重庆邮电大学计算机科学与技术学院的学院领导

2024-05-16 02:33

1. 重庆邮电大学计算机科学与技术学院的学院领导

 王国胤 院长 简介:博士,教授,博士生导师。 主持学院全面工作和学科建设。曾跃 书记 简介:主持学院党总支全面工作。夏英 副院长 简介:博士,教授。分管本科教学(含实验室建设、教改项目、课程建设、教学工作对外交流等)和教务工作。石竹屏 副书记 简介:副书记,分管学院学生工作。蒋溢 副院长 简介:在读博士,副教授。分管学院科研工作、产学研工作。李伟生 副院长 简介:博士,教授。分管学院研究生工作。陈龙 院长助理 简介:博士,教授。协管本科教学(含质量工程项目、专业建设、学籍管理等)工作。  1989年,学校为适应计算机技术迅猛发展,信息产业部各企事业单位对计算机技术人才的迫切需求,在原电信工程系计算机教研室和校计算中心的基础上组建了原计算机系。计算机系(1989-2001)历任领导如下:1、党总支书记:曾省三、漆志平、陈家凤、李秉智2、党总支副书记:冉启明3、主任:汪林林、曾省三、李秉智4、副主任:王方新、郑铁流、李绍全、邓亚平、葛君伟、周林 2001年学校院系调整,将原计算机系和原信息与计算科学系的数学部分合并组建了计算机科学与技术学院。2007年,学校进行学科结构调整,将数学部分划归新组建的数理学院,形成了计算机科学与技术学院。计算机科学与技术学院(2001-)历任领导如下:1、党总支书记:安世全、刘浩然、曾跃2、党总支副书记:李春、石竹屏3、院长:李秉智、王国胤4、副院长:杨春德、葛君伟、周林、吴渝、夏英、谢显中、蒋溢、李伟生

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2. 重庆邮电大学计算机科学与技术学院的学院简介

计算机科学与技术学院招收计算机科学与技术、地理信息系统、信息安全、网络工程、智能科学与技术等专业本科生;招收计算机科学与技术、软件工程两个一级学科学术型硕士研究生;招收计算机技术、软件工程两个领域专业型硕士研究生;招收计算机技术领域在职工程硕士研究生;还挂靠西南交通大学、西安电子科技大学等学校招收计算机应用技术、信息安全、模式识别与智能系统等专业博士研究生。计算机科学与技术专业(一级学科)2013年获博士学位授予权。截至2014年有在校本科学生2100余人,在校硕士(含工程硕士)研究生600余人。学院下设八个教学机构:计算机软件教学研究部、计算机系统与网络教学研究部、信息安全教学研究部、智能科学与技术教学研究部、地理信息系统教学研究部、计算机应用技术教学研究部、计算机公共基础实验教学中心、专业实验中心,两个中心按专业下设6个实验室(计算机基础、计算机软件、计算机系统、计算机网络、地理信息系统、信息安全);一个办公室:计算机学院办公室(包括教学管理办公室、学生工作办公室等)。现有计算智能重庆市重点实验室和信息产业部、重庆市计算机网络与通信技术重点实验室,依托学院建设计算机系统与网络研发平台、智能信息处理研发平台、空间信息与数据库研发平台、图形图像与多媒体研发平台、信息安全研发平台、软件工程研发平台,平台下还重点设置了网络与计算研究中心、计算机系统结构研究所、计算智能实验室、计算机科学与技术研究所、空间信息系统研究中心、图像图像与多媒体实验室、信息安全技术工程研究中心、软件工程研究中心等科研机构。

3. 重庆邮电大学计算机科学与技术学院的介绍

重庆邮电大学计算机科学与技术学院是重庆邮电大学2001年院系调整后由原计算机系和信息与计算科学系的数学部分合并而成的,2007年又将数学部分划归数理学院。原计算机系成立于1989年,是学校为适应计算机技术迅猛发展,信息产业部各企事业单位对计算机技术人才的迫切需求,在原电信工程系计算机教研室和校计算中心的基础上组建起来的。该院是中国人工智能学会粗糙集与软计算专业委员会,是重庆计算机学会、重庆计算机用户协会的副理事长单位。

