我跟一个比我大的女生表白了,她说我年纪太小,让我好好读书,怎么办?

2024-05-06 10:16

1. 我跟一个比我大的女生表白了,她说我年纪太小,让我好好读书,怎么办?

那就好好读书,等到成熟的时候,心理要还是惦记着她的话,那就去表白,去追求啊。

我跟一个比我大的女生表白了,她说我年纪太小,让我好好读书,怎么办?

2. 如果一个男生找人要女生的微信,但是知道她年龄比较小 还是读书的。就放弃了。这样对吗?

其实首先要看男生要女生微信的目的,如果仅仅是好感可以作为一个好友,在学习上鼓励女生,帮助她成就学业。当然如果是为了找女朋友,当然放弃为好,毕竟女生还在读书,这样会影响女生学业以及前程的。

3. 68岁大爷多次嫖娼后爱上失足女,想劝她走正途,后来怎样?

看到这个题目,你会不会认为大爷是个好人,大爷在拯救这个失足女?别闹了!大爷嫖娼,失足女卖淫,一个买一个卖的关系,非要谈爱情,可不可笑啊!
季大爷平时在家什么事儿都没有,也没有妻子,也没有儿子,就连好朋友都没有,独自生活,百无聊赖的时候,他去浴池按摩认识了钱小姐,钱小姐31岁,按摩手法熟练,季大爷非常满意!
走的时候呢,彼此加了微信,季大爷没事儿就跟钱小姐聊天,并且谈好了价格,约定好了地方(钱小姐家),季大爷一共给钱小姐2000块钱,两人发生了两次关系。
大爷实在是太无聊了,就指着跟钱小姐聊天打发时间了,当然了也有别的目的,还想去钱小姐家,跟钱小姐发生关系,六十八岁的大爷,人家不想跟你玩了,不想跟你扯了,你给钱人家也不愿意,钱小姐多次拒绝以后,大爷心生一计,我报警,我要告你卖淫!

大爷这是拯救人家吗?这明明是打击报复!还是杀敌一人自损一人的那种,两败俱伤啊,她是卖淫了, 你也嫖娼了啊,俩人一起蹲监狱吧,大爷说爱上了钱小姐,就想跟她在一起,大爷清醒清醒吧,你都多大岁数了,跟你谈爱,就跟三十岁的我看童话故事一样!
为啥报警呢?说是爱钱小姐,不想让钱小姐跟别的男人在一起,报警了,钱小姐就不用在卖了,大爷的脑回路咱也搞不明白,好像是不咋太正常,钱小姐两次赚了两千,如今还得坐牢,还得罚款,你说大爷这笔生意做的,亏不亏,最后还跟爱情扯上了关系!

年龄大的老人都这样吗?不,这个大爷是独一无二的!
老人见得多了,这么损的真没见过,你喜欢上人家了,你爱上人家了,也得问问人家的想法吧,为啥没媳妇,没孩子,为啥没朋友,这次知道了吧,这人就不行,六十八岁的人了,单身一辈子,你就花钱买个开心得了,还要学年轻人谈情说爱,有意思没意思啊,买卖关系非要变成爱情,人家确爹啊,哄你!

总结:大爷这样的行为跟正途不正途的没啥关系,就是闲的,你不跟我在一起我也不让你好过了,弄得自己跟个好人似的!
当初去按摩,要微信都带着目的性的,可怜这个女人了,遇上这么一个二货,最后赔了夫人又折兵,下次估计在见大爷心都颤吧!
以后但凡年龄超过六十都不能接了,吓人,不谈生意谈爱情,咋地我还得给你养老送终呗,最后在来个心梗躺你家,说都说不清了,姑娘以后记住了,赚钱得分人,这种心里有问题的大爷咱还是离远点儿,容易惹祸上身!

68岁大爷多次嫖娼后爱上失足女,想劝她走正途,后来怎样?

4. 如何劝说一个不想写作业,不想学习的人?

