最近火爆的少儿编程孩子到底该不该学呢？

1. 最近火爆的少儿编程孩子到底该不该学呢？

2. 风很大的少儿编程，孩子要不要学？

在小编的学生时代，所有人都知道有一门课程一定要学好，那就是英语。学好英语，我们才能与国际接轨。
对于现在的学生来说，除了语数外，编程也逐渐成为很多学校开设的一门课程。人工智能飞速发展的时代，学会编程，才能与未来接轨。
马云曾说：30年后，我们的孩子将找不到工作。
科学技术发展太快，现在无人售卖、无人驾驶技术已经不算新奇。随处可见的自动化、AI机器人，让生活更便捷的同时，也让我们开始思考：未来，当机器能完成大部分人类所做的工作时，我们，何以生存？
正是家长的这种担忧，近几年少儿编程成为热门话题。而在国际上，少儿编程也开始兴起。
2014 年，英国政府规定 5 岁以上学龄儿童必须学习电脑编程课程，法国将编程列入初等教育选修范围内；2015 年，美国总统奥巴马呼吁所有人都学习编程；在日本、德国等，编程课也进入校园。
2017年国务院发布了《新一代人工智能发展规划》，提出要在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。从2018年开始，高考数学江苏卷、天津卷，就开始要求考生通过阅读伪代码理解程序逻辑，并根据算法得出结果。
再来看一看名人们的的履历，埃隆∙马斯克9岁就开始学习编程，马克∙扎克伯格10岁开始学编程，乔布斯和比尔∙盖茨也是12-3岁的年纪就开始接触编程了……
这些似乎都在说明，孩子不学编程就真的会落后，而落后就要挨打。
作为一个文科生，小编对于编程仅限于知道这两字怎么读。
要不要让自己的孩子从小开始学编程，也成为了包括小编在内的许多家长纠结的问题。
首先不可否认的是，随着科技发展，AI技术在生活中所占的比重会越来越重。我们都希望孩子能做未来的领导者，而不是淘汰者。
在人工智能时代，编程不只是一个工具，更是一种思维的创新与体现，它已经成为每一个孩子必备的基本能力。
我们的孩子不只需要学会使用机器，更需要懂得如何与机器去沟通。
很多机构正是抓住了这个时机，同时利用家长对孩子未来的担忧，以及对编程相关领域不够了解这几点，为了推销课程，夸大其词，甚至还有“没有学过编程的孩子，就是未来的文盲”这样的言论。
这就导致很多家长开始焦虑不安起来，毕竟，没有哪位家长愿意看到自己的孩子被时代所淘汰。

3. 爆火的少儿编程孩子到底该不该学呢？

4. 现在的孩子为什么要学少儿编程？

推广编程教育这么久，被问得最多的一个问题就是：“我家孩子学这个是不是没有用啊？"随便在网上一搜，很多人也在关注这个问题
总结起来有以下几个原因：
家长方面：外界关于少儿编程的信息太少，导致部分家长不太了解少儿编程。尤其非IT专业的家长更是如此。另外编程课在我国普及不大，地位也不如语、数、外等这些能够直接体现还在成绩的科目。
学校方面：编程教育需要比较大的投入，而且效果没保障，和文化课相比还是处于次要地位。但是有一些学校领导还是有超前眼光的，他们给自己的学生开设了信息学课程，从小就让孩子学习编程。据我了解，在浙江省，已将编程教育纳入课程体系了。
老师方面：部分老师还是固守着文化课成绩第一的观念，觉得编程可能会占据孩子的学习时间，另外不是所有的孩子学编程都会取得好成绩，至于参加NOIP就更难了。
地域方面：一些经济比较发达的地区，能够接受到最新的信息和世界趋势，这也影响了家长的决策。相比一线城市，三四线城市的家长还没意识到编程的重要性。数据显示，北京、上海、广州用户最多。
值得欣慰的是，现在越来越多的人意识到编程对孩子重要性。但大部分人说起编程想到的还是复杂、枯燥、码农和高薪。其实儿童学习编程更多的是为了培养他们的抽象逻辑思维，团队合作能力，创新、自学等能力。学编程不一定要做程序员。
一、抽象逻辑思维
影响学习成绩的另一重要因素是思维力。那些进入八年级成绩落后的孩子往往是在四年级便开始明显落后。其实这部分孩子成绩之所以在这时候开始落后，恰好是他们的思维发展没有跟上同龄人的步伐造成的。心理学研究表明，儿童思维在幼儿期是以具体形象思维为主，童年期进入以形象逻辑思维为主的阶段，而十岁（通常是四年级）左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期。如果孩子在这个时期思维发展顺利过渡，成绩不会受到影响，而且在以后的学习中会更轻松。而如果思维发展受阻，则会严重影响学习成绩。因此，把握好孩子思维发展的这一转折期显得尤为重要。这一任务以前更多的落在数学等学科上，这些学科虽然可以在一定程度上起到了引导学生思维方式的过度的作用，但与编程教学尤其是scarch等比较成功的编程软件教学比起来差距还是很大的。编程时写入的是命令，而生成的是可见的动作，可以很好的把形象思维与抽象思维联系在一起，所想即所见，所见即所得的操作形式是对思维方式转变的极佳练习。
二、团队合作能力
现阶段在学的学生大都是“独苗苗"，是家中的“小皇帝"、“小公主"。家人围着这些“小太阳"转，从而滋生了娇生惯养的习气，只会汲取而不知道付出。很多学生有孤僻、自私、不合群等不良的心理素质。小学生随着年级的升高，开始产生竞争的心理，一切都要争强好胜，有时甚至达到了水火不容的地步，这都对学生未来的发展不利。一个人的力量是渺小的，只有当他融入集体之中，个人的创造才能得到发展。正如马克思说的：“只有在集体中，个人才能获得发展其全面才能的手段。"而且编程教学可以很好
的把一个小组或一个班的学生紧密的联系在一起，很多程序代码需要写入几十行甚至过千行，这样的任务在短时间里一个人几乎不可能完成的，但是分散到一个团队里就变得可行了。
完成这样的任务需要团队中每个人都参与其中，合作要亲密无间，分工要细致，统筹要合理，一个大型程序的完成就意味着一个合格的团队的成型。更重要的是随着互联网的普及使得学生不仅可以和现实中的同学合作，更能与远至大洋彼岸的朋友一同协作完成创作，这更能激发学生对团队协作的认可。
三、创新、自学等能力
少儿编程课程不仅能培养孩子逻辑思维能力，在整个编程过程中对孩子的创新能力、解决问题的能力、表达自己的能力、自学能力等方面都有很大的帮助，而这正是今日孩子需要拥有的必备技能。美国麻省理工学院的雷斯尼克教授表示，无论是理解极其复杂的系统，比如一个经济体如何运转，或是以分步骤的方式解决问题，学习编程都大有帮助。它不仅可以训练孩子们解决问题的能力，还可以帮助表达自己。
最后我想说：少儿编程不应是一个功利的应试学习，学习的目的更多是培养孩子的抽象思维能力，锻炼孩子的独立思考能力。当然现在确实也有很多学校对参加过编程相关赛事的：如NOIP等获奖的小朋友更加择优录取。如果孩子对这方面有兴趣，为何不让孩子学习呢？
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5. 到底要不要让孩子学习少儿编程呢？为什么？

