都很高,现有的相关资料又很少,学生和我发挥想象,同时也请了一位专家做了指导,结合专业手法,创作出了很多新的花型,这也体现出了学生扎实的功底,就这个项目我们就花了将近一个多月的时间进行练习,在比赛前两个月,每位参赛选手几乎都熟练掌握了20种以上的花型。基础技能的夯实带来了比赛场上的游刃有余,这个项目也成为了整个操作过程中的亮点。第二阶段训练学生的铺台,我们的比赛要求是中餐九人位,这是这个比赛项目中最大的难点,要将一个圆桌平均分成九等分,光靠眼睛看是远远达不到匀称的,我为学生们做了等距离的纸长棍,准备了卷尺,学生们根据我的要求,不厌其烦的重复着这项技能的训练,一直做到没有差距。第三阶段解决基本的托盘技能,因为学生参赛的最终名单是随机的,其中两位一年级选手是没有一点专业基础的学生,他们的托盘就是个盲点,我帮他们加课辅导,直到让他们能轻松自如的托起托盘行走,好几次甚至练到了天黑,这个项目和斟酒是联系在一起的,学生们深知这项技能的重要性,所以每天坚持在餐厅中练习,每天托着要走上十几圈,手托的抬不起来了就练折花,一分钟也不浪费,他们还自己邀请班级的同学上来观摩,指出他们的不足。学生的孜孜不倦,让我感动。第四阶段是斟酒练习。练习的最大难点就是斟倒啤酒,啤酒的泡沫特别多,平时徒手也不一定能做到的标准,现在要在托盘上托上三瓶加上一瓶白酒,这可难倒了选手们。但是学生们并没有气馁,我们先寻找压住泡沫的方法,然后找到斟倒点,结合斟酒的姿势,先用水练,后阶段每天用真酒反复的练习和推敲,有时学校的啤酒用完了,同学们认为自己的技能还没有练到位,又会自己跑去超市买些来练,甚至有的学生早上来还会在书包里背上三瓶,为的就是能够多练几次,最后,我们的选手成功了!五位同学几乎每杯酒都能做到7分酒液三分泡沫了。看到每位同学的技能一天天在进步,我心里有着说不出的高兴。在这四阶段的训练以后,学校教导处请来了专业组的老师和专业的观众,对选手们进行了三次的模拟比赛,第一次的比赛中,学生的心理素质表现的很不好,在操作上也出现很多的问题,但是赛后我们立即进行了总结,将不足之处进行了分析,在后面的训练中侧重不足之处反复的练习。
    其实在成功的背后,学生们自身不懈的努力和坚定的信念是最重要的,我们组的王云娣同学在我带10届同学去外面参加考证的那天,我并没有安排他们练习,但是她自己拿着钥匙,在实训室反复的练习折花和骨碟定位;在我陪班级去春游的那天,她也放弃了玩的时间,带领着我们这组的选手,认真的练习斟酒和其他技能,这种学习的主动性真是让我感动,功夫不负有心人,她的努力终于获得了成功。
    在训练期间除了老师的指导和关心,家长的理解和支持也很重要。郭添承是我们组中被抽中的选手,他是景区管理专业的学生,从来没有上过餐厅服务这门课程,刚开始在训练的时候常常会打退堂鼓,情绪也不是很稳定,我看在眼里急在心里,我及时的和他妈妈联系,自己也帮他做思想工作,慢慢的我们的关心和沟通改变了这个孩子。孩子原来戴的是框架眼镜,但是作为餐饮服务对戴框架眼镜是很忌讳的,家长一听二话没说,第二天就为他购买了隐形眼镜。记得有一次在和他母亲电话交谈的过程中,他母亲感慨的说:“老师啊!如果我的孩子把参加星光杯的这种学习的态度和毅力放到以前的学习中,那现在他可能已经进了杨高了!”真的,从家长的感言中,我看到了孩子们的刻苦,他们对待这次比赛的认真劲真是不亚于高考啊!这位学生虽然在本次比赛没有拿奖,但是在赛后他自己说:“我已经顺利完成了本次任务,我努力了,我没有给我们团队丢脸。赛后公布的成绩中他的理论成绩还获得了良好(85分以上)。
    我们这次训练的计划从2010年的9月就正式启动了,这时参赛的选手名单还未最终确定,我们组共有十三名学生,当时还赶上了过年和寒假,天气的寒冷加上有许多农民工的孩子要随父母回老家过年,我很着急,于是我挨个的给家长打电话,请求家长的理解和支持,并在同一时间为同学们做思想工作。最后,我们组的十三名同学都放弃了休息,天天准时到校坚持训练。
    在这次的比赛中,我还要特别感谢各位校领导和后勤保障部的老师,无论我们在什么时候需要任何的训练物品,你们都能及时的为我们提供,并为我们加油鼓劲。凭着领导们的信任、支持;凭着以往指导单项比赛的经验,最终我克服了竞赛训练中的一个又一个难题。
    回顾这一次比赛,感觉对同学技能、老师的教学都是一个很大的促进,因为在每天不断的学习中、切磋中,在不停地进步。专家的指导,大大开阔了我们的眼界,也打破了我们原有的一些思想上面的束缚,对于折花方面的启示有了更高层次的认识。同时,在比赛中,我们也了解了兄弟学校的情况,学习了他们的优点。这些,对于今后的教学会有很大的帮助。
    比赛也有很多值得总结的不足之处:比如我们选手的临战心理调节能力不是很强、对比赛中突发状况不能很好的应对、个别学生的托盘基本功还不是很扎实(主要因为是比赛规则的改变,有两名学生系一年级景区专业的学生)、学生斟倒啤酒的水平还有待于提高,这些问题的出现也是这我们在今后要努力跟上的。
    “星光”为学生们带来了锻炼和展示的机会,为我们教师带来了专业技能的提升,我相信有了今天的总结,下一届我们将更出色,更放光芒。
  技能比赛获奖感言7      我是xx公司的的xxx, 很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢公司、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢公司领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们! 我参加企业大赛,获得第一名,我很高兴,也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多,无论是汗水还是精力,这段时间是探索的过程,是付出的过程,是互助的过程,是快乐的过程,更是收获的过程!其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的!比赛中紧张的“对抗”,意外的发生,但团队表现出更多的是临危不惧,最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下,以总分第一名赢得此次比赛。 在这里首先要感谢公司、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢公司领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们! 我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛,在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩,接下来我们也将同样如此:浴血奋战,相互鼓励,全力以赴,能为将来其它比赛取得更好的成绩。
    对此,我有三个非常深刻的感受:
    第一、每一份私下的努力,都会获得倍增的回收,并在公众面前被表现出来。
    第二、行动是成功之母,如果我们有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。
    第三、向不可能挑战,只要我们具有明确的.目标与超强的行动力,没有达不成的目标。
    在参加此次大赛,我深刻体会到理论和实践结合的重要性,具有扎实的专业理论知识的必要性,更深深了解到团结互助的精神对于一个团队能否到达胜利的彼岸起着关键性的作用。纵使我们获得了骄人的成绩,但未来的路还很长,我们将会以自己的决心和毅力坚定不移的走下去,我相信,只要我们全力以赴,在以后的日子里,我们一定可以创造新的奇迹。
  技能比赛获奖感言8      我是人力资源班的xxx,很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!
    我参加企业大赛,获得第一名,我很高兴,也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多,无论是汗水还是精力,这段时间是探索的过程,是付出的过程,是互助的过程,是快乐的过程,更是收获的过程!其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的!比赛中紧张的“对抗”,意外的发生,但团队表现出更多的是临危不惧,最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下,以总分第一名赢得此次比赛。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛,在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩,接下来我们也将同样如此:浴血奋战,相互鼓励,全力以赴,能为将来其它比赛取得更好的成绩。
    对此,我有三个非常深刻的感受:
    第
     一、每一份私下的努力,都会获得倍增的回收,并在公众面前被表现出来。 
    第
     二、行动是成功之母,如果我们有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。 
    第
     三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。 
    在参加此次大赛,我深刻体会到理论和实践结合的重要性,具有扎实的专业理论知识的必要性,更深深了解到团结互助的精神对于一个团队能否到达胜利的彼岸起着关键性的作用。纵使我们获得了骄人的成绩,但未来的路还很长,我们将会以自己的决心和毅力坚定不移的走下去,我相信,只要我们全力以赴,在以后的日子里,我们一定可以创造新的奇迹。
  技能比赛获奖感言9    尊敬的各位领导、同事们:  
    大家好!
    我有幸代表兴隆宾馆,参加20xx年“好客兖州”星级酒店服务技能大赛,对此我倍感荣幸。经历了比赛的大风大浪之后,平静下来总结了整个过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。
    这次比赛我幸运的获得了摆台技能组第一名,作为一名刚工作不久的新工作人员,能够获得这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。参加工作至今,正是一种家的温暖,领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。
    在此,首先感谢宾馆领导一直以来对我成长成才的关爱和期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长,其次感谢领导和同事们,在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助,使我的业务水平有了显著提高。在比赛过程中,领导和同事们不断给我信心,帮助我释放压力,才使我能够超常发挥,取得第一名的好成绩。作为一名普通工作人员,从备战到比赛,一路走到最后,我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享:
    第一个心得:目标不止,学习不辏一名合格的工作人员,不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了,还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作,我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以,我们要让学习成为一种习惯,将做高级工作人员作为自己的目标,让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。
    第二个心得:让工作成为快乐,让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想,都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有平和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水平,工作快乐不起来;有了平和的心态和过硬业务水平,我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。
    第三个心得:以感恩之心回报宾馆。我们每个人的成长,都离不开兴隆宾馆这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基,需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作,以优异的成绩作为回报,做到“宾馆为我,我为宾馆”。在摆正工作态度的同时,积极参加各种技能培训,努力提升我们自身的业务能力,来更好的服务大众,为自己与兴隆宾馆争光。
    感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷的感谢你们。人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生机无限,作为一名工作人员,只有置身于拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上。我一定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为兴隆宾馆的健康发展贡献自己的力量!
    最后,祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。
    谢谢大家。
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技能比赛获奖感言

