对领导的批评意见怎么写？

1. 对领导的批评意见怎么写？

1、找准领导可以接受的底线。写对领导的意见和建议，首先对这名领导的个性有比较深入的了解，比如说某位领导若是比较小肚鸡肠的话，千万不要在这份意见书里边写到这个缺点，否则你有可能就会被领导给记恨上了。所以我们要先摸底领导的底线在哪儿，才好进行个人发挥。
2、跟领导提意见需要注意表达方式。如果你认为领导的某些做法实在有欠妥当，这个时候不应该直来直去的说领导这个事情没办好，那个事情办砸了。此时你应该以一种比较委婉的方式来提出自己的担忧，列出可能会带来的后果就行。领导也不是猪头，不会看不懂你这么浅白的表达的。

3、最好能列出问题的解决方案。在跟领导提意见和建议的时候，千万不要指列出你所看到的问题，而没有给出实际有效的解决方案，这样其实是非常不好的。如果你在提意见时能够给出解决办法，相信即便你的方案在领导看来并不完美，但是也不妨碍领导对你开始赏识起来。
4、千万不要一次性提太多意见。跟领导长期接触后，可能你会发现存在不少问题，此时千万不要一股脑儿的跟领导提出来，而应该先试着提出一两条比较重要的意见，来试探领导对此事的反应以及后续给出的解决办法。如果领导重视起来的话，后期你就可以慢慢再提其他的意见和建议了。
5、要先有调查才能有发言权。在给领导提意见之前，一定要先进行深入的调查，在掌握比较充分的事实后再梳理并给出合适的意见和建议，而不是异想天开随便提意见，否则一旦你的意见领导采纳了，但是最终没办法获得事实的支撑，那么你的能力在领导看来就很不靠谱了。

6、借口一些看似缺点实则优点来进行建议。比如说你的领导总是为了追求工作的完美，然后经常加班工作，这样虽然说明领导对工作以及公司的运作很重视，但是领导没有照顾好自己的身体，所以不妨建议领导兼顾工作和健康两方面，不要只顾着工作而不爱惜身体。
7、期望可以多跟领导进行交流。如果领导的工作比较忙，平日里没有太多的时间跟大家一起开会讨论，或者在工作的间隙跟大伙玩耍、聚餐等，不妨把你对领导的这种期望表达出来。毕竟让领导看到自己被底下的员工需要，也是一种比较有成就感的事。
8、恳求领导和公司给予个人更多栽培。如果你是新进员工，对工作的业务还不够熟练，对公司的运作还不十分熟悉，需要领导或者老同事们的帮助，不妨在这份意见书里建言，希望可以获得领导或者公司对你个人的栽培，如果能够获得一些参加培训的机会也很好。

2. 对个人的意见及建议怎么写？

一是注重从党员的角度来思考写作。这是个角度的问题。实际上一年来所有的工作都是那么多，不管从哪个角度来讲，既定的工作和成绩不会有太大的变化。但是，从行政的角度和从党员的角度来说，表述是有区别的。而我们填写个人鉴定表，需要站在党员的角度来写。后面会有范例证明。
二是注重体现党员的先锋模范性。党员之所以不同，在于我们的第一身份不同，在于我们的职责不同。第一身份是党员，职责是为党工作。所以，在鉴定的过程中，要体现这些不同和重点。
三是注重在鉴定总结中使用肯定性语言。如果自我鉴定就不太肯定的话，支部意见和民主评议更加不好评。所以，在写作的时候，要有基本的自信和肯定的表述。尽量少使用模糊的表达，以减少不确定性和模糊性。只有自己把一年来的党员义务履行情况表述清楚了，才能够便于其他同志和支部来综合进行评价。


例如：
自我评价
1、思想政治方面
关心国家大事，热爱祖国，坚持四项基本原则，用心响应党的号召，密切联系群众，对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动，提高党员觉悟。
2、学习方面
坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，有良好的学习习惯。学习讲究方式方法，注重实效，满足工作需要。注重通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习，使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。
3、工作方面
时刻牢记自己是一名共产党员，保持一颗平常心，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，努力发挥党员的先锋模范作用；及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一个行动中，严格按各项规章制度，按时准确地完成各项工作任务。
4、作风方面
生活朴素，生活习惯良好，作风正派。待人友好，与人相处融洽。尊敬领导，团结同事，具有强烈的集体荣誉感和责任感。
通过反思，我也意识到由于自己年轻，有时处理问题缺乏经验，考虑的还不够周到和全面。以后将戒忌戒躁，不断提高自己的党性修养，提高直面问题、处理问题的能力。