建议让孩子学习少儿编程，学习少儿编程可以提高孩子的创造力培养专注力和细心度。推荐选择童程童美学习。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听学习少儿编程的好处：1、提高创造力：发散思维是一个创造者最重要的思维。孩子们通过实验学习，在编码时加强大脑求异思维，拥抱自己的创造力。2、编程对自信心提高了建立自信心：在编程过程中，孩子们会不断遇到问题，遇到问题时会通过寻求方法以及外界帮助来解决问题。孩子们不仅在此过程中提高了解决问题的能力，同时对于自信心的建立也起着极大的作用。3、培养专注力和细心度：当孩子们需要编写更复杂的代码时，自然的提高自己的注意力，防止出现错漏现象，因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行，因此孩子们必须保持高度的专注力，细心排查，避免马虎误事。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！想了解更多关于学习少儿编程的相关内容，推荐咨询童程童美。2018年童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的OMO教育模式，线下现场互动教学，同时搭建国际国内挑战活动平台。目前童程童美的在读学员数为13万多名；线上开设小班直播课，真人老师互动教学，激发孩子兴趣，培养孩子主动创造能力，构建孩子面向未来的科技素养。

6. 少儿编程到底好不好，为什么要学少儿编程啊？

少儿编程好，少儿编程让孩子的思考能力变强、提高孩子的耐心。如需学习少儿编程推荐选择童程童美。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！所谓少儿编程语言，更多的是引导、启蒙的作用。这让不会打字的孩子也可以很快上手，创造出各种好玩的游戏、动画来获得成就感。而且积木块的代码模块可以帮助孩子们避免发生语法错误，从小就学会像程序员一样思考。常见的Scratch、Tynker等都属于少儿编程语言，都是用图形化界面、简单拖延代码块的方式教孩子学编程。编程的过程就是锻炼抽象思维和逻辑表达的能力。根据多元智能理论，学习编程不仅培养了孩子的逻辑思维，而且对数学理解、对英语的兴趣、严谨的哲学、解决问题的能力、实践能力和创造力的发展都有很大的帮助。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听想了解更多关于少儿编程的相关内容，推荐咨询童程童美。童程童美未来教育研究院，通过汇聚具备国际视野的教育专家团队集体智慧，结合中国素质教育发展实际，提出了数字公民以及未来领袖胜任力模型，以及“1+X”素质教育新模式，始终致力于帮助每一个中国家庭构建适合自己孩子特点的家庭教育系统。

7. 近来有好多孩子学习编程，少儿编程教育是不是要被重视起来了？

　　一方面，编程能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力。
　　编程思维就是“理解问题——找出路径”的思维过程。它可以将一个问题清晰具体地描述出来，将一个个大问题逐步分解成独立的小问题，由复杂变简单，由抽象变具体。
　　比如在用编程制作游戏时，孩子们需掌握每个组件的连接，一步一步解难，独立设计问题，独立思考解决方案，独立探索与发现。在这个过程中，孩子们的大脑思维不断运转，综合能力就会得到慢慢提升。
　　另一方面，从现实的角度看，掌握编程的技能，更容易帮助孩子获得名校录取、申请国外留学的机会。
　　国内方面，2017年国务院发布了《新一代人工智能发展规划》，提出要在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。浙江、北京和山东也确定要把编程基础纳入高考的内容体系。

8. 为什么现在越来越多孩子学编程？

受科技发展影响，编程是向现代计算机迈进的第一步，编程含金量比较高，但难度也高，没有真正学通很难有发展，我有很多同学是学编程的，但最后都选择了转行！编程是需要耐心和时间的一件事情，是一件非常磨砺人意志的事情，但这也主要看个人兴趣，如果对着门有兴趣，可以尝试，有兴趣才会有动力！编程是一件开放性的事情，思维不能太局限，跳跃性的思维也是比较适合这一门，所以说还要看个人情况适不适合！