2. 技能大赛获奖感言

 技能大赛获奖感言3篇
                      在平时的学习、工作或生活中,我们常常会对某些事或人产生不一样的想法,这时可以将其记录在感言里,好好珍藏起来。是不是写起感言来就无从下笔、没有头绪?以下是我收集整理的技能大赛获奖感言3篇,希望能够帮助到大家。
    
    技能大赛获奖感言3篇1         二等奖获得者感言:
         成功的背后,凝聚着公司和体系领导的正确带领,凝聚着有线生产团队的精心联通,凝聚着基层领导和广大员工的浴血奋战。很感谢公司对我的厚爱与信任、感谢领导对我的关心、同事也感谢同事们的大力支持,我由衷的想说:优秀的荣誉属于我,更属于科室的每一位员工。
         优胜奖获得者感言:
         一分耕耘一分收获,然而一分收获确又是一分耕耘。只有真比、真学、才能看到自己的差距,找到努力的方向,知识才能日渐丰盈,技能才能日渐提升,经验才能日趋丰富才能拥有更高的战略,更精湛的技术。
         优胜奖获得者感言:
         也许,我们的工作过程中旅途上荆棘丛生,磕磕碰碰,也许,我们前进的步履老是太慢、太沉重;但是我们要以一种超越常人的心力和意志,拥有坚定的毅力和信心,我们就能品尝到成功的果实。
      技能大赛获奖感言3篇2    尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
    大家好!
    作为秘书职业技能大赛的参赛选手,我倍感荣幸,经历过比赛的大风大浪之后,平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。
    这次比赛我获得了xxx奖,这个奖对我来说意义重大,因为它是我在学校比赛中获得的最有价值意义的奖,我相信这只是一个开始,我会在以后会得到更多的奖项。我能获得这个奖,首先要感谢学校给我这次参赛的机会,也要感谢xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师等几位指导老师的悉心指导,以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。
    最重要的是要感谢我们带队老师xxx老师,在这次为期近一个月的紧张、单调、压力巨大的比赛过程中,是她和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我,也给我坚持下去的动力。
    其次要感谢xxx、xxx、xxx等几位同学的帮忙,在夜以继日的培训过程中,大家默契配合,互相指正缺点,在一遍遍的练习过程中,力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。
    我的努力没有白费,我的汗水没有白流,我付出了,我也收获了。今天我收获的是荣誉和掌声,更多的是我个人能力水平和素质的提高。通过这次的技能大赛,让我成长了很多,更重要的是锻炼了我的意志,提高了我的秘书职业技能。也让我真正体会“没有付出,就没有收获”的真正内涵。
    作为职校生的我们,应不断提高自己的专业知识和专业技能,还应具有不畏艰难、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆。
    最后,我想对一直以来教导我的所有老师表示衷心的感谢!
    技能大赛获奖感言3篇3      尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  
    大家下午好!我叫***,是******班的一名学生,今年参加陕西省中职技能大赛中获得《导游模拟》赛项一等奖。今天,我很荣幸能代表我校参加省技能大赛的获奖同学发言。
    首先,我要表达我的感谢之情。感谢学校给我们提供了展示自己的平台;感谢领导对我们训练的支持与鼓励;感谢同学们对我们的帮助与照顾。最应该感谢的是我们亲爱的指导老师,感谢他们对我们的信任与悉心指导。他们认真给我们教技能,细心钻研比赛规程与我们共同学习,牺牲周末同我们一起训练。比如:我的指导老师张望月老师,她花费了很多的时间和精力搜集了大量的资料,写成了我们比赛用的导游词;在训练过程中,她对我们从仪容仪表到行为举止、从语音语调到肢体语言、 从讲解思路到讲解情感,一遍又一遍的指出不足并给予指导,即使生病了也是如此。黄雅莉老师、同鹏飞老师和其他老师也是一样。在此,我代表所有参赛选手对各位指导老师表示最诚挚的感谢。
    其次,我想说:中职生也能成功。 现在我与大家分享一下我在柞水职专的成长经历。最初来到这所学校时,我自卑内向,话也不多,不敢参加任何活动。后来,在老师的鼓励与支持之下,我尝试着参加学校组织的活动,我发现自己不比别人差。我学的是旅游专业,于是,我给自己定目标:要考到导游证。为了锻炼自己,我积极参加学校的演讲比赛、朗诵比赛等等。在自己的努力下,我变得越来越有自信,
    不再自卑、不再话少、不再不敢展现自己。现在,我开朗了,朋友多了,考到导游证了,省技能大赛也拿奖了,这都是柞水职专成就了我。所以说,亲爱的同学们,请让我们怀揣梦想、相信自己、脚踏实地、勇敢前行,中职生的我们也能成功。
    最后,我想送几个祝福。祝柞水职专越办越红火;祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们健康成长、学业有成。再预祝我校20xx年省技能大赛能再创佳绩。
    谢谢大家!
    演讲人:*******
    ****年**月**日
    技能大赛获奖感言3篇4      自从20xx年12月成为一位参赛选手以来,我感觉自己的身份、生活目标都变得与其他同学不同了,因为从此后要担负起一定的责任,无论是对学校还是对老师,特别是当我得知自己成为韶关市数控代表队的一员时,更感觉责任重大。在这整个过程中,必须付出一定的努力,并以争取荣誉为目标。回报为我们的技术提升提供平台的学校和付出悉心指导的老师们。
    训练无疑是辛苦的,比赛更是残酷的。比赛虽然只是几个小时的事,但并不是让你简简单单地走走过场。而是在经过长时间训练的基础上,有所学习,有所积累,从而修炼到一定的水平,并作好充足的准备才能参加的比赛。在我所经历的整个训练过程,感觉其艰苦程度并不亚于高考的备考。我们的训练同样经历过严寒与酷暑,同样有过为训练而通宵达旦,不知不觉中,几乎每位选手都进入了“废寝忘食”的境界,当自己下定决心要去做好某件事,或是为了达到某个目标反复操练的时候,条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进的绊脚石。我为我们之中的任何一个人从未想过因为训练的艰辛而放弃感到自豪。从我们二高技前几届参赛选手获奖经历中,我们始终坚信:脚踏实
    地、刻苦训练,努力付出就总会有收获!
    这次参加比赛已经在我的人生留下了浓重的一笔。它真的让我学会了很多,更让我增长了很多以前从未有过的见识。让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟,技术视野不断拓展,自信不断增强,意志更加坚定。它让我明白了做事细心、稳重的重要性。因为在比赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流,而留下的也许是没有机会再去祢补的遗憾。它让我清楚的认识到,机会来临的时候就应该好好的去把握。
    得知自己比赛成绩的那一刻我心里汹涌澎拜,油然生出感恩之情:很感谢悉心栽培我的老师,他一直坚持根据每位选手的不同情况制定不同的训练方案,设计不同的训练课题。他执着坚韧的人格力量和奉献精神感染着我们每一位选手,激励着我们刻苦训练,钻研进取,争创佳绩。更感谢学校的领导和老师们,正因为有他们全方位的教导和支持,才能使我们有实力去努力拼搏。同时也为付出了努力而未能获奖的队友们感到惋惜,其实他们都很棒,只是命运之神眷顾了我。
    如果今后其他的同学们能有机会踏上参加竞赛这个能提升自我的平台,请你们一定要珍惜并为此而努力拼搏,也许我们的脑子不如别人聪明、我们的双手也不如他人的灵巧。但是,只要我们能全身心勤学苦练,就一定可以超越自我!超越他人!多年以后,我想我还会记得老师对我们说过:要想战胜他人,就必须先战
    胜我们自己的懒惰!从现在的理论、实习课上开始认真对待。机会只留给有准备的人;下一届竞赛中出彩的机会,将会留给你们其中有准备的佼佼者!
    技能大赛获奖感言3篇5      尊敬的各位领导、各位同事:
    大家好!在这辞旧迎新之际,我作为技能比武的代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,而是代表技术能手。请允许我代表他们,向各位领导和同事们表示衷心的感谢!谢谢你们一直以来对我们的支持和帮助!
    10月份,有幸参加**第**届职业技能大赛,并取得了第一名的好成绩。这也是和各位老师的教导分不开的。通过这次比赛,我有几点体会和收获:
    一、开阔了眼界增长了见识
    这次参加比赛的选手是全市各个单位中的佼佼者,通过与他们互相交流,互相学习,我从中学到了许多书本上学不到的东西。掌握了更多的方法和窍门,原来一些比较模糊的知识,现在概念清晰了,能用系统的理论来分析和解决实际问题,拓宽了思路,提高了处理一些特殊问题能力。我也从中真正开阔了眼界,提高了水平。
    二、找到了差距 认识了不足
    自己的理论基础稍差,自从我参加工作以后,虽然有了6年的工作经验积累,也经过了多次集中性学习,但理论知识掌握的深度、广度都不够,缺乏系统全面的了解。
    三、明确了今后努力的方向
    我虽然在此次竞赛中我取得了不错的成绩,但与其他公司优秀选手相比还
    差的很多。今后我要加强技术理论的学习,一是要系统地学习钳工理论知识,为今后的工作打下更为坚实的理论基础;二是要不断地了解新技术和尝试新事物的应用,以便更好地来适应设备维修技术发展趋势,为公司生产做好保驾护航工作。
    俗话说,“学习如逆水行舟,不进则退”,我将现有的差距转化为今后学习和进步的动力,要针对自己的不足之处迎头赶上,做到理论水平和实际操作齐头并进。
    最后,我再次感谢公司举办的这次集训和大赛,通过这样一个平台,给了我们一次展示自我的机会!在今后我会更加努力的工作,争取取得更好的成绩,为公司的国际化发展贡献一份力量。
    祝各位领导、同事们,新年快乐,工作顺利,身体健康,全家幸福!也祝愿我们***事业部在20xx年取得更好的成绩,获得更大的发展!
    谢谢!
    技能大赛获奖感言3篇6      目前,我们又即将迎来XX年苏州市职业学校的技能大赛。今天,我有几点心得与大家一起分享。
    一、作为指导老师,我觉得应做到以下两点:
    1、团结协作,齐心协力。技能比赛的训练,需要专业教师完成课堂教学任务之余,牺牲大量的时间,甚至双休,寒暑假。同专业的教师大家应该少计较个人得失,少点抱怨,多点奉献,团结协作,共同搞好技能训练工作。
    2、有效的指导和安排,精心的准备,尽早的准备。作为指导老师,一定要认真制定计划和目标、分析比赛方案和各种可能遇到的困难,把各种可能遇到的困难体现在平时的训练和指导中。
    二、作为参赛的选手,不仅同学,还包括教师,我认为应做到以下两点:
    1、要不怕苦,不怕累,积极钻研,苦练专业技能。要想在大赛中取得良好的成绩,必须要放弃休息时间,在掌握好理论知识的基础上,不断地训练,不停地操作,没有量的积累,就不可能达到质的飞跃。技能训练不仅消耗的是时间,更是体能上的消耗,有些技能比赛时间要长达4个小时,甚至一天时间。