重庆邮电大学计算机科学与技术学院的介绍

4. 重庆邮电大学计算机科学与技术学院的专业培养

 一、人才培养定位、目标和特色 人才培养定位:培养应用型网络工程专业人才。在思想道德、业务、文化、身心素质等方面全面发展,适应信息社会需求,基础扎实、知识面广、实践能力强、综合素质高的应用型网络工程专业人才。人才培养目标:培养“信息高速公路”的建设者。网络工程是实施“三网融合”、“宽带中国”的基础,通过学习网络规划设计、网络系统集成、网络管理维护、网络应用系统开发的基本知识和技能,具备网络工程规划、设计、建设、管理和应用开发能力。人才培养特色:(1)兼顾计算机和通信学科背景,突出网络技术及工程实践能力培养;(2)形成了以网络规划与设计、网络集成与测试、网络软件开发、物联网应用、移动互联网应用为主的专业特色。二、培养规格及要求本专业要求学生必须具有良好的思想道德品质和较高的专业综合素质。要求学生掌握网络工程方面的基本理论和专业知识,接受网络工程规划设计、网络管理和网络软件开发的基本训练,达到以下基本的培养要求:系统掌握本专业的基本理论、知识、技能和方法,能在科研、教育、企事业等单位从事网络规划设计、网络系统集成、网络运营和维护、网络技术研究、网络应用程序开发和计算机网络教学等工作的高级技术人才和管理人才;具有较强的获取新知识和新技术的能力,了解本学科的前沿知识和发展趋势。三、修业年限及授予学位修业年限:4年;授予学位:工学学士。四、主干学科和主要课程计算机科学与技术,通信工程公共基础课:马克思主义哲学原理、大学英语、高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、大学物理、数字电路和逻辑设计、计算机科学导论、C语言程序设计。网络工程专业主要专业基础课和专业课:微机原理与接口技术、数据结构、数据库技术与应用、操作系统、计算机网络、网络协议分析、网络规划原理、网络计算、通信网概论、网络安全工程、网络互联技术、综合布线技术与工程和工程项目管理等。五、就业去向在通信与网络公司、规划设计院、政府机关、企事业单位等从事网络规划设计、网络应用开发、网络系统集成、网络工程建设、网络管理维护等工作。 一、人才培养定位、目标和特色 人才培养定位:培养复合型计算机专业人才、应用型信息安全人才二、培养规格及要求计算机大类专业学制四年,前两年为基础学习阶段,后两年为专业学习阶段。基础学习阶段按大类培养,采用同一培养方案,使学生具有较宽的专业基础知识。在专业学习阶段,根据学生所选专业,分别按计算机科学与技术、信息安全专业进行培养,使学生具有一定的特长。本专业学生主要学习计算机科学与技术、计算机通信等方面的基础理论和基本知识,接受从事科学研究及计算机应用系统开发的基本训练。在此基础上,通过选修计算机科学与技术或信息安全等专业的选修课,使学生达到所选专业方向的知识结构要求。再通过人文类等课程的学习,使学生素质达到专业培养目标的要求。三、修业年限及授予学位修业年限:4年。授予学位:工学学士。四、主干学科和主要课程公共基础课:马克思主义哲学原理,大学英语,高等数学,线性代数,大学物理。计算机科学与技术专业主要学科基础课和专业主干课程:计算机科学导论、C语言程序设计、概率论与数理统计、离散数学、数据结构、数字电路与逻辑设计、数据库原理、操作系统、软件工程、编译原理、计算机组织与结构、计算机网络等。信息安全专业主要学科基础课和专业主干课程:计算机科学导论、C语言程序设计、概率论与数理统计、离散数学、数据结构、数字电路与逻辑设计、数据库原理、操作系统、计算机网络、网络安全、应用密码学等。 一、人才培养定位、目标和特色 本专业培养具有地理信息系统与地图学、遥感技术、空间定位技术、空间数据组织与处理技术的基本理论、基本知识和基本技能,同时掌握计算机软硬件应用、计算机通信、软件开发等计算机科学与技术的基本知识和基本技能,能在通信网规划与管理、区域规划、资源环境、交通、人口、住房、土地、城市基础设施建设与管理和计算机应用等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、开发和管理工作的高级专门人才。培养目标:适应国家地理空间信息产业发展,培养“智慧地球”的建设者。通过学习地理、计算机、通信的基础理论和技术方法,使学生具备地图和遥感数据处理、移动定位导航和地理信息系统开发与集成等能力。结合前沿课题,在应急减灾、城市管理、环境监测、资源调查、国防、位置服务、交通导航等领域参与实践和创新。特色:(1)与地理、计算机、通信等多学科交叉融合;(2)以地理空间数据处理、基于网络的行业空间信息系统开发、面向个人的移动定位服务系统开发为专业特色。二、培养规格及要求本专业学制四年,除了掌握地理信息系统基本理论、基本知识和基本技能外,通过计算机类、通信类、人文类、经济管理类等课程的学习,使学生素质达到专业培养目标的要求。本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术、空间数据技术和软件开发方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具有地理信息系统及计算机软件的应用研究、设计与开发的基本技能。为使学生达到所选专业的培养目标,培养方案在注重基础课程教学的同时,还安排了系列综合实践技能训练和课外科技活动等环节,以培养和提高学生的动手能力。本专业的毕业生应具备以下的知识和能力:1. 掌握数学、物理、计算机科学等方面基本原理和基本知识;2. 掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本技能,以及地理信息系统开发的基本原理和基本方法;3. 熟悉相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的基本原理和方法;4. 了解国家科学技术政策、知识产权可持续发展战略等有关政策和法规;5. 具有分析、设计和开发地理信息系统的系统软件和应用软件的能力;6. 具有将地理信息系统应用于计算机网和电信网等领域的能力,具有从事数字地球、数字城市研究和开发工作的能力;7. 