3. 对个人提出意见与建议怎么写

1．两分法用辩证的方法先肯定对方的意见有合理的因素，再提出自己的不同意见。比如在讨论怎样搞好集体卫生时，有人提出一个小组连着搞一个星期，而你觉得不妥，认为还是一个小组搞一天好。这时，你不妨这样说：刚才××提出的意见有一定的道理，也是一种方法，但我以为还是一个小组搞一天比较好。接着，你可以具体说说理由。先肯定对方，再提出不同意见，这样显得公正和客观，也容易让人接受。假如直说，很容易形成紧张气氛，给人家难堪而迫使人家不肯放弃自己的意见。2．商量法尽量用商讨或询问的口吻，不用命令或过于绝对的语气。当你要表达不同意见时，先可用较温和的口吻来说，比如：你的意见是这样，我觉得是不是可以那样？说不定那样会更好呢？你再想想。或者这样说：我们能不能换一个角度来考虑？你看那样行不行？先商量，当对方仍坚持己见时，你再用坚定的语气也不迟。商量是尊重人的表现，你非常尊重人家，即使人家不想否定自己的意见，不想接受你的意见，也会充分考虑你的意见，并给以相应的尊重。3．为难法在表达不同意见时，先表现出明显的不好意思和为难情态。当你的意见与对方的意见分歧较大时，在说出来之前，你可表现出犹豫不决或吞吞吐吐的样子，让对方有心理准备，让对方劝你说出来：讲吧，没关系的，有什么不同意见就直说吧。此时，你就可以直接告诉对方：我们一直合作很好，我这个人也很直率，你也非常痛快，我就不客气了。待彼此感情沟通后，再说出自己的不同意见。表现不好意思和为难情态，是一种退让，它给对方的是一种宽慰，一种暂时的有利，以便使自己的进击有了基础，最后达成心理上的平衡。
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4. 对他人的批评意见和建议

一、对 xx 同志的批评意见

1. 总认为当干部的时间长， 资格老， 在工作上个性强。
2. 在学习上思想闭塞， 都停留在自己身上， 也没有很好地上传下达。
3. 在工作上不够大胆， 怕得罪人的思想， 在勤俭节约方面也做得不够好。
二、 对 xx 同志的批评意见
1. 学习不够认真， 平时很少主动地学。
2. 工作不够大胆， 存在怕得罪人和做老好人的思想。
3. 在勤俭节约方面不够， 会议标准超标。
三、 对 xx 同志的批评意见
1. 学习上态度不够端正， 平时很少地学习。
2. 在工作上不够积极， 总到自己包的小组。 身为年轻党员干部， 应多到其他村小组深入群众。 还有就是处理民事纠纷怕得罪人。
四、对 xx同志的批评：
1、 有好人主义思想。 工作生活中， 不愿触及深层次矛盾， 怕得罪人。 处理事情比较圆滑， 一团和气， 你好我好大家好。 工作时间长了 ， 人际关系处理的比较好， 在开展工作时怕伤感情， 放不开手脚。
2、 保持和发挥党员的模范作用不够。 在日 常工作和生活中有时有降低对自己的要求和工作标准的现象。 满足于过得去、 差不多, 对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得还不够紧。

5. 批评领导的意见建议

一、对X X 同志的批评意见：
1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。
2、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少。
3、有安于现状的思想。
二、对X X 同志的批评意见：
1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新，更好地指导分管工作。
2、进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。
3、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象。
4、工作纪律坚持不够，有早退现象。
三、对X X 同志的批评意见：

1、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。
2、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如：文书把关不严，有时有出错的`现象。
3、有时碍于情面有参加宴请的现象。
4、也存在公车私用现象。

　　