    2、树立信心,保持良好心态,争取做到正常发挥。参加比赛的选手,来自于各个学校最优秀的学生,本来就是高手过招。所以必须有一个良好的心态,避免心理紧张。另外在比赛中,可能也会遇到一些突发的问题,我们更应该沉着冷静,不慌张,千万不能放弃,一定要坚持到最后。
    今年暑假培训期间,我和其他职业学校的教师交流的时候,发现我们学校的技能大赛准备工作还远远落后于他们,所以我们接下来的训练工作一定排除一切困难,刻苦训练。
    在XX年的比赛训练中,我和学生不仅平时牺牲了休息时间,双休日也常常在一起奋战。同时,因为自己也报名参加了比赛,所以,有时经常坚持看书和训练到晚上12点多钟。这次我仍然报名参加了XX年会计手工做账比赛,希望通过近阶段的努力,在去年的基础上有更大的突破。我希望,我们的指导老师和参赛的选手,拿出你们不怕苦、不怕累的吃苦精神,磨练自己的意志、强化自己的专业技能,为即将到来的苏州技能大赛做好充分的准备。也祝愿每个老师,每个学生都能在这次比赛中有所收获。
    尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
    大家好!
    作为XX年全国医药院校技能大赛压片技能组的参赛选手,我倍感荣幸,经历过比赛的大风大浪之后,平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。
    这次比赛我们获得了压片技能组二等奖,这次得奖意义重大,因为它是我校首次在压片技能比赛中获奖,我相信这只是一个开始,我校在以后会得到更多的奖项。我们能获得二等奖,首先要感谢学校给我们这次参赛的机会,也要感谢唐英玲老师、岳交易老师、汤建奇老师、陈勇老师、李春华老师等几位指导老师的悉心指导,以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。
    最重要的是要感谢我们带队老师万华根老师,在这次为期近两个月的紧张、单调、压力巨大的培训过程中,是他和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我们,也给我们坚持下去的动力。
    其次要感谢卢星、胡文、曾茂辉、习洪亮等几位队友,在夜以继日的培训过程中,大家默契配合,互相指正缺点,在一遍遍的练习过程中,力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。
    技能大赛获奖感言3篇7      技能大赛获奖感言
    计算机这门学科在别人眼里看起来或许没那么难,那是因为他们并没有了解到那里面的真正奥秘,等真正学得透彻的时候,才知道原来这么难。
    通过这次去石家庄参加技能大赛,我便更进一步地对计算机网络又有了一些新的了解。来到别的学校,看到该校学生穿着统一的服装,我便能感觉到他们的团队精神有多么强大。走进考场,看到来自不同学校的学生对计算机的熟练操作,我更觉得这个机会很难得,利用平时学过的知识来完成上机操作,看似简单的一步操作,其实里面考到了许多内容。面对与不同学校的学生竞争,单靠自己的一点微薄力量是远远不足够的,团队力量才最强大。
    考的理论题大多与生活密切相关,我们应该时时刻刻关注电脑对我们的生活提供了多么大的用处。它不单单只是考一些快捷键什么的,它还会联系到生活向我们提出提问。这些都不会再书本上展现出来,必须靠我们细心观察,不断探索、实验才会发现。
    计算机的用处多多,正如我们所学得的Word、Excel、PowerPoint,利用这些知识可以帮助我们做许多事情,如:学习了Word可以打论文、演讲稿等,学习了Excel表格可以制作学生的成绩单,学习了PPT有助于老师制作课件,方便教学……这些都有助于我们的`生活,给我们带来了极大的便利。所以由此可见,学习计算机这门专业,前途不可限量啊!
    技能大赛获奖感言3篇8      当得知自己获得一等奖时,我的心情很激动,因为我知道,这是公司对我的肯定,是我的荣耀,也是我今后工作的鞭策和动力。非常感谢这次技能大赛为我提供了一个展示自我的舞台。  这次技能大赛前,公司给我们出了题库,并举行了多次赛前培训,我觉得这次技能大赛得不得奖并不是很重要,重要的是在准备的过程中我得到了很多。题库中的很多知识,以前只知道是什么,而不知道为什么,通过这次学习题库的过程,使我对这些知识有进一步的了解。由于几个部门刚合并不久,对于主设备、新宁公司的产品刚接触,并不是很熟悉,这次技能大赛的赛前培训让我对这些产品有了更深的了解。作为一名工程调试人员,以前只知道怎么调试,从没有学习过工程设计和屏柜质量方面的知识,通过这次比赛,也让我学习到了有关工程设计和屏柜质量方面的一些知识。其实没有获奖的同事也一样是优秀的,他们同样为这次技能大赛做了充分的准备,同样也是获益良多。  加入公司三年来,从对公司保护产品仅有一点了解到现在不但能熟练调试各种屏柜,还能解决一些调试过程中遇到的问题,整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助。在这样的环境中,我们没有理由抱怨,能够学以致用,我觉得是人生的幸福。只要付出就会有回报,这不仅仅是物质上的,也是精神上的。  公司以人为本的企业文化使我们获益很多,我们也应该为公司的发展贡献自己的一份力量,只有大家齐心协力,才能完成公司所下达的目标。在以后的工作中,我将不辜负领导的期望,在自己的工作岗位上努力学习,不断地摄取新的知识,不断提升自己的技能、扩大自己的知识面,使自己能够更好地满足工作的需要,兢兢业业地为公司的发展献出自己的一点力量!
    技能大赛获奖感言3篇9      我是人力资源班的xxx, 很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!
    我参加企业大赛,获得第一名,我很高兴,也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多,无论是汗水还是精力,这段时间是探索的过程,是付出的过程,是互助的过程,是快乐的过程,更是收获的过程!其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的!比赛中紧张的“对抗”,意外的发生,但团队表现出更多的是临危不惧,最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下,以总分第一名赢得此次比赛。 在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们! 我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛,在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩,接下来我们也将同样如此:浴血奋战,相互鼓励,全力以赴,能为将来其它比赛取得更好的成绩。
    技能大赛获奖感言3篇10      在这次今年山东省职业院校技能大赛物流组的比赛中,经过努力我们获得了三等奖,虽然离预期目标有一定差距,但是我们会在总结中快速成长!首先,感谢举办方举办了这次比赛让我们高职生有了自己的专业方向,感受到其他学校同学的差距,感谢学校领导,老师对我的栽培和支持,让我们在短短一个月里掌握比赛技能给了我们发展的空间,我们的成绩不是单独某一个人的,是我们团队与老师的共同努力获得的。
    在比赛期间发生了很多小意外虽然提前有计划可是实际操作起来还是不能完全解决,这次比赛让我们团队明白了团队意识不仅仅是团结,团队协调,明确分工也是很重要的,如果这次比赛让我们说我们获得了什么,我们会说我们获得了高于一切的团队精神,只有风雨过后才会看到彩虹,经过比赛的洗礼我们团队明白了沉稳,浮躁两个词的准确定义,我想这次的比赛经验会影响我们今后的工作,甚至还会决定我们今后的发展 。
    最后感谢老师对我们的信任。
    技能大赛获奖感言3篇11    尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
    大家晚上好!
    我是经济管理系xx班的xx。今天很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我的喜悦。在这里首先要感谢学校,感谢专业部给我这个展示自我与实现自我价值的平台与机会,感谢学校领导的关怀、感谢老师对我的信赖、感谢同学对我的鼓励、队友的团结,感谢默默支持我的幕后工作者。在此,我想对所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、老师、同学说一句谢谢!
    20xx年x月x日,我参加河南省首届中等职业学校学生素质能力(计算机应用类Word应用文写作)技能大赛,获得一等奖,我很高兴,也很激动,获得如此成绩是不容易的。
    俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。在长达三个月的培训中,我们付出了很多,无论是汗水还是精力,这三个月的时间是探索的过程,是付出的过程,是互助的过程,是快乐的过程,更是收获的过程!
    回想起给我们培训的xxx老师,他是那么认真负责,每次培训时比我们来的早,走的晚,为我们出赛题、搜资料,给予我们细心指导,一丝不苟、尽职尽责,并且尽一切可能为我们解决各种困难。记得有一次xxx老师开了四个多小时的会议,回来后,饭也没有顾得吃,便急忙给我们讲题,让我非常感动,遇此恩师,谈何要求。感谢xxx老师的辛勤培养和付出,如果没有您的努力和汗水,就没有我今天的成绩和收获。
    比赛结束了,我总结了以下几点:
    1.心态要好。心态决定对事情的态度,端正态度在比赛中扮演着重要角色。
    2.抓紧时间。抓住分分秒秒,分清轻重缓急,做好每一个细节。
    3.注重实践训练。学以致用来锻炼自己,细节决定成败,真正实现理论与实践的结合。
    4.行动是成功之母。如果我们有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。
    5.向不可能挑战。只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。
    6.坚持就是胜利。做事情不能只有三分钟热度,既然做了,就坚持到最后,做到最好。
    这次比赛,让我成长了很多,更重要的是锻炼了我的意志,提高了我的专业技能,也让我真正体会到了“一份耕耘一份收获”。不仅让我学会了更多的知识,也发现了自己的很多不足。在今后的学习中,我会继续发扬优点,努力弥补不足,使自己
    越来越有竞争力!这次获奖对于我今后的工作和学习,都是一笔不可多得的财富。我会更加努力,去学习、去提高自己的能力,我相信自己的明天会更好!
    同学们,热爱自己的专业,学好自己的专业知识,它是自立的基础,它是工作的必需。让我们抬起头来,我们有高超的专业技能,有越挫越勇的精神,有超越自我的品质,我们一定会为社会做出贡献,学弟学妹们,加油吧,努力吧,热切期盼你们能在明年的技能大赛中取得优异的成绩!
    最后,我想对一直以来教育我的所有老师们表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作顺利、学习进步!
    谢谢大家!
    xxx
    20xx年xx月xx日
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3. 第一届全国技能大赛观后感500字

