在职MBA的含金量高吗

1. 在职MBA的含金量高吗

近几年，在职研究生发生了很多变化，17年之前在职研究生毕业后只有学位证没有毕业证，但是现在双证都颁发，提高了在职研究生的含金量，所以近几年报考人数也有所增长。

2. 在职MBA与全日制MBA 含金量的差别?

1、双证在职MBA和全日制研究生有一定的区别，但是在职研究生和全日制研究生在晋级、评职称、出国留学等方面和全日制研究生同等待遇,在国家政策层面没有任何的歧视和区别对待。
　　2、全日制硕士又称脱产研究生，按照学习方式的不同，我国的研究生可分为脱产研究生和不脱产研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生，又称全日制研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。
　　双证在职研究生双证是指既有硕士学位证又有研究生学历证（一般称为毕业证）的研究生。需参加一月的考试，算作第一学历。
　　3、双证在职研究生的报考条件：
　　（1）、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；　　
　　（2）、年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限；
　　（3）、身体健康状况符合招生单位规定的体检要求；
　　（4）、大学本科毕业后有三年或三年以上的工作经验；
　　（5）、大专毕业后有五年或五年以上的工作经验；
　　（6）、研究生毕业后有两年或两年以上工作经验者方可报名。

3. 在职研究生与MBA哪个含金量高

近几年，在职研究生发生了很多变化，17年之前在职研究生毕业后只有学位证没有毕业证，但是现在双证都颁发，提高了在职研究生的含金量，所以近几年报考人数也有所增长。

4. 高含金量的在职MBA有哪些特点

说到在职MBA的含金量，很多人会想到的是在职MBA的学位的含金量，其实含金量体现在学位、课程、学习的价值等多个方面，以法国维莱尔国际商学院为例：
1、学位
法国维莱尔国际商学院
WIBS颁发受法国劳工部和经济部监管的文凭，并且已获得国家Visa的认证，这是法国教育界最权威的认证，需要通过非常严格的财务状况与教学质量审核。

2003年，中法两国签订了高等教育学位和文凭互认协议，在此框架下，所有法国国际承认的学历也受到中国教育部的认可。
2、课程
维莱尔商学院在职MBA课程范围涉及比较广泛，从管理企业的角度来看要学习的知识也是多方面的，上海在职MBA的课程包含了企业管理、组织行为学、商法、营运管理，财务管理、投资学等等多方面的课程，其实作为管理者的确需要了解多方面的知识才能做好工作，才能更好的做出有利于公司或是企业发展的决策。
MBA学员通过系统性的学习，获取管理学的核心知识，培养解决与解决问题时必不可少的分析能力；同时，运用理论结合商业实践，熟悉企业管理流程，建设创新型团队，在商业道路上再攀高峰。
3、价值
在MBA的学习中能够帮助你获得在金融、市场营销、公司运营、财务等方面的相关培训，有些知识是我们在工作中无法学到又急需的，及时学习这些可以帮助我们实现职业生涯的更高层次规划或是职业的转变。另一方面来讲还能够提升我们的专业能力和专业的素养，更重要的一点是能够改变我们的思维方式，让我们能够不断提升分析能力和解决问题的能力。还有重要的一点就是能够结交职场人脉，树立自己的职场优势。

5. MBA和在职研究生的含金量有多大区别？

在职研究生与MBA的含金量：MBA现在都是双证，去年开始10月份的单证在职考试已经取消，现在只有5月份的单证考试，毕业拿结业证和学位证，无学历证。入学门槛也不一样，前者需要参加全国联考，后者无需，先入学再考试。在MBA实行提前面试招生改革以来，尤其是名校对于考生的筛选要求更加苛刻，这是由院校自身的总体实力和竞争激烈程度决定的，当然其自身提供的强大校友资源也是坚强后盾，因此读MBA带来的外部价值更高，相对而言。关于MBA和在职研究生的更多信息，推荐您咨询下社科赛斯考研社科赛斯整合了全国近千所研究生培养院校的核心资源，已经成长为一家集教育、学习和信息发布为一体的综合性平台。社科赛斯MBA提前面试辅导内容：考生背景评估，帮助择校；一对一材料修改，亮点提升；面试专业课辅导；一对多真实模拟面试。成立十九年以来，社科赛斯教育在考研全程辅导、教辅资料编写、教学教务等方面深入帮助学员实现研究生梦想。凭借行业优秀的师资、科学合理的课程体系、严谨的教学服务理念以及良好的院校关系，累计帮助数万名学员顺利考取包括清华、北大在内的 985、211 高校以及众多国家、行业、地区高校，在帮助同学圆梦研究生的同时，也在一定程度上推动了我国研究生教育的发展和研究生整体水平的提高。社科赛斯笔试辅导老师团队，他们的学生大多考入人大、首经贸、外经贸、厦大、复旦、同财等211/985重点院校。用深厚的知识储备、精湛的教学设计、丰富的应考策略帮助学生快速理清学习思路、找准方法、提高效率。