6. 对领导的批评意见怎么写？

对领导进行评价最难写的就是意见和建议。尤其是近几年来，很多单位对这方面的额要求越来越严格，不能凭空捏造，要坚持实事求是，更不能言之无物，否则很难通过认定，有可能会让你返工重写。
1、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。
2、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

3、建议领导提拔干部要坚持“四化“标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
4、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。
5、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
6、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

7. 对个人的意见和建议

 对个人的意见和建议
                    对个人的意见和建议，本文是我特意为大家准备的，是小范围的在党方面对个人建议和意见，那么来看看我都为大家收集了哪些有关于对个人的意见和建议吧。希望我收集到的对大家有所帮助。
  对个人的意见和建议1  党员提出的意见建议必须要客观的、一针见血的指出他人的优缺点，并剖析原因，提出切实可行的整改意见建议。
    
  1、抓面上工作多，对上级工作安排部署安排得当，但对来访群众的服务不够好，对群众所反映的问题重视不够，办理不及时。建议在今后的工作中加强对群众的服务。
  2、忧患意识和创新精神不够。建议在今后的工作中不断改善工作方法，提高工作质量，多做深层次前瞻性思考。
  3、在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标排位看得太重太敏感，稍微有下降就着急发火批评人。建议改进工作方式方法，批评人要注意场合。
  4、不注重勤俭节约艰苦奋斗，有些不该花的资金却花出去了。建议加强资金使用的审核把关，树立勤俭节约的好习惯。
  5、学习深度有待拓展，对新时代中国特色 社会主义思想理解不够全面不够系统，在学懂弄通做实上下功夫不够。建议加大对学习的重视程度，切实通过学习提高自身思想意识、政治意识和业务能力
  对个人的意见和建议2  对某某同志意见：
  1、理论与实际联系不够，学用脱节，归纳总结不到位，工作之余很少挤出时间学习，如党委中心组学习，要抄学习笔记，有时因为会多和其他工作较多，有叫下面队员代抄的现象。
  2、工作标准不高，治标多，治本少。许多工作应付检查，检查完了，就没有按原来的标准要求了，例如：暗访时，要求分管大队的路段标准按创国卫标准，暗访过后，就有所放松，以致路段反弹严重。
  3、深入基层少，同事们交心少，表现在对分管的大队带队值班少，同队员交心少，工作中常以电话安排交办为主，没有到大队现场落实。
  4、对待上级精神唯上是从，不肯琢磨、不求甚解，照搬照抄图省事，依样画瓢，应付了事，没有具体问题，具体分析，导致许多问题不但没有解决好，还引发矛盾冲突。
  5、学而不思、学而不行，说一套做一套，学一套用一套，遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。
  对唐光明同志意见：
  1、学风不正，学用脱节，没有一次认认真真的学习做好工作所需要的知识，也没有一次仔仔细细研读过相关的法律、法规，凭以往学习的老知识挨过一天又一天。
  2、对群众反映的'问题没有解决。黄古山安置市场，群众自产自销的多，建安置市场时，很多老百姓向你提出多划一些自产自销区，没有重视，也没有给老百姓解决。
  3、没有做到全心全意为人民服务。在麻元社区的创卫工作中，在搬迁养猪户过程中，有的户有100多头小猪，要求给他们联系养猪户买小猪，也没有做好，猪搬走后污水沟很臭，也没有主动为老百姓清扫污水沟。
  4、浪费严重。没有做到人走关灯，有时办公室电脑、空调没有关，造成了国家资源浪费。
  5、作为入党近30年的老党员带头作用不够，忘记了入党时的宣誓，把自己混同一个普通的老百姓。
  6、感觉年纪大了，有船到码头车到站的错误思想，已过五十了，觉得没有奔头，工作上只求过得去，不求过得硬，工作中只求不出问题，平平淡淡没有闯劲了。
    