第一届全国技能大赛观后感
大众创业,万众创新的号角已然吹响神州,科技创新,技术创造的时态已然蓬勃兴起,发展新动能,培育新产业的目标已然深入人心,改革旧机制,创造新业态的趋势已然引领潮流。近年来,我国在科技事业上取得了长足的进步,从航天技术到卫星导航,从量子科学到核电技术,从网络技术到基础设施,从航母下海到深海探测,从克隆技术到转基因食品,各类技术创新的捷报频频传来,各科技创新的成果源源涌来。而这些辉煌的成就,伟大的变革,无不让人民倍感振奋和自豪,无不让世界倍感惊奇和惊艳!
不过不可避免的是,最近几年,对于技术创新究竟是福还是祸,人们一直进行着激烈的讨论,当然,不同的人对这个敏感的问题有不同的看法,就我个人而言,技术创新在新世纪起着非常重要的作用,因此,我始终认为,技术创新对我们来说是一大福音。
首先,技术创新使我们的生活变得越来越方便,无论是在交通方面还是在通讯方面。例如,以技术创新为依托,现代通讯技术在不断进步和发展,与此同时,现代通讯技术的种类也越来越多,特别是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一,对我们的生活有着深远的影响,而人们也渐渐习惯于以这种便捷的方式进行沟通交流和信息搜索。
其次,技术创新在农业方面,尤其是在转基因食品中得到了充分的体现,我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子,因为这是人类历最伟大的生物技术创新。例如,对于植物和动物来说,转基因食品摆脱了四季限制,降低了生产成本,提高了作物产量,打破了地域限制,_了物种障碍,因此,我认为,转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。