了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态;8. 掌握资料查询、文献检索及利用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有知识不断更新的能力。三、修业三、年限及授予学位修业年限为4年。授予工学学士。四、主干学科和主要课程主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术。主要公共基础课:马克思主义哲学原理,高等数学,线性代数,概率论与数理统计,大学物理,C语言程序设计等。主要专业课和专业基础课:综合地理学,地图学,遥感技术,数据结构,数据库原理,计算机图形学,计算机网络,软件工程,地理信息系统原理,空间定位技术,地理信息系统设计与应用等。五、就业去向在通信、国土、交通、能源、环境、房地产、城市管理、公共安全等领域,从事规划设计、软件开发、服务管理、决策支持等工作。 一、人才培养定位、目标和特色 人才培养定位:培养复合型计算机专业人才。在思想道德、业务、文化、身心素质等方面全面发展,适应信息社会和知识经济时代需要,具有扎实基础、宽广知识、与时俱进、开拓创新的社会主义事业的建设者和接班人。人才培养目标:培养思想品德优、社会公德强,具有健全法制意识、诚信意识,具有较强的沟通、协作能力,身心健康的计算机人才。能系统掌握计算机硬件与软件、计算机应用、计算机网络等的基本理论、基本知识和基本技能与方法;基本掌握通信网的组成和工作原理;较全面地了解计算机科学与技术的基本理论和基本方法;能在政府部门和企事业单位从事计算机科学与技术的教学、科研和应用开发,以及计算机网络工程设计、运营管理和维护。根据社会对应用型计算机人才的需要和我校信息技术的优势,设置计算机软件开发、计算机网络管理和网络安全管理等的特色方向。培养方案及培养过程中实现学生各方面的协调发展,注重培养学生潜在能力与就业能力,实现综合能力和素质的提升。二、培养规格及要求计算机大类强化班学制四年,前两年为基础学习阶段,后两年为专业学习阶段。学生主要学习计算机科学与技术、计算机网络等方面的基础理论和基本知识,接受从事科学研究及计算机应用系统开发的基本训练。在此基础上,通过选修计算机科学与技术、信息安全专业的专业课程,使学生达到所选专业方向的知识结构要求。再通过人文类、经济管理类等课程的学习,使学生素质达到专业培养目标的要求。为使学生达到所选专业的培养目标,教学计划中在注重基础课程教学的同时,还安排了系列综合实践技能训练和课外科技活动等环节,以培养和提高学生的求实、创新精神。三、修业年限及授予学位修业年限:4年。授予学位:工学学士。四、主干学科和主要课程主干学科:计算机科学与技术、信息安全、通信工程、电子信息工程。公共基础课:马克思主义哲学原理,大学英语,工科数学分析,线性代数与空间解析几何,大学物理。计算机科学与技术专业主要学科基础课和专业主干课程:计算机科学导论、C语言程序设计、概率论与数理统计、离散数学、数据结构、数字电路与逻辑设计、数据库原理、五、双语课程数据库原理(英教)六、培养管理模式1、强化班前两年必修课小班教学。2、学生工作管理模式:强化班独立建班(30人一个班),配备一名辅导员,1名班导师,6个指导教师。3、强化班学生前二学年(1-4学期)按本方案培养,学生按照本培养方案修满规定学分后,后二学年(5-8学期)执行所选定专业的培养计划。 一、人才培养定位、目标和特色 本专业办学的目标和宗旨是培养德、智、体全面发展,符合社会需求,具备智能科学与技术、电子技术、计算机和信息处理理论的基本知识,能从事各类智能科学技术、电子与信息系统、计算机科学技术的分析、研究和应用的高级专门技术人才。培养目标:培养智能系统工程师和分析师。掌握智能技术、计算机技术、电子技术的基本知识和技能,具备智能信息处理、智能软件开发、智能系统集成和辅助决策支持能力。特色:(1)与通信、自动控制、生物信息等学科交叉融合;(2)以智能信息处理和智能系统开发为专业特色方向。二、培养规格及要求本专业要求学生必须具有良好的思想道德品质、较高的专业综合素质、良好的知识结构和较强的适应新环境、新群体的能力,并具有良好的语言(中、英文)和计算机运用能力。要求学生达到以下基本的培养要求:2、具有坚实的数理基础,较强的英语综合能力,并具有较强的语言表达能力、良好的心理素质和健康的人际关系;3、系统掌握本专业的基本理论、知识、技能和方法,能在科研、教育、企事业等单位从事智能系统研究与设计、智能产品的开发与应用和智能科学领域的教学与研究等工作的高级技术人才和管理人才;4、具有良好的工程实践能力、初步的科学研究能力和一定创新意识;5、具有较强的获取新知识和新技术的能力,了解本学科前沿和发展趋势。三、修业年限及授予学位修业年限:4年授予学位:工学学士四、主干学科和主要课程主干学科:智能科学与技术,计算机科学与技术,通信工程,电子信息工程主要课程:高等数学,线性代数,离散数学,概率论与数理统计,大学物理,电路分析基础,数字电路与逻辑设计,数字信号处理,计算机科学导论,数据结构,数据库原理,计算机网络,脑与认知科学,机器智能,智能机器人等。五、就业去向在政府、通信、互联网、数据中心、软件等企事业单位,从事数据管理与分析、决策支持、智能系统研发等工作。六、双语课程智能科学新技术、计算机新技术  一、培养目标 培养网络和信息系统的安全守护者。学习信息安全和计算机科学基础理论,掌握系统漏洞检测、网络信息过滤、数据加密、身份认证、计算机取证等安全技术,强化工程实践能力和科学素质,具备网络维护和系统监管能力。二、主要课程在计算机类专业核心课程基础上,设置网络管理、网络安全、应用密码学、信息对抗技术、计算机病毒防治、数字信息隐藏技术、计算机取证技术等方向和拓展课程。三、专业优势和特色(1)是重庆市特色专业,列入国家级卓越工程师教育培养计划;(2)以网络安全为特色方向,培养社会急需的网络监管员、信息安全技术员和信息安全官。四、就业去向在公共安全、司法等政府部门和电信运营服务商、软件公司、金融机构等企事业单位,从事信息安全系统设计与开发、网络管理维护和系统安全防护等工作。