如何劝说一个不想写作业,不想学习的人?
动之以情,晓之以理
 [ dòng zhī yǐ qíng,xiǎo zhī yǐ lǐ ] 
用感情打动人心,用道理使人明白。

出处:
诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻且格。

晓之以理:解释:讲道理使他明白 “晓”:是使动用法,是“使其知晓”的意思,以理晓之,以情动之,用道理使他"晓之",用充满感情的方式使他"动之"(感动)  


当前学生,思想活跃,自我性强而又心理脆弱,单靠强化管理、严语责训,常常不尽成效。如施之“晓之以理”的教育,方能解其惑,通其心,正其道,善其行。 “晓之以理”,是一项理性导教工作。施教者首先要理智心明,做到察人而知情,循理而行术,在充分了解学生思想情状和行为归向的基础上,察实情,究症结,辨是非,明曲直,从而把握施教论理的准确性、客观性、深透性,有的放矢地做好教育与疏导工作,使“晓之以理”产生迎刃而解的效果。 “晓之以理”要旨在“说理”、“明道”,做到理透解惑、道彰傅人,从而达到启锁开心、教诲育人的目的。为此,施教者要在政治和人德上不断自我冶炼,既要有良好的政治素质和道德修养,又要有较高的理论水平,才能在施教中高屋建瓴,使受教者信之,服之,明之,悦之,,“晓之以理”自然会水到渠成。

5. 老师让我去劝我们班一个不想上学的学生,我该怎么劝

你可以对他说,同学你好、书是获取知识的主要来源、我们应该好好读书、高尔基成说过书是人类进步的阶梯 。
书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。
读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。所以我们应该好好读书,不应该退学!

老师让我去劝我们班一个不想上学的学生,我该怎么劝

6. 别人总说我看着像个小孩子, 甚至问我是不是学生,毕业没有,为什么小小年纪不读书?

魅力和魄力不是想出来的,是经历多了自然而然就流露出来的。所以如果想要有魅力和魄力就抛开现状的一切世俗偏见去努力经历事儿,去见识事儿,然后你才能真正有魅力和魄力。

7. 弟弟都不想读书了,我该怎么劝他?

现在的孩子,叛逆心极强,自我意识极强,所以,只通过你单方面的“劝服”是没用效果的!必须要让他自己去发觉、自己去领悟!

1.你可以采取启发式“说服”,让他自己去懂事。 有条件的话,尽量让他多接触社会实践,甚至找个地方让他打打工,找个办公室做做实践。目的不是让他赚钱,二是让他充分感受到工作的劳苦、赚钱的压力! 吃了苦头、体会到了压力,他自个就明白该怎么办了!他会明白,将来要想轻松地赚钱,就得从现在开始武装自己的学历、填补自己的能力。

2 诱惑式“说服”。 跟他讲高中和大学的“好处”。高中的目的就是大学,而当今的大学绝对是年轻人的天堂!首先你必须得了解大学是什么样子。我现在告诉你一下当今的大学。现在的大学,是个展示自我+发挥才能+享受的“综合载体”,在这里,你既可以享受青春享受人生最美的爱情,又可以想干什么干什么完全寻找自己的爱好去发展,还可以为将来的成功之路做铺垫。所以大学是每个年轻人所向往的,如果没上过大学,会遗憾的。  你这么跟弟弟讲,“诱惑”他,让他有种想去体验的冲动。那么他一定会去尝试的!

3 告诉他,大学也可以赚钱,可以边学习边赚钱边玩。不信,就让他考上了亲自去试试!!甚至比他现在就工作赚到的钱还多!

以上3条只是我总结的“说服纲领”,再结合你弟弟的性格特点(他的特点你肯定比我清楚呵呵),相信能够给你指导性的帮助!

弟弟都不想读书了,我该怎么劝他?

8. 小姨只比我大一岁,在同一个学校里读书,不好意思在学校里叫她姨,怎么办?

小姨就是小姨,你在学校里既是同学也是一,所以说这种情况,你应该和你小姨去说清楚,同学们也不会笑你的,肯定你和姨姨的这层关系是应该。让别人知道的,这也不是什么不好的事情呀。
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