第一届全国技能大赛观后感500字

4. 第一届全国技能大赛观后感500字

您好,既然是观后感,自然要您自己的情感真实流露。所以我给你写一篇怎么写都不是最好的观后感。如果您不追求质量,可以百度抄袭一篇即可。
但如果您想交一篇合格的观后感,以下我将写作步骤写下来供您参考:
文章可以分3段:
第一段:请把事情时间地点写清楚,在总结一句话,写出事件的内容和大概。
第二段,把事情按照时间顺序或者空间顺序进行描写,例如早中晚发生了什么。或者,可以描写在场地外面的情景,场地里面的情景,以及结束后的情景。
第三段,这次活动自己收获了什么东西?感受是什么样的?以及对未来以后的期待。
观后感其实很好写,我的思路可以供你参考,其实我也相信你可以写得更好,加油!你写的才是一篇最好的作品,没有人可以替代你来写。希望我的回答能帮到你


5. 教师技能大赛观后感作文推荐

口语话题的选择和当下的热门话题紧密相联,这正说明了教育也要与时俱进,教师技能大赛观后感。一个是2010上海世博会,另外一个是经济发展带来的环境问题。这两个话题都体现了一贯的以人为本,和谐发展的原则。这也就是说在平时,教师要多关心时政,多思考。从比赛中我发现有一部分老师口语很好,很流利,但是在表达上欠妥当,或者离题或者逻辑混乱或者三言两语草草结束。由此我想到在平时我们教师除了要教的课本外还是应该多读一些英语美文,外文报刊杂志等的。  才艺展示这一环节内容和形式都很精彩。这一部分让我想到的是作为教师对与自己的特长爱好,对与自己的闪光点要在平时稍微培养和加强。  说课环节。说课要说教材说学生说目标说重难点,说教法教具过程等等。但是有个别参赛老师就不能完整的说出来。一方面是要学学如何说课,另一方面,就是要研究教材,课标,策略。从小的地方说,就是我们教师对每一环节要恰当把握,教学设计要有出彩的地方。板书设计一是工整美观,二要科学合理,紧紧围绕帮助学生理解这一重要目标。同时也要有一定的特色。本次比赛苹果树上结果子这一鼓励方式出现较多,太老套。  许多参赛教师表现的很出色,他们的临场发挥能力,从容的态度,以及精深的专业素养让我很佩服。通过这次活动我明白了,作为教师,在各个方面我的进步空间还很大。看花容易绣花难,功夫关键用在平时。  一 教师素质。  三尺宽的讲台,就是一名教师的舞台,站到讲台上,教师就是所有人关注的焦点。教师的一举一动,教师的言谈举止,都或深或浅的影响着学生。  初次站到讲台上,一定要克服胆怯的心理,即使再紧张,也不能表现出来。这次比赛中,第一位上台的选手,明显的看出来,她是那么的紧张,声音发颤,前言不答后语,甚至有的选手出现忘记台词的现象,着给评委必定留下不好的印象。如果真刀实枪的站到教室给学生讲课,自己先满头大汗,满脸通红了,怎么让学生信服?  好的心理素质,是大家必须通过不懂得锻炼得到的。  在讲课过程中,不止一个选手遇到投影PPT打不开的问题,这样的事故是经常见得到的。第一位遇到这个麻烦的是第五位选手,他的表现让在场的所有人都很满意。他没有表现出任何的慌张的神情,这个意外,仿佛是在他的预料之中似的。一切正常后,他用饱满的声音,开始讲课,整个过程都很顺畅,没有受到之前的意外的影响。然而有的选手遇到类似的麻烦之后,仿佛大脑一片空白,什么主意也没有了。我认为,一名优秀的人民教师是可以镇定的解决任何课堂上遇到的问题的。  给我印象比较深的另一位选手是六号,自始至终他都面带微笑,暂且不说他讲的咋样,就这一个笑容,就给人烙下了亲切自然地印子。一名教师上课的时候真的应该面带微笑,否则学生哪有心情去听一位拉着一张脸的,好像别人欠他什么东西似的的人的课呢。  我感觉,有的选手讲课过于死板。比如第十六位,他讲课总是对着大屏幕上列举的重点内容强调,第一,我们要认识什么什么,第二,我们要了解什么什么,这本身不是有的同学的说课的形式,是给活生生的学生的讲课的形式,重点内容是要求老师在课下准备的,是需要教师通过讲解或演示达到的目的,而不是一句简单的你们要掌握,就能掌握的东西,如果是这样,学生人手一次教学大纲,一套课本,不就万事大吉了么?还要老师干吗?我认为这位选手的另一个失误在他进行实验的时候。他用手推讲台,问学生,同学们,你们猜老师能推动它吗?台下有学生回答能。老师竟然说了句,这个讲台很重,老师推不动,观后感《教师技能大赛观后感》。这样的一个实验设置,就远离了最初的目的。直接说这个讲台很重,老师推不动它,不是更简单?实验的实质,在于给出现象,是要通过现象要求大家思索原因东西。其实,这个实验,应该是老师推讲台,让学生看发生的现象,没推动,进而老师提出问题,为什么会这样?除了老师给的推力外,还有其他的力存在,那就是摩擦力,进而开始讲课。这位选手的问题所在就是语言的组织及表达的方式不对,他进行实验,让学生看现象,而不是自己告诉现象,而且,教师在进行实验时,我认为应该尽量避免不确定的词语的使用。  整个比赛过程,尽管不是全部的选手都照PPT宣读,可是语言太书面化,仿佛是在背诵教材,而不是给学生面对面的讲课。这可能与比赛的性质有关。我感觉,亲切自然的语言在实际教学中,应当很受用。  有一位将电压危险的课程,我总觉得他讲课太不连贯了。五分钟的时间,讲的内容什么都有,而且他给出的示例明显不够恰当。讲到高压危险时,他给出了一个人走到高压线下面,身上通了电,却没有给出身体通过这样的电流的结果,如死亡。高压危险,到底有多危险,你不说学生怎么知道?  我最喜欢第十一位选手的精彩讲课,首先他的语言特别幽默,他做实验使用两张不同大小的纸,并且将小的揉成团,让两者同时从同一高度落下,结果,小的质量轻的纸先着地。这样一个实验,完全推翻了亚里士多德的理论。他讲的很幽默,很有 *** ,没有多余的话,用实验证明自己的观点,毋庸置疑。相信这样的教师,一定会受到同学们的喜爱。  二 PPT的使用  Power point的使用,在很大程度上方便了教学,现在也成为使用最为广泛的教学软件之一。几乎所有的教师都在使用它。这次比赛中只有一位舍弃了这种辅助媒体,在PPT氾滥的时代,他的勇气,真的令我佩服.谁说现在必须要用投影?教学媒体的使用要与所选择的课程相匹配,没有超级媒体的存在。PPT是辅助教学的工具,却有很多很多的教师把他当成教学的全部,所有的内容全部往投影上一般,时刻时只需要照频念就万事大吉了。幸运的是,现在越来越多的人认识到这个问题,将近三十个选手,念PPT的几乎没有。可是,这并不意味着大家都懂得了投影的精髓所在,都可以把投影应用的游刃有余。整个比赛过程,几乎所有的选手都有一个通病,PPT上明明摆着本节课的题目,却还要不厌其烦的在黑板上再写一次。真的不明白,既然PPT上已经有了,为什么还要再浪费时间重新抄一遍呢?或是既然要板书一下,PPT的价值又在哪里呢?  我很喜欢其中一位选手的PPT,因为他只有两页幻灯片,一张是龙卷风的图片,一张是火车安全线。这是日常生活中常见到的事物,也是容易被大家忽略的现象。图片本身有化抽象为具体的作用,通过这两幅图片,将他要讲的气流大压强小的理论引入生活,更容易被学生理解和应用。  还有一位选手的讲课我比较喜欢,他讲的是电话听筒和话筒的工作原理,同样他用两张图片分别将其工作原理的抽象图展现出来选手用轻松的语言借助图片将这一原理深入浅出的表达出来,很受欢迎。  另一位选手将是的是卫星发射这一过程,同样,它借助图片将日常生活中不易见到的,不易被学生想到的展现出来,轻松的讲述了这一过程,而且,我感觉他的课很吸引我。  可是,这并不代表只要将图片放上去就是好的讲课,这要求教师在选择和讲解上要下功夫,争取做到事半功倍,而不是滥用图片,这样反而分散了学生的注意力。例如,有的选手制作PPT过于华丽,甚至加入了各种声音,给我的感觉是他的听众不是中学生,而是幼儿园的小朋友。  老师说过,若是上课时需要写板书,教师的姿势应该是侧着身,边写边讲,可是好多选手没有注意到这个问题。而且,部分人的板书字体实在太小了。  同样,PPT字体的大小也是有一定限制的。如不能小于28号字体,一个主题的幻灯页数不能超过七张,每张上面的行数也要控制在七以里,每行字数也不能超过七个。  三 组织者  好的开头是成功的一半,如何让这一节课有一个好的开始,是每个教师绞尽脑汁要寻求的答案。几乎所有的选手都有一个简单的组织者,或是比赛的五分钟时间就做一个完整的组织者。例如,有一名选手让大家先听一段音乐,说是先提提神,其实有更重要的作用,那就是引出下面的问题“听到的音乐是从哪里出来的”。进而展开教学,对扬声器工作原理的讲解。另一名选手通过现将一个小故事来吸引大家的注意力。还有的选手让学生拿着书在前面走,分析原因,通过师生互动来拉近和学生之间的距离。更多的选手采用传统的回归上一节课的内容进而展开本节课的形式。  四 说课  在比赛过程中总有一些人,他们一讲课我就头疼。因为他们总是把教学目标教学策略一二三摆出来,他们总是说我要打到的教学目标是什么,我要采用什么方式来激发学生的兴趣还要通过图片视频的方式来让学生加深对知识概念的理解等等。他们说的都对,教师是一定要懂得这些的。可是,在我看来,这些都应该是幕后的工作,是一位教师应该预备的最起码的素质。我后来知道,这原来就是所谓的“说课”。我不理解,这样的东西说得再好,落实不到实处,那有什么用?这些理论,是早有大师总结过的。激发学生兴趣,是一句激发就激发的了的?我们可以将书本上的条条框框背的滚瓜烂熟,走上讲台,就能将其应用到完美?所以,我很不喜欢说课。 
   