5. 重庆邮电大学计算机科学与技术学院的学院建设

截至2014年,计算机科学与技术学院在科学研究中取得了突出成绩,承担了国家自然科学基金、国家973计划、国家863计划、科技部攀登计划、国家发改委专项项目等近30项国家级科研项目,和教育部“新世纪优秀人才支持计划”、教育部科学技术研究重点项目、重庆市科技攻关项目等100多项省部级科研项目,出版学术专著和教材40多部,发表学术论文1300多篇,其中SCI、EI、ISTP收录400多篇,获得专利近20多项,取得一系列科研成果,获20多项国家、省部级科技奖励。我院计算机应用技术学科是由信息产业部和重庆市批准的省部级重点学科,计算机软件与理论学科和计算机系统结构学科是重庆市批准的省部级重点学科,计算机网络与通信技术实验室是由信息产业部和重庆市批准的省部级重点实验室。截至2014年,计算机科学与技术学院加强了对外合作交流关系,接收国内外访问学者,经常开展国内外学术交流。许多国内外知名专家应邀来我院作学术报告,开展合作研究工作,担任兼职(客座)教授并指导研究生。学院还成功组织了RSFDGrC2003(第九届国际粗糙集、模糊集、数据挖掘与粒计算学术会议)、ASGIS2004/ASGIS2007/ASGIS2010(第二/五/八届亚洲地理信息系统学术会议)、CRSSC2001/CRSSC2003/CRSSC2010(第一/三/十届中国粗糙集与软计算学术研讨会)、RSKT2006(第一届粗糙集与知识技术国际会议)、IFKT2008(国际知识技术论坛)等一系列国际国内学术会议,以及与UNU-IIST(联合国大学国际软件技术研究所)联合举办的计算机科学课程国际短期培训。2010年8月,学院还成功邀请到了图灵奖获得者、美国国家科学院、国家工程院、艺术与科学院三院院士John E.Hopcroft(霍普克洛夫特)教授访问我校。计算机科学与技术学院注重科研与教学并重,提高教育教学质量和教学水平。学院建设了包含国家双语教学示范课程《数据库原理》,重庆市精品课程《计算机网络》、《数据库原理》、《VC++与面向对象技术》、《微机原理与接口技术》在内的各级精品课程和重点课程,学院“计算机科学与技术”专业为国家级特色专业,计算机软件教学部为国家级教学团队和重庆市级教学团队,学院还获得重庆市属创新团队称号。截至2014年,学院承担10余项省部级教育教学改革项目,获得2项国家级教学成果二等奖,多项省部级教学成果奖。学院积极推动教学改革,强化素质教育,有一大批学生获得国家级/省部级表彰奖励(如“挑战杯”全国奖等)。学院被授权重庆市首批软件产业人才培养基地等。

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6. 重庆邮电大学计算机科学与技术学院的组织架构

 计算机科学与技术学院共有9个三级部门。管理部门1个:院办公室(内设党政办公/学籍管理/研究生管理/学生工作)。教学研究机构8个:计算机软件教学研究部计算机系统与网络教学研究部信息安全教学研究部智能科学与技术教学研究部地理信息系统教学研究部计算机应用技术教学研究部计算机公共基础实验教学研究中心专业实验中心(专业实验中心内设5个专业实验室:计算机软件、计算机系统、计算机网络、地理信息系统、信息安全)  1、重庆市计算机学会 副理事长单位2、中国人工智能学会 粗糙集与软计算专业委员会 主任单位3、重庆市计算机用户协会 副理事长单位  计算机科学与技术学院现有2个重点实验室,3个研究中心,13个研究所。一、重点实验室1. 信息产业部、重庆市计算机网络与通信技术重点实验室(省部级):2. 模式识别与人工智能重点实验室(校级)二、研究中心1. 信息安全技术工程研究中心2. 医学图像与信息系统研究中心3. 网络与计算研究中心三、研究所1. 计算机科学与技术研究所2. 中韩合作空间信息系统研究所3. 人工智能研究所4. 网络工程研究所5. 网络与通信软件研究所6. 个人通信研究所7. 网络安全研究所8. 计算机取证与调查研究所9. 计算机图形图像研究所10.影像与信息处理系统研究所11.网络技术研究所12.网络智能研究所13.网络计算研究所 (2009年8月25日资料)

7. 重庆邮电大学软件学院的学院领导

党群领导: 程迪祥硕士,副教授。现任重庆邮电大学软件工程学院党总支书记,主持学院党总支全面工作郭勤硕士,讲师。现任重庆邮电大学软件工程学院党总支副书记,分管学院学生工作、学生科技活动行政领导:钱鹰博士,教授,硕士生导师,毕业于日本京都大学。现任重庆邮电大学软件工程学院院长,主持学院行政全面工作张力生教授,硕士生导师。现任重庆邮电大学软件工程学院副院长,分管学院研究生教育(包括全日制研究生、工程硕士)相关工作、产学研等相关工作代劲博士,副教授,硕士生导师。现任重庆邮电大学软件工程学院副院长,分管本科理论教学相关工作、毕业设计、学生科技活动(负责教学组织)瞿中博士,教授,硕士生导师。现任重庆邮电大学软件工程学院副院长,分管实验实训、科研、对外合作交流(外事)等工作

