初一有理数的一道应用题

1. 初一有理数的一道应用题

王大妈:40千克花了110元
平均每斤2.75元.
张大妈:73千克花了200元
平均每斤2.8元.
王大妈合算

2. 数学初中初一有理数应用题～

在这里主要讲到了相反意义的量，以及有理数的加减，既然这里相反意义的量是正数表示比前一天多的人数，那么负数就是表示比前一天少的人数。
      由此可知9月30日是2万人那么，
10月1日人数变化是正数，即比前一天多1.6万人，所以10月1日的人数就是2+1.6=3.6万人，
10月2日的变化也是正数，这时要注意是比10月1日要多0.8万人，此时就是3.6+0.8=4.4万人
10月3日的变化也是正数，这时要注意是比10月2日要多0.4万人，此时就是4.4+0.4=4.8万人
10月4日的变化也是负数，这时要注意是比10月3日要少0.4万人，此时就是4.8+（-0.4）=4.4万人
10月5日的变化也是负数，这时要注意是比10月4日要少0.8万人，此时就是4.4+（-0.8）=3.6万人
10月6日的变化也是正数，这时要注意是比10月5日要多0.3万人，此时就是3.6+0.3=3.9万人
10月7日的变化也是负数，这时要注意是比10月6日要少1.2万人，此时就是3.9+（-1.2）=2.7万人
由上面可以知道，这7天的游客总人数应该是3.6+4.4+4.8+4.4+3.6+3.9+2.7=27.4万人
平均人数为27.4÷7≈3.914万人

3. 七年级有理数应用题

2.⑴若1表示的点与-1表示的点重合，则-2表示的点与数（2 ）表示的点重合。
⑵若-1表示的点与3表示的点重合，回答以下问题：
①5表示的点与数（-5  ）表示的点重合；
②若数轴上A、B两点之间的距离为9（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，求A、B两点表示的数是多少？
A为4.5   B为-4.5
3.若|a|=5,|b|=3,求（a×b）的2次方的值?
因为是平方，且满足负负得正，所以（a×b）的2次方=15^2=2

4. 数学初中初一有理数应用题～

2.⑴若1表示的点与-1表示的点重合，则-2表示的点与数（2
）表示的点重合。
⑵若-1表示的点与3表示的点重合，回答以下问题：
①5表示的点与数（-5
）表示的点重合；
②若数轴上a、b两点之间的距离为9（a在b的左侧），且a、b两点经折叠后重合，求a、b两点表示的数是多少？
a为4.5
b为-4.5
3.若|a|=5,|b|=3,求（a×b）的2次方的值?
因为是平方，且满足负负得正，所以（a×b）的2次方=15^2=225

5. 七年级有理数应用题

某银行储蓄业务：取出950元，存入500元，取出800元，存入1200元，取出1025元，存入2500元，取出200元，请你计算一下，银行的现款增加了多少？
设取出为负，存入为正，则：
(-950)+500+(-800)+1200+(-1025)+2500+(-200)
=-950+500-800+1200-1025+2500-200
=(500+1200+2500)-(950+800+1025+200)
=4200-2975
=1225
即，银行现款增加1225元

6. 初一有理数应用题（要求附带答案）

14. 股民小杨上星期五买进某公司股票1000股，每股27元，下表为本周内每日该股票的涨跌情况（单位：元）：
星期	一	二	三	四	五
每股涨跌	+2.20	+1.42	-0.80	-2.52	+1.30
（1）	星期三收盘时，该股票涨或跌了多少元？
（2）	本周内该股票的最高价是每股多少元？最底价是每股多少元？
（3）	已知小杨买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还需要付成交额的1.5‰的手续费和1‰的交易税.如果小杨在星期五收盘前将全部股票卖出,则他的收益情况如何?
（1）(+2.20)+(+1.42)+(-0. 80)=2.82 (元)，即上涨2.82元
    （2）27+2.20+1.42=30.62（元），27+2.20+1.42-0.80-2.52=27.3（元）
    （3）星期五该股票每股28.6元.
     1000×28.6-1000×27×1.5‰-1000×28.6×（1.5‰+1‰）=28 488（元），
即共收益1488元

7. 求初一有理数应用题以及答案要过程

一个小虫从点O出发在一条直线上来回爬行，假定向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程为负数，爬行的路程依次为（单位：厘米）：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10．
（1）小虫最后是否能回到出发点O？
（2）小虫离开出发点O最远时是多少厘米？（直接写出结果即可．）
（3）在爬行过程中，如果每爬1厘米奖励两粒芝麻，则小虫共可得多少粒芝麻？
　    解：（1）∵（+5）+（﹣3）+（+10）+（﹣8）+（﹣6）+（+12）+（﹣10）=5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10，
        =5+10+12﹣3﹣8﹣6﹣10=27﹣27=0，    ∴小虫最后可以回到出发点；
      （2）+5+（﹣3）=2，
  （+5）+（﹣3）+（+10）=12，
  （+5）+（﹣3）+（+10）+（﹣8）=4，
  （+5）+（﹣3）+（+10）+（﹣8）+（﹣6）=﹣2，
  （+5）+（﹣3）+（+10）+（﹣8）+（﹣6）+12=10；
            所以，小虫离开出发点O最远时是12厘米；
（3）（|+5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|）×2=（5+3+10+8+6+12+10）×2=54×2=108，

8. 关于初中一年级有理数应用题

根据题意得 m为奇数
∴a=1
  b=-1
ab+(-1)^m-(b-c)^(2m)
=-1-1-(-1-c)^(2m)
=-2-(1+c)^(2m)   不知道你的c是什么？