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6. 省技能大赛获奖感言

 省技能大赛获奖感言
    在学习、工作、生活中,我们时常会因不同的人和事内心会有所触动,产生不同的想法,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧,下面是我帮大家整理的省技能大赛获奖感言,欢迎大家分享。
    
    省技能大赛获奖感言1      作为一名高职学生,能代表学校在江苏省技能大赛上取得优异成绩,我感到非常的兴奋与自豪。这个成绩的取得得益于学校搭建的良好平台,得益于老师们付出的辛勤培育,我用实际行动证明,刘高职的学生都是好样的。当然,这份荣誉也只是属于昨天,明天还在等待我去争取!我要更加努力,争取再上一个台阶!
  省技能大赛获奖感言2      有人说:"老师是灵魂的工程师,用爱滋润学生的心灵。"也有人说:"老师是无私的奉献者,用心浇灌学生的成长。"而我却认为老师是光明的使者,不仅温暖同学们的心田,而且用阳光照亮学生前进的道路。老师的爱像我们父母一样——望子成龙,望女成凤……他们用父母般的慈爱呵护着我们,教于我们书本知识,传授我们做人道理。我能参加此次单证大赛并能在大赛中获奖,感到无上的光荣!我衷心的感谢学校对我的关怀与认同。感谢老师对我的关心和培养,感谢同学们对我的帮助和鼓舞。在此,我想特别感谢我们的知道老师,谢谢你们。在等待比赛结果的那一刻,我的心情是紧张的。害怕因为自己的原因没有获奖,使陪同我们的来参赛的老师失望,害怕因为我妹有获奖,使领导老师的心血白费,害怕因为我们没有获奖,不能给学校取得荣誉。当主持人宣读奖励名单中有我们的名字时,我们的眼钟流出了泪水,内心无比的激动,这种激动不仅仅是对自己获奖感到高兴。同时也是对学校,对老师的感激,这个奖励是学校和老师为我们参加此次比赛,所做出的种种肯定。优异成绩的取得离不开指导老师和一起奋斗的同学们的帮助和鼓励,每当我在学习上遇到困难的时候,是他们,陪伴我的左右,帮助我答疑解感,也是他们,在生活和学习上给我备至的关怀。成绩的取得,不反对是对我努力的肯定,也是对学校老师的肯定。是学校为我的`学习创造了条件,是老师为我的学习指明方向,也是老师让我满怀热情赖面对现在以及未来的一切机遇和挑战。
    此次参加比赛,对于即将是向社会的我来说不反反是一次考验,也是我今后人生的宝贵财富。比赛中,我们能够与其他院校的学生同台竞技,让我们更清楚的看到自己与他人的差距,督促我们在今后的学习中弥补自己的不足并不断的提升自身能力,将来才能更好地在实际工作中展示自己。
  省技能大赛获奖感言3      "阳光总在风雨后,一份耕耘一份收获。"这始终是我坚信的一句话。成绩的取得首先我要感谢亲爱的老师,感谢老师几个月来的辛勤付出与帮助,老师就如同一盏航行灯,指引我们在浩瀚与汹涌并存的学习海洋中乘风破浪。而我此刻的成功离不开亲爱又可敬的老师们。其次我要感谢学校,学校提供我们最好的环境让我们可以静心的学习,让我们拥有最良好的条件,使我们在这次比赛中取得了优异的成绩。

7. 教师技能大赛观后感作文

  口语话题的选择和当下的热门话题紧密相联,这正说明了教育也要与时俱进,教师技能大赛观后感。一个是2010上海世博会,另外一个是经济发展带来的环境问题。这两个话题都体现了一贯的以人为本,和谐发展的原则。这也就是说在平时,教师要多关心时政,多思考。从比赛中我发现有一部分老师口语很好,很流利,但是在表达上欠妥当,或者离题或者逻辑混乱或者三言两语草草结束。由此我想到在平时我们教师除了要教的课本外还是应该多读一些英语美文,外文报刊杂志等的。
  
   才艺展示这一环节内容和形式都很精彩。这一部分让我想到的是作为教师对与自己的特长爱好,对与自己的闪光点要在平时稍微培养和加强。
  
   说课环节。说课要说教材说学生说目标说重难点,说教法教具过程等等。但是有个别参赛老师就不能完整的说出来。一方面是要学学如何说课,另一方面,就是要研究教材,课标,策略。从小的地方说,就是我们教师对每一环节要恰当把握,教学设计要有出彩的地方。板书设计一是工整美观,二要科学合理,紧紧围绕帮助学生理解这一重要目标。同时也要有一定的特色。本次比赛苹果树上结果子这一鼓励方式出现较多,太老套。
  
   许多参赛教师表现的很出色,他们的临场发挥能力,从容的态度,以及精深的专业素养让我很佩服。通过这次活动我明白了,作为教师,在各个方面我的进步空间还很大。看花容易绣花难,功夫关键用在平时。
  
   一 教师素质。
  
   三尺宽的讲台,就是一名教师的舞台,站到讲台上,教师就是所有人关注的焦点。教师的一举一动,教师的言谈举止,都或深或浅的影响着学生。
  
   初次站到讲台上,一定要克服胆怯的心理,即使再紧张,也不能表现出来。这次比赛中,第一位上台的选手,明显的看出来,她是那么的紧张,声音发颤,前言不答后语,甚至有的选手出现忘记台词的现象,着给评委必定留下不好的印象。如果真刀实枪的站到教室给学生讲课,自己先满头大汗,满脸通红了,怎么让学生信服?
  