重庆邮电大学软件学院的学院领导

8. 重庆邮电大学光电工程学院的学术研究

 为加强产学研合作和国际交流,2011年,成立了重庆国际半导体学院。学院还与中国科学院、中国电子科技集团、四联集团、重庆渝德科技公司、西南集成电路设计公司、重庆神州龙芯科技公司等知名科研院所和企业开展了广泛的合作和交流,建立了人才培养、科学研究和学生实习实训基地。 基于这样的教育理念,学院建设了数门各级精品课程和重点课程。积极推动教学改革,强化素质教育,各级各类的教改项目总数达到20项。重视学生实践教学环节的锻炼培养,狠抓实习基地建设。学院现有专业实验中心实验教学单位,还有中央与地方共建的光信息技术实验室、微电子技术实验室、集成电路设计实验室和射频技术实验室;此外,还先后与重庆普天通信设备有限公司、西南集成电路设计有限责任公司、重庆航伟光电科技有限公司、重庆万道光电科技有限公司等多家单位联合建立了学生实习基地。 科研项目2007年至2012年,先后承担省部级以上项目66项,科研项目经费累计愈4039万元。截至2012年,主要承担的国家及国务院各部门项目  序号  项目名称  项目来源  立项时间  主要完成人  1.  基于拓扑马蹄的低维混沌不变集的研究  国家自然科学基金项目  2009-01  李清都  2.  光脉冲驱动与全光纤检测的哥氏振动微陀螺关键技术研究  国家自然科学基金项目  2011-08  刘宇  3.  基于正Davio判决图的可逆逻辑综合理论及其实现方法的研究  国家自然科学基金项目  2011-08  庞宇  4.  不对称体模回旋管高效准光模式变换的理论及关键技术研究  国家自然科学基金项目  2011-08  王斌  5.  基于异构计算的混合系统混沌判定及其转变研究  国家自然科学基金项目  2011-08  李清都  6.  基于分形的MEMS动态测量理论及方法研究  国家自然科学基金项目  2010-12  罗元  7.  基于温度效应的光学薄膜吸收高分辨率成像技术研究  国家自然科学基金项目  2010-01  郝宏刚  8.  混合系统的若干动力学问题研究  国家自然科学基金项目  2010-01  李清都  9.  国家物联网发展专项资金项目——面向医疗物联网应用的RFID和BAN共性关键技术研发  国务院各部门项目  2011-07  林金朝  10.  智能康复系统中混合Camshift和Kalman滤波的单目视频跟踪算法研究  国务院各部门项目  2010-09  罗元  11.  血液净化设备远程监控系统研发  国务院各部门项目  2009-09  林金朝  12.  DAB数字多媒体广播接收机核心模块开发和生产  国务院各部门项目  2009-07  王国裕  13.  国家科技重大专项——TD-SCDMA增强型多媒体手机终端的研发和产业化  国务院各部门项目  2009-05  申敏  14.  国家支撑计划——LTE TDD终端基带科研样片研究开发  国务院各部门项目  2009-01  申敏  15.  国家科技重大专项——TD-SCDMA增强型多媒体终端基带芯片的研发和产业化  国务院各部门项目  2009-01  申敏  16.  国家火炬计划——TD-SCDMA(LCR)手机基带芯片和无线模块  国务院各部门项目  2006-09  申敏  17.  国家863计划——TD-SCDMA终端射频芯片开发  国务院各部门项目  2005-07  陈明   专利发明  序号  专利名称  发明人  授权时间  1.  异构多机器人系统的任务分配方法  罗元(2)  2011-07  2.  一种产生多环绕线卷波的混沌电路及实现方法  罗小华(1)  2011-02  3.  基于微石英角速率传感器的随钻方位测量误差补偿方法  刘宇(1)  2010-09  4.  仿生机器鱼无半径转弯的控制方法  罗元(2)  2010-07  5.  Means for implementing a DAB receiver channel decoder  陆明莹(1)  2010-04  6.  LED通用驱动电路  吴贵能(1)  2010-03  7.  HARQ技术数据缓存的设计方法及其电路  毕敏(1)  2009-12  8.  一种下行同步导频时隙的搜索方法  申敏(2)  2009-12  9.  一种基于信息融合到无线定位多算法增强方法  罗元(2)  2009-11  10.  HSDPA中16QAM定点解调方法  王茜竹(1)  2009-09  11.  一种用户终端小区初始搜索中实现码片级精确同步的方法  谭舒(1)  2009-08  12.  TD-SCDMA系统中小区初始搜索时的精准接入方法  沈静(1)  2009-06  13.  一种复位值可控的数字电路设计方法  杨小勇(1)  2009-06  14.  一种降低大规模集成电路漏电功耗的设计方法  杨小勇(2)  2009-04  15.  移动通信系统中估计移动终端用户数的方法  申敏(1)  2008-05  16.  一种手机基带芯片的省电同步方法  杨小勇(1)  2007-10  17.  