6. MBA和在职研究生哪个含金量高?

在职研究生与MBA的含金量：MBA现在都是双证，去年开始10月份的单证在职考试已经取消，现在只有5月份的单证考试，毕业拿结业证和学位证，无学历证。入学门槛也不一样，前者需要参加全国联考，后者无需，先入学再考试。在MBA实行提前面试招生改革以来，尤其是名校对于考生的筛选要求更加苛刻，这是由院校自身的总体实力和竞争激烈程度决定的，当然其自身提供的强大校友资源也是坚强后盾，因此读MBA带来的外部价值更高，相对而言。关于MBA和在职研究生的更多信息，推荐您咨询下社科赛斯考研社科赛斯整合了全国近千所研究生培养院校的核心资源，已经成长为一家集教育、学习和信息发布为一体的综合性平台。社科赛斯MBA提前面试辅导内容：考生背景评估，帮助择校；一对一材料修改，亮点提升；面试专业课辅导；一对多真实模拟面试。成立十九年以来，社科赛斯教育在考研全程辅导、教辅资料编写、教学教务等方面深入帮助学员实现研究生梦想。凭借行业优秀的师资、科学合理的课程体系、严谨的教学服务理念以及良好的院校关系，累计帮助数万名学员顺利考取包括清华、北大在内的 985、211 高校以及众多国家、行业、地区高校，在帮助同学圆梦研究生的同时，也在一定程度上推动了我国研究生教育的发展和研究生整体水平的提高。社科赛斯笔试辅导老师团队，他们的学生大多考入人大、首经贸、外经贸、厦大、复旦、同财等211/985重点院校。用深厚的知识储备、精湛的教学设计、丰富的应考策略帮助学生快速理清学习思路、找准方法、提高效率。

7. 全职MBA和在职MBA哪个含金量更高

两者之间的含金量没有太大的差别，只是学习过程不同而已。


在职MBA和全职MBA一样，都是国家承认的高等教育形式，在含金量方面也是一样的。因为在职MBA可以在职学习，所以比普通全职MBA又能多出两年的学习经验。


在这两年的学习过程中，能够迅速地把所学的知识应用到工作中来，也不会出现学习时间过长去找工作，造成知识遗忘的情况。


而在职MBA的学习目标，就是走出企业再回到企业，能够把所学的知识和实际工作结合起来，这是全职MBA所无法比拟的。


很多人读MBA其实是为了能在工作中获得一定的升迁，如果说辞掉现在的工作进行MBA全职学习，那么读完MBA后再找工作，就是一个新的起点，一切都需要从头开始。


而在职MBA不需要辞职，可以学习工作两不误，这就是很多学员选择在职MBA的原因。


在MBA学习中，70%的学习成果来自于同学间的相互交流，在职MBA学员一般年龄稍长，都是在工作上取得了一定的成绩，交流更能促使其他学员快速成长。


此外，全职MBA更注重知识方面的理论教学，在职MBA更注重实战案例分析，更适合在实际工作中应用。


在职MBA学位证书与全职MBA学位证书含金量相同，国家认可。因为在同一所大学举办的全职MBA和在职MBA的招生考试、选拔难度、培养方案、师资和考核标准等五个方面，都实行相同的政策和标准，对质量没有任何不同的要求.

8. MBA和在职MBA的区别？

工商管理硕士（MBA）是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践；MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；培养方MBA教育从本质上讲是一种专业实践，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。
1966年，香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程，成为亚洲区第一所提供工商管理硕士（MBA）课程的商学院。
工商管理硕士（MBA）的出现，使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位，一种为学术硕士学位，一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予MA学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度，是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程，最终都是授予MA学位；攻读艺术领域的硕士课程，都是授予MFA学位；攻读商学的硕士课程，都是授予MBA学位，这是世界高校统一的学位系统，国外不存在学术硕士学位一说的，也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时，都被认证并翻译为Master of Business Administration，也就是MBA，但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说，学术学位是中国国内制度体系，MBA学位是全球高校国际制度体系。