   好的心理素质,是大家必须通过不懂得锻炼得到的。
  
   在讲课过程中,不止一个选手遇到投影PPT打不开的问题,这样的事故是经常见得到的。第一位遇到这个麻烦的是第五位选手,他的表现让在场的所有人都很满意。他没有表现出任何的慌张的神情,这个意外,仿佛是在他的预料之中似的。一切正常后,他用饱满的声音,开始讲课,整个过程都很顺畅,没有受到之前的意外的影响。然而有的选手遇到类似的麻烦之后,仿佛大脑一片空白,什么主意也没有了。我认为,一名优秀的人民教师是可以镇定的解决任何课堂上遇到的问题的。
  
   给我印象比较深的另一位选手是六号,自始至终他都面带微笑,暂且不说他讲的咋样,就这一个笑容,就给人烙下了亲切自然地印子。一名教师上课的时候真的应该面带微笑,否则学生哪有心情去听一位拉着一张脸的,好像别人欠他什么东西似的的人的课呢。
  
   我感觉,有的选手讲课过于死板。比如第十六位,他讲课总是对着大屏幕上列举的重点内容强调,第一,我们要认识什么什么,第二,我们要了解什么什么,这本身不是有的同学的说课的形式,是给活生生的学生的讲课的形式,重点内容是要求老师在课下准备的,是需要教师通过讲解或演示达到的目的,而不是一句简单的你们要掌握,就能掌握的东西,如果是这样,学生人手一次教学大纲,一套课本,不就万事大吉了么?还要老师干吗?我认为这位选手的另一个失误在他进行实验的时候。他用手推讲台,问学生,同学们,你们猜老师能推动它吗?台下有学生回答能。老师竟然说了句,这个讲台很重,老师推不动,观后感《教师技能大赛观后感》。这样的一个实验设置,就远离了最初的目的。直接说这个讲台很重,老师推不动它,不是更简单?实验的实质,在于给出现象,是要通过现象要求大家思索原因东西。其实,这个实验,应该是老师推讲台,让学生看发生的现象,没推动,进而老师提出问题,为什么会这样?除了老师给的推力外,还有其他的力存在,那就是摩擦力,进而开始讲课。这位选手的问题所在就是语言的组织及表达的方式不对,他进行实验,让学生看现象,而不是自己告诉现象,而且,教师在进行实验时,我认为应该尽量避免不确定的词语的使用。
  
   整个比赛过程,尽管不是全部的选手都照PPT宣读,可是语言太书面化,仿佛是在背诵教材,而不是给学生面对面的讲课。这可能与比赛的性质有关。我感觉,亲切自然的语言在实际教学中,应当很受用。
  
   有一位将电压危险的课程,我总觉得他讲课太不连贯了。五分钟的时间,讲的内容什么都有,而且他给出的示例明显不够恰当。讲到高压危险时,他给出了一个人走到高压线下面,身上通了电,却没有给出身体通过这样的电流的结果,如死亡。高压危险,到底有多危险,你不说学生怎么知道?
  
   我最喜欢第十一位选手的精彩讲课,首先他的语言特别幽默,他做实验使用两张不同大小的纸,并且将小的揉成团,让两者同时从同一高度落下,结果,小的质量轻的纸先着地。这样一个实验,完全推翻了亚里士多德的理论。他讲的很幽默,很有激情,没有多余的话,用实验证明自己的观点,毋庸置疑。相信这样的教师,一定会受到同学们的喜爱。
  
   二 PPT的使用
  
   Power point的使用,在很大程度上方便了教学,现在也成为使用最为广泛的教学软件之一。几乎所有的教师都在使用它。这次比赛中只有一位舍弃了这种辅助媒体,在PPT泛滥的时代,他的勇气,真的令我佩服.谁说现在必须要用投影?教学媒体的使用要与所选择的课程相匹配,没有超级媒体的存在。PPT是辅助教学的工具,却有很多很多的教师把他当成教学的全部,所有的内容全部往投影上一般,时刻时只需要照频念就万事大吉了。幸运的是,现在越来越多的人认识到这个问题,将近三十个选手,念PPT的几乎没有。可是,这并不意味着大家都懂得了投影的精髓所在,都可以把投影应用的游刃有余。整个比赛过程,几乎所有的选手都有一个通病,PPT上明明摆着本节课的题目,却还要不厌其烦的.在黑板上再写一次。真的不明白,既然PPT上已经有了,为什么还要再浪费时间重新抄一遍呢?或是既然要板书一下,PPT的价值又在哪里呢?
  
   我很喜欢其中一位选手的PPT,因为他只有两页幻灯片,一张是龙卷风的图片,一张是火车安全线。这是日常生活中常见到的事物,也是容易被大家忽略的现象。图片本身有化抽象为具体的作用,通过这两幅图片,将他要讲的气流大压强小的理论引入生活,更容易被学生理解和应用。
  
   还有一位选手的讲课我比较喜欢,他讲的是电话听筒和话筒的工作原理,同样他用两张图片分别将其工作原理的抽象图展现出来选手用轻松的语言借助图片将这一原理深入浅出的表达出来,很受欢迎。
  
   另一位选手将是的是卫星发射这一过程,同样,它借助图片将日常生活中不易见到的,不易被学生想到的展现出来,轻松的讲述了这一过程,而且,我感觉他的课很吸引我。
  
   可是,这并不代表只要将图片放上去就是好的讲课,这要求教师在选择和讲解上要下功夫,争取做到事半功倍,而不是滥用图片,这样反而分散了学生的注意力。例如,有的选手制作PPT过于华丽,甚至加入了各种声音,给我的感觉是他的听众不是中学生,而是幼儿园的小朋友。
  
   老师说过,若是上课时需要写板书,教师的姿势应该是侧着身,边写边讲,可是好多选手没有注意到这个问题。而且,部分人的板书字体实在太小了。
  
   同样,PPT字体的大小也是有一定限制的。如不能小于28号字体,一个主题的幻灯页数不能超过七张,每张上面的行数也要控制在七以里,每行字数也不能超过七个。
  
   三 组织者
  
   好的开头是成功的一半,如何让这一节课有一个好的开始,是每个教师绞尽脑汁要寻求的答案。几乎所有的选手都有一个简单的组织者,或是比赛的五分钟时间就做一个完整的组织者。例如,有一名选手让大家先听一段音乐,说是先提提神,其实有更重要的作用,那就是引出下面的问题“听到的音乐是从哪里出来的”。进而展开教学,对扬声器工作原理的讲解。另一名选手通过现将一个小故事来吸引大家的注意力。还有的选手让学生拿着书在前面走,分析原因,通过师生互动来拉近和学生之间的距离。更多的选手采用传统的回归上一节课的内容进而展开本节课的形式。
  
   四 说课
  
   在比赛过程中总有一些人,他们一讲课我就头疼。因为他们总是把教学目标教学策略一二三摆出来,他们总是说我要打到的教学目标是什么,我要采用什么方式来激发学生的兴趣还要通过图片视频的方式来让学生加深对知识概念的理解等等。他们说的都对,教师是一定要懂得这些的。可是,在我看来,这些都应该是幕后的工作,是一位教师应该预备的最起码的素质。我后来知道,这原来就是所谓的“说课”。我不理解,这样的东西说得再好,落实不到实处,那有什么用?这些理论,是早有大师总结过的。激发学生兴趣,是一句激发就激发的了的?我们可以将书本上的条条框框背的滚瓜烂熟,走上讲台,就能将其应用到完美?所以,我很不喜欢说课。