一种基于TD-SCDMA无线定位来波方向的估计方法  罗元(3)  2006-10   科技奖励1. “血液净化系统监测与控制系列关键技术及整机设备”,林金朝(2),国家科技进步奖,二等奖,2012-022. “超大规模集成电路刻蚀工艺控制关键技术研究”,王巍、罗元等,重庆市科技进步奖,三等奖,2011-053. “振动角速率传感器研制及在无线随钻导向定位中的应用”,刘宇,重庆市科技进步奖,三等奖,2011-054. “血液净化系统系列监控技术及整机设备”,林金朝(2),重庆市科技进步奖,二等奖,2010-055. “短距离无线通信技术与应用”,林金朝,重庆市科技进步奖,二等奖,2009-036. “非线性系统复杂行为分析与控制”,李清都,重庆市自然科学奖,三等奖,2009-037. “TD-SCDMA终端核心芯片平台关键技术及应用”,申敏(2),国家技术发明奖,二等奖,2008-128. “数字多媒体广播DMB接收机和基带芯片”,陆明莹、王国裕、张红升等,重庆市科技进步奖,三等奖,2008-039. “TD-SCDMA手机关键技术的研究与实现”,申敏(2),重庆市技术发明奖,一等奖,2007-0310. “硅基MEMS设计与加工技术研究”,潘武(2),重庆市科技进步奖,二等奖,2007-0311. “智能系统分析与控制中的关键问题研究”,李清都(6),重庆市自然科学奖,二等奖,2007-0312. “暗能量的研究”,龚云贵、段昌奎等,重庆市自然科学奖,二等奖,2006-0313. “通信系统中光WDM与光传输机理的研究”,毛幼菊、党明瑞等,重庆市自然科学奖,三等奖,2005-0314. “混沌控制及其在通信理论中的应用”,杨晓松、周平、李清都等,重庆市自然科学奖,三等奖,2004-0315. “通信-广播电视共网传输实用技术的研究”,毛幼菊等,重庆市科学技术奖,一等奖,2002-03 教材专著专著  序号  专著名称  作者  出版社名称  出版时间  1.  MIMO技术原理与应用  林云(1)  人民邮电出版社  2010-11  2.  固态振动陀螺与导航技术  刘宇(1)  中国宇航出版社  2010-09  3.  半导体器件完全指南  李秋俊(1)  科学出版社  2009-07  4.  移动机器人技术及其应用  罗元(2)  电子工业出版社  2007-09  5.  混沌系统与混沌电路  李清都(2)  科学出版社  2007-08  6.  计算机网络中的拥塞控制与流量控制  徐昌彪(1)  人民邮电出版社  2007-01  7.  蓝牙协议及其源代码分析  林金朝(2)  国防工业出版社  2006-09   教材  序号  教材名称  排名  出版社  出版时间  1.  数字电路与逻辑设计习题指导  邹虹(1)  人民邮电出版社  2010-09  2.  光纤通信系统与网络  张德民(2)  电子工业出版社  2010-08  3.  射频通信电路  林云(1)  华中科技大学出版社  2009-08  4.  数字信号处理  张德民(2)  高等教育出版社  2009-02  5.  AutoCAD 2008中文版机械制图实用教程  王巍(2)  清华大学出版社  2008-08  6.  数字电路与逻辑设计  邹虹(1)  人民邮电出版社  2008-03  7.  信号与系统  何丰(2)  科学出版社  2008-02  8.  信号与系统分析  张德民(1)  高等教育出版社  2006-09  9.  现代通信系统与信息网  张德民(2)  高等教育出版社  2005-08  10.  通信光缆与电缆工程  张德民(2)  人民邮电出版社  2005-02  11.  电信传输原理  张德民(3)  电子工业出版社  2004-08  12.  现代通信系统  张德民(2)  西安电子科技大学出版社  2003-02    集成电路设计与集成系统 (本科,标准学制四年,授予工学学士学位,招收类别:理工类)培养目标:本专业以集成电路及各类电子信息系统设计能力为目标,培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法,掌握集成电路设计的EDA工具,熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识,可从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用,具有一定创新能力的高层次应用型技术人才。主要课程:半导体器件物理、微电子器件、模拟与数字集成电路设计原理、数字集成电路设计技术及应用、现代通信系统、通信集成电路设计、数模混合集成电路设计、数字信号处理FPGA设计导论、片上系统设计、数字系统仿真与验证等。专业优势和特色:专业方向选择性大,从业口径宽;高水平科研项目为基础的专业实践和创新平台;依托省级重点学科、重庆市微电子工程重点实验室、中央与地方共建的微电子工程中心,与集成电路设计企业合作共建校外实践实习基地;毕业去向:可从事数字集成电路系统设计与开发、片上系统(SoC)、嵌入式系统、计算机控制技术、通信、消费类电子等信息技术领域的研究、教学、科研开发、生产管理和行政管理工作。电子信息科学与技术 (本科,标准学制四年,授予理学学士学位,招生类别:理工类)培养目标:培养同时具备电子技术、信息技术、计算机技术及通信技术领域内宽广理论基础、实践能力和专业知识的,能在包括信息的产生、获取、存储、处理、传输、控制、显示等技术为主体的各类通信与电子信息系统从事相应研究、设计、教学、开发、应用、生产管理等方面工作,且在信息理论与信息系统、信号与信息处理及片上系统(SoC)设计、无线与移动通信技术等方向形成鲜明特色的高级科学与技术人才。主要课程:电路与电子技术、计算机技术系列课程、信号与系统、通信原理、信息理论与编码、数字信号处理、DSP原理及应用,单片机原理及应用、可编程逻辑器件与硬件描述语言、片上系统(SoC)设计、模拟及数字系统设计、传感器与检测技术、无线通信原理、移动通信技术等。