  对某某同志的意见：
  1、遵守政治纪律还不够严格，对地方党委、政府的一些政策和做法有评头论足现象。有时附和社会上个别人员对政府招商引资的一些项目建设，年终检查评比，重复建设等做法的议论，不主动制止，还简单地认为个别招商项目是圈地行为，政府得益少，开发商获利多，说这说那，参与议论，自己的嘴管得不严。
  2、随着环境和地位的改变，想问题、办事情脱离全局观念，考虑个人得失多了些，单位年初分工时，有沾轻怕重思想。
  3、为一把手谋划参谋的事少，分管份内的工作考虑多。这两年
  来，没有就全局的工作向一把手提供过好的意见和建议，没有尽到一个副职的责任。偶尔向一把手汇报工作，也局限于自己分管的部分。
  对某某同志的意见：
  1、学习时间少。近几年，除了完成局中心组学习任务之外，没有抽出时间加强政治理论和相关业务知识学习，造成自己理论素质得不到提高。
  2、学习态度不端正。在政治理论和业务学习中，往往存在应付了事的思想态度，去年下半年在完不成局党委中心组学习笔记任务时，还要自己所分管的政工室一胡姓同事帮助自已抄学习笔记。
  3、不敢担当，当太平官。对于一些错误思想思潮和做法，本人有时缺乏当面批评指出其错误的勇气，想做老好人，前几年，零陵城区违法建筑盛行，个别执法人员，违背党纪国法
  私自收受违法建筑开发商的红包，放任违法建筑的产生。对于此类问题，你有所了解，但你履行纪委书记的责任不到位，不敢担当，想当太平官，想当老好人，没有主动对相关责任人采取有效的制约和惩处措施。
  4、在位不在岗，领导职责空置。作为一名纪委书记，对违法违纪问题监管不力，对局领导其它班子成员廉政提醒少，发现问题随之、任之。今年我局因工作失职造成政纪立案的党员干部有4人，作为纪委书记应负一定的责任。
  5、大局观念不强。开局班子会时，讲话太直，不顾单位大局，不注意讲话的方式、方法，有时影响班子团结。
  对个人的意见和建议3  一是注重从党员的角度来思考写作。这是个角度的问题。实际上一年来所有的工作都是那么多，不管从哪个角度来讲，既定的工作和成绩不会有太大的变化。但是，从行政的角度和从党员的角度来说，表述是有区别的。而我们填写个人鉴定表，需要站在党员的角度来写。后面会有范例证明。
  二是注重体现党员的先锋模范性。党员之所以不同，在于我们的第一身份不同，在于我们的职责不同。第一身份是党员，职责是为党工作。所以，在鉴定的过程中，要体现这些不同和重点。
  三是注重在鉴定总结中使用肯定性语言。如果自我鉴定就不太肯定的话，支部意见和民主评议更加不好评。所以，在写作的时候，要有基本的自信和肯定的表述。尽量少使用模糊的表达，以减少不确定性和模糊性。只有自己把一年来的党员义务履行情况表述清楚了，才能够便于其他同志和支部来综合进行评价。
    
   例如： 
   自我评价 
   1、思想政治方面 
  关心国家大事，热爱祖国，坚持四项基本原则，用心响应党的号召，密切联系群众，对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动，提高党员觉悟。
   2、学习方面 
  坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，有良好的学习习惯。学习讲究方式方法，注重实效，满足工作需要。注重通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习，使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。
   3、工作方面 
  时刻牢记自己是一名共产党员，保持一颗平常心，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，努力发挥党员的先锋模范作用；及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一个行动中，严格按各项规章制度，按时准确地完成各项工作任务。
   4、作风方面 
  生活朴素，生活习惯良好，作风正派。待人友好，与人相处融洽。尊敬领导，团结同事，具有强烈的集体荣誉感和责任感。
  通过反思，我也意识到由于自己年轻，有时处理问题缺乏经验，考虑的还不够周到和全面。以后将戒忌戒躁，不断提高自己的党性修养，提高直面问题、处理问题的能力。

8. 批评意见及整改建议怎么写?

批评意见及整改建议如下写作：
一、批评意见如下：
1、过于迷恋注入式教学。
2、教学内容欠规范化。
3、片面追求知识技能，忽视学习品质的培养。

二、整改建议如下：
1、开展幼教知识宣传活动。
2、逐渐提高幼师整体素质水平。
3、保障幼师的合法权益，稳定幼师队伍。
4、逐步优化幼教环境，提供完善的教学设备。