教师技能大赛观后感作文

8. 技能大赛获奖感言发言稿

   在平时的学习、工作或生活中,我们常常会收获不一样的感想和体会,如此便可以写一份感言将其记录下来。那么感言怎么写才能感染读者呢?以下是我精心整理的技能大赛获奖感言发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
    技能大赛获奖感言发言稿1      新的征程,新的开始,一年一度的网络营销能力秀又开始了!
    每次参赛,都让人学到了很多关于网络营销方面的知识,感受到比赛之激烈,让人充满将斗志!
    比赛的好成绩惹人追逐,但比赛的过程更加让我看重。在比赛中,我们能学到一些感悟。
    人生的道路上,有时情感能力比智力更重要,世间最美好的东西莫过于有几个有头脑和心地都有很正直的朋友,让友谊化为成就人生的桥梁。在比赛中,友谊第一,比赛第二!
    在比赛中,要摆正好自己的心态。成功不是偶然的,只有持之以恒,才能取得成功。有句话叫早起的鸟有虫吃,做事情三分钟热度也不行,事办了两天没什么成绩就放弃了,还是没结果。贵在坚持,难在坚持,成在坚持。比赛也是如此。
    最重要的要认真学习好专业知识,知识就是力量,知识是赖以生存的基础。今天是知识爆炸时代,以陈旧的知识和观念固守即将消失的领域,随时会崩坍。所以巩固老知识,吸收新知识,是必要的。
  技能大赛获奖感言发言稿2    尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
    大家好!
    作为秘书职业技能大赛的参赛选手,我倍感荣幸,经历过比赛的大风大浪之后,平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。
    这次比赛我获得了奖,这个奖对我来说意义重大,因为它是我在学校比赛中获得的最有价值意义的奖,我相信这只是一个开始,我会在以后会得到更多的奖项。我能获得这个奖,首先要感谢学校给我这次参赛的机会,也要感谢x老师、x老师、x老师、x老师、x老师等几位指导老师的悉心指导,以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。
    最重要的是要感谢我们带队老师x老师,在这次为期近一个月的紧张、单调、压力巨大的比赛过程中,是她和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我,也给我坚持下去的动力。
    其次要感谢、等几位同学的帮忙,在夜以继日的培训过程中,大家默契配合,互相指正缺点,在一遍遍的练习过程中,力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。
    我的努力没有白费,我的汗水没有白流,我付出了,我也收获了。今天我收获的是荣誉和掌声,更多的是我个人能力水平和素质的提高。通过这次的技能大赛,让我成长了很多,更重要的是锻炼了我的意志,提高了我的秘书职业技能。也让我真正体会“没有付出,就没有收获”的真正内涵。
    作为职校生的我们,应不断提高自己的专业知识和专业技能,还应具有不畏艰难、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆。
    最后,我想对一直以来教导我的所有老师表示衷心的感谢!
  技能大赛获奖感言发言稿3      尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  
    大家下午好!我叫***,是******班的一名学生,今年参加陕西省中职技能大赛中获得《导游模拟》赛项一等奖。今天,我很荣幸能代表我校参加省技能大赛的获奖同学发言。
    首先,我要表达我的感谢之情。感谢学校给我们提供了展示自己的平台;感谢领导对我们训练的支持与鼓励;感谢同学们对我们的帮助与照顾。最应该感谢的是我们亲爱的指导老师,感谢他们对我们的信任与悉心指导。他们认真给我们教技能,细心钻研比赛规程与我们共同学习,牺牲周末同我们一起训练。比如:我的指导老师张望月老师,她花费了很多的时间和精力搜集了大量的资料,写成了我们比赛用的导游词;在训练过程中,她对我们从仪容仪表到行为举止、从语音语调到肢体语言、 从讲解思路到讲解情感,一遍又一遍的指出不足并给予指导,即使生病了也是如此。黄雅莉老师、同鹏飞老师和其他老师也是一样。在此,我代表所有参赛选手对各位指导老师表示最诚挚的感谢。
    其次,我想说:中职生也能成功。 现在我与大家分享一下我在柞水职专的成长经历。最初来到这所学校时,我自卑内向,话也不多,不敢参加任何活动。后来,在老师的鼓励与支持之下,我尝试着参加学校组织的活动,我发现自己不比别人差。我学的是旅游专业,于是,我给自己定目标:要考到导游证。为了锻炼自己,我积极参加学校的演讲比赛、朗诵比赛等等。在自己的努力下,我变得越来越有自信,
    不再自卑、不再话少、不再不敢展现自己。现在,我开朗了,朋友多了,考到导游证了,省技能大赛也拿奖了,这都是柞水职专成就了我。所以说,亲爱的同学们,请让我们怀揣梦想、相信自己、脚踏实地、勇敢前行,中职生的我们也能成功。
    最后,我想送几个祝福。祝柞水职专越办越红火;祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们健康成长、学业有成。再预祝我校2015年省技能大赛能再创佳绩。
    谢谢大家!
    演讲人:*******
    ****年**月**日
  技能大赛获奖感言发言稿4      自从20xx年12月成为一位参赛选手以来,我感觉自己的身份、生活目标都变得与其他同学不同了,因为从此后要担负起一定的责任,无论是对学校还是对老师,特别是当我得知自己成为韶关市数控代表队的一员时,更感觉责任重大。在这整个过程中,必须付出一定的努力,并以争取荣誉为目标。回报为我们的技术提升提供平台的学校和付出悉心指导的老师们。
    训练无疑是辛苦的,比赛更是残酷的。比赛虽然只是几个小时的事,但并不是让你简简单单地走走过场。而是在经过长时间训练的`基础上,有所学习,有所积累,从而修炼到一定的水平,并作好充足的准备才能参加的比赛。在我所经历的整个训练过程,感觉其艰苦程度并不亚于高考的备考。我们的训练同样经历过严寒与酷暑,同样有过为训练而通宵达旦,不知不觉中,几乎每位选手都进入了“废寝忘食”的境界,当自己下定决心要去做好某件事,或是为了达到某个目标反复操练的时候,条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进的绊脚石。我为我们之中的任何一个人从未想过因为训练的艰辛而放弃感到自豪。从我们二高技前几届参赛选手获奖经历中,我们始终坚信:脚踏实
    地、刻苦训练,努力付出就总会有收获!
    这次参加比赛已经在我的人生留下了浓重的一笔。它真的让我学会了很多,更让我增长了很多以前从未有过的见识。让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟,技术视野不断拓展,自信不断增强,意志更加坚定。它让我明白了做事细心、稳重的重要性。因为在比赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流,而留下的也许是没有机会再去祢补的遗憾。它让我清楚的认识到,机会来临的时候就应该好好的去把握。
    得知自己比赛成绩的那一刻我心里汹涌澎拜,油然生出感恩之情:很感谢悉心栽培我的老师,他一直坚持根据每位选手的不同情况制定不同的训练方案,设计不同的训练课题。他执着坚韧的人格力量和奉献精神感染着我们每一位选手,激励着我们刻苦训练,钻研进取,争创佳绩。更感谢学校的领导和老师们,正因为有他们全方位的教导和支持,才能使我们有实力去努力拼搏。同时也为付出了努力而未能获奖的队友们感到惋惜,其实他们都很棒,只是命运之神眷顾了我。
    如果今后其他的同学们能有机会踏上参加竞赛这个能提升自我的平台,请你们一定要珍惜并为此而努力拼搏,也许我们的脑子不如别人聪明、我们的双手也不如他人的灵巧。但是,只要我们能全身心勤学苦练,就一定可以超越自我!超越他人!多年以后,我想我还会记得老师对我们说过:要想战胜他人,就必须先战
    胜我们自己的懒惰!从现在的理论、实习课上开始认真对待。机会只留给有准备的人;下一届竞赛中出彩的机会,将会留给你们其中有准备的佼佼者!
  技能大赛获奖感言发言稿5      尊敬的各位领导、各位同事:
    大家好!在这辞旧迎新之际,我作为技能比武的代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,而是代表技术能手。请允许我代表他们,向各位领导和同事们表示衷心的感谢!谢谢你们一直以来对我们的支持和帮助!
    10月份,有幸参加**第**届职业技能大赛,并取得了第一名的好成绩。这也是和各位老师的教导分不开的。通过这次比赛,我有几点体会和收获:
    一、开阔了眼界增长了见识
    这次参加比赛的选手是全市各个单位中的佼佼者,通过与他们互相交流,互相学习,我从中学到了许多书本上学不到的东西。掌握了更多的方法和窍门,原来一些比较模糊的知识,现在概念清晰了,能用系统的理论来分析和解决实际问题,拓宽了思路,提高了处理一些特殊问题能力。我也从中真正开阔了眼界,提高了水平。
    二、找到了差距 认识了不足
    自己的理论基础稍差,自从我参加工作以后,虽然有了6年的工作经验积累,也经过了多次集中性学习,但理论知识掌握的深度、广度都不够,缺乏系统全面的了解。
    三、明确了今后努力的方向
    我虽然在此次竞赛中我取得了不错的成绩,但与其他公司优秀选手相比还
    差的很多。今后我要加强技术理论的学习,一是要系统地学习钳工理论知识,为今后的工作打下更为坚实的理论基础;二是要不断地了解新技术和尝试新事物的应用,以便更好地来适应设备维修技术发展趋势,为公司生产做好保驾护航工作。
    俗话说,“学习如逆水行舟,不进则退”,我将现有的差距转化为今后学习和进步的动力,要针对自己的不足之处迎头赶上,做到理论水平和实际操作齐头并进。
    最后,我再次感谢公司举办的这次集训和大赛,通过这样一个平台,给了我们一次展示自我的机会!在今后我会更加努力的工作,争取取得更好的成绩,为公司的国际化发展贡献一份力量。
    祝各位领导、同事们,新年快乐,工作顺利,身体健康,全家幸福!也祝愿我们***事业部在20xx年取得更好的成绩,获得更大的发展!
    谢谢!