专业优势和特色:(1)方向选择性大,从业口径宽。同时具备电子技术、信息技术、计算机技术及通信技术知识。(2)师资力量雄厚。有国内外知名学者及省部级优秀教学团队,有中央地方共建实验室、电工电子“省部级示范实验中心”等基础和专业实践教学平台。(3)沿袭我校信息学科优势,在信息理论与信息系统、信号与信息处理及片上系统(SoC)设计、无线与移动通信技术等方向上特色鲜明。(4)与全国电子信息类高科技企业有良好合作关系。就业去向:电信设备制造商、通信运营商及广播电视、遥控与遥测、雷达、声纳、电子对抗、测量、控制、导航、航空航天等领域相关企业,从事通信与电子信息系统相关研究、设计、开发、应用、生产管理等方面工作,同时也可在电子科学与技术、通信与信息系统等学科领域继续深造或从事研究和教学工作。微电子科学与工程 (本科,标准学制四年,授予工学学士学位,招收类别:理工类)培养目标:培养适应国内外行业发展,具有国际视野,掌握扎实的理论基础,具备良好半导体器件分析能力,在集成电路制造工艺、封装测试和模拟集成电路设计方面具有创新精神和综合竞争力的高素质复合人才。主要课程:半导体器件物理、微电子器件、模拟集成电路设计、射频集成电路设计、现代电子材料与元器件、现代半导体工艺、半导体封装与测试技术等。专业优势和特色:(1)国家级特色专业,师资力量雄厚。(2)拥有省部级重点实验室,省部级教学实验示范中心,与多个知名半导体企业共建校外实训基地。(3)采用全新的“国际半导体学院人才培养模式”,经验成熟。就业去向:能在国内外半导体相关企业及科研院所从事半导体工艺研究、模拟集成电路设计、电子产品设计及半导体设备维护等方面的工作。电磁场与无线技术 (本科,标准学制四年,授予工学学士学位,招生类别:理工类)培养目标:培养基础理论扎实、知识面宽,实践能力强,能够在无线传播环境分析和电磁兼容领域从事科学研究、产品研发、技术服务和管理工作的“研究开发型”和“工程应用型”技术人才。主要课程:数理基础、电路与电子、计算机基础与应用以及通信课程等系列课程,电磁场与电磁波技术、无线传播分析以及电磁兼容技术系列课程等。专业优势和特色:(1)国家特设专业,依托电子科学与技术省级重点学科。(2)具有“电子工程大类实验班”、“大学生科研训练计划”、“专业科研训练计划”等多种人才培养模式。(3)侧重无线传播环境分析、电磁兼容技术、微波射频系统等特色,注重厚基础、强能力的研发型、工程应用型人才的培养。就业去向:通信、广播电视、航空航天、仪器仪表等信息产业和电信设备制造商、通信运营商及天线系统制造等企业,从事无线传播环境分析、电磁兼容等方面的研究、设计和开发等工作,也可在电磁场与微波技术、电子科学与技术、通信与信息系统等学科领域继续深造或从事研究和教学工作。电子科学与技术 本科(标准学制四年,授予工学学士学位,招生类别:理工类)培养目标:培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识的,能从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统设计、制造和相应新产品、新技术、新工艺研究、开发等方面工作,在电路理论与系统、电子技术及其应用等方向形成特色,并能在相关领域从事相应器件及系统研究、设计、开发、生产管理等方面工作的高级人才。主要课程:数理基础、电路理论、电子技术、计算机基础与技术、通信基础系列课程,单片机原理及应用、半导体物理及器件、电子材料与元器件、电磁场与电磁波、可编程逻辑器件、模拟及数字系统设计等。专业优势和特色:(1)校级品牌专业。依托电子科学与技术重点学科(截至2012年为博士点建设学科),为学生进一步深造提供良好条件。(2)师资力量雄厚。以重庆高校实验教学示范中心电工实验中心、中央地方共建射频实验室和电磁场与微波技术实验中心等为基础和专业实践教学平台。(3)服务电子信息产业和地方经济,在电路理论与系统、电子技术及其应用等领域特色鲜明。就业去向:电信设备制造商、通信运营商及广播电视、航空航天等企业,从事电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作,也可在电子科学与技术、通信与信息系统等学科领域继续深造或从事研究和教学工作。光电信息科学与技术 (本科,标准学制四年,授予工学学士学位,招生类别:理工类)培养目标:培养德才兼备、基础扎实、知识面宽、创新能力强,具备本专业的基本理论和专业技能,强化“光机电算”结合。可从事光通信系统设计及开发、光电系统及工程、通信工程、光电器件及信息处理、显示与照明及相关的电子信息技术、计算机科学、仪器仪表等领域的科研、开发、生产或管理工作的科学与工程技术人才。主要课程:数理基础、基础光学、电路、计算机及通信系列课程,光电技术、光纤技术、光信息处理和显示与照明等系列专业课程,光电领域前沿技术课程。专业优势和特色:(1)重庆市特色专业,重庆邮电大学品牌专业。(2)专业方向选择性大,从业口径宽,截至2012年,来本专业毕业生就业率保持在95%以上。(3)拥有国内外知名学者,师资力量雄厚。(4)依托市级光纤通信技术重点实验室,拥有中央与地方共建专业实验室,与全国电子信息类高科技企业等有良好的合作关系。就业去向:通信设备制造商、通信营运商、光机电设备制造商、以及显示与照明技术及相关领域内从事产品开发、生产技术或管理工作,攻读硕士学位或从事科研与教学工作。 电工理论与新技术 本学科以电工理论为基础,突出电工理论与新技术相结合的前沿理论与技术研究。截至2012年,本学主要从事电子新技术及其应用、电工理论与通信技术、物联网技术应用、智能电网等方面的研究工作。  截至2012年,本学科在电子技术与信息技术和通信技术结合等领域取得了较好的成绩,出版专著10部,发表高水平论文100余篇,承担十余项国家、部省级以上科研项目,获省部级以上科学进步奖多项,特别是在通信电子新技术等研究方面成绩显著。  本学科的主要学位与专业课程有:现代电路理论及技术、现代信号处理、现代传感技术与系统、高等电磁场理论、现代电力电子技术、智能电网技术、物联网技术与应用、射频识别原理与系统设计等。集成电路工程 集成电路工程技术包含了当今电子技术、计算机技术、材料技术和精密加工等技术的最新发展。集成电路高密度、小尺度、高性能的特点,使得集成电路工程技术成为当今最具有渗透性和综合性的工程技术领域之一。集成电路的应用涉及网络通信、计算系统、信息家电、汽车电子、控制仪表、生物电子等众多方面。设计并制造集成电路作为应用产品的核心,是现代电子系统面向用户、面向产品、面向应用赢得竞争力的要求,同时也是传统产业升级和改造的关键。我院与中国电子科技集团公司第24、44、26研究所、四联集团、重邮信科公司、西南集成电路设计公司等国内外许多科研院所、公司企业在集成电路工程领域展开了广泛的人才培养和科研合作,实现了资源共享、优势互补。本专业聘请了具有丰富科研和实际工作经验的科研院所及企业高级专家担任兼职导师,为其提供了良好的应用型支撑。本专业的主要课程有:半导体器件物理、固体电子学、电子信息材料与技术、电路优化设计、数字集成电路、模拟集成电路、集成电路CAD、微处理器结构及设计、集成电路测试方法学、微电子封装技术、微机电系统(MEMS)、VLSI数字信号处理等。光学工程 “光学工程”是一门历史悠久而又年轻的学科,是以光学为主的,并与信息科学、能源科学、材料科学、生命科学、空间科学、精密机械与制造、计算机科学及微电子学等学科交叉与渗透的学科,包括激光技术、光通信、光存储与记录、光学信息处理、光电显示、全息和三维成像、薄膜和集成光学、光电子和光子技术、激光材料处理和加工、弱光与红外成像技术、光电测量、光纤光学、现代光学和光电子仪器及器件、光学遥感技术及综合光学工程技术等学科分支,成为现代光学产业和光电子产业迅速发展的重要基础。本学科拥有一支教授、研究员、副教授和讲师组成的结构合理的学术梯队,依托工信部和重庆市光纤通信技术重点实验室、重庆市微电子工程重点实验室,在光电子技术及应用、光纤通信系统、光电材料与器件以及红外成像与图像处理技术等领域已经形成稳定的、特色鲜明的学术方向,2009年至2012年来承担国家级、省部级科研项目以及横向项目等20余项,获得省部级科技成果奖5项,国家级/省部级教学成果奖8项,在国内外学术刊物和国际学术会议上发表论文100余篇,其中SCI/EI/ISTP检索50余篇。本学科的主要学位与专业课程有:数学物理方法、随机过程及其应用、激光物理与技术、光电子技术、光电材料与器件、光纤通信原理、高等光学、集成光学、数字成像技术、机器视觉、光纤传感与检测技术、非线性光学、微机电系统技术、微弱信号检测技术。电子科学与技术 电子科学与技术是信息科学与技术的基础。本学科和信息与通信工程、计算机科学与技术以及控制科学与工程3个学科共同构成我校电子信息大类的主干学科。经过多年的建设,本学科在学科方向、学术团队、科研平台、研究成果和人才培养方面取得了良好发展。本学科拥有重庆市重点学科微电子学与固体电子学和微电子工程重庆高校市级重点实验室,和光纤通信技术重庆高校市级重点实验室。截至2012年,本学科已经在微电子系统与集成电路设计、半导体材料、器件与工艺、光电子技术及应用和通信与测控中的电路系统与电磁理论等方向上形成明显的特色和优势,初步形成了一支结构合理的学术团队,取得了一系列学术成果。截至2012年,先后承担省部级及其以上项目57项,其中国家自然科学基金项目14项;近五年发表论文525篇,其中被SCI、EI、ISTP收录149篇;共获得省部级以上科技奖11项,特别是微电子系统与集成电路设计研究团队参与的“TD-SCDMA终端核心芯片平台关键技术及应用”项目获得了国家技术发明二等奖,半导体材料研究团队完成的“稀土体系光谱的理论研究”项目获得重庆市自然科学一等奖。同时,本学科还获国家级和重庆市高等教育教学成果奖6项。近五年招收硕士研究生299人,授予硕士学位156人,并与西安交通大学、电子科技大学等高校联合培养博士研究生。本专业的主要学位与专业课程有:数学物理方法、随机过程及其应用、高等代数与矩阵分析、半导体器件物理、晶体管原理、高等电磁场理论、光波导理论、光通信新技术、微机电系统技术、非线性电路与系统、射频集成电路设计、非线性系统的混沌与控制、集成电路设计与制造技术、微波电路等。 截至2014年,在职教职工92人,其中教授14人,副教授36人,讲师42人;专业教师中,25人具有博士学位,46人具有硕士学位;博士生导师6人,享受政府特殊津贴专家2人,重庆市优秀中青年骨干教师3人。2001年以来,教师共发表论文552篇,其中186篇被SCI收录、EI、ISTP收录;共承担包括863重大项目、国家自然科学基金在内的科研项目88项,获省部级科技进步奖9项,国家专利4项;教师中4人次获省部级先进个人。围绕“光纤通信技术重点实验室”与“微电子工程重点实验室”两个省部级重点实验室,以及“微电子学与固体电子学”省部级重点学科的建设,截至2014年已经在光纤通信技术、TD-SCDMA手机核心芯片的研发、DAB/DMB技术、纳米光电子材料的理论研究等领域形成特色。