青岛科技大学教务处入口：http://jw.qust.edu.cn/

1. 青岛科技大学教务处入口：http://jw.qust.edu.cn/

青岛科技大学教务处入口： http://jw.qust.edu.cn/ 
 
   
 
 教务处是学校教学业务的组织管理机构，主要任务是:根据学校人才培养目标定位，按照科学的管理原则、程序和方法去组织管理   教学过程的人力、物力、财力、时间和信息，使教学过程协调化、系统化、高效率与最优化，建立正常的、相对稳定的教学秩序，   保证教学过程的畅通，确保教学任务的完成，以培养德才兼备，基础宽厚,具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
 
 教务处工作理念
 
 树立一种观念、做好二项   服务 、坚持三个育人、提倡四种精神、实现五个目标。
 
 一种观念：  教育教学质量是学校的生命线；二项服务：为教师服务，为学生服务； 三个育人：教书育人，管理育人，服务育人；
 
 四种精神：  立足岗位，积极奉献的精神；科学管理，依法治教的精神；团结自强，艰苦奋斗的精神；敢为人先，开拓创新的精神；
 
 五个目标：  管理理念先进；管理思路清晰；管理制度完善；管理实施严格；管理成效显著。
 
 教务处工作思路
 
 教务处是学校的教学业务组织、协调与管理机构。工作中，   坚持 以邓小平理论及 “ 三个代表 ”   重要思想为指导,坚持党和国家的教育方针,坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，坚持学校办学指导思想和办学思路，体现学校教育思想观念,体现学校办学定位――   教学研究型名牌大学，体现学校的办学宗旨―― 立人、传知、求新、惠众，体现学校的办学理念―- 以人为本、质量至上、文理融通、全面发展，树立教育教学质量是学校的生命线的观念，自觉遵循并探索教育教学规律,以探索与优化人才培养模式为主线,以专业建设为重心,以课程建设为基础   ,以实践教学、毕业设计（论文)为重点,以教学质量监控为保障，围绕学校确定的人才培养目标―― 德才兼备、基础宽厚、具有创新精神和实践能力的高级专门人才 ，立足岗位，积极奉献，科学管理，依法治教，团结自强，艰苦奋斗，敢为人先，开拓创新，按照科学的管理原则、程序和方法去组织管理教学过程的人力、物力、财力、时间和信息，建立正常的、相对稳定的教学秩序，保证教学过程的畅通，使教学过程协调化、系统化、高效率与最优化，确保人才培养目标的实现。
 
 教务处工作职能
 
 按学校管理体制改革方案要求，教务处的主要职能为：
 
 1.负责拟订学校的教学发展规划和教学工作计划；
 
 2.负责专业设置及建设；
 
 3.负责制订教学管理规章制度；
 
 4.负责组织实施本、专科的教学计划；
 
 5.负责组织教学研究和教学质量检查；
 
 6.负责全日制普通本、专科学生的考务管理、成绩管理、学籍管理；
 
 7.负责实践（实训）及实验教学的协调组织与管理；
 
 8.负责组织教材编写、教材建设以及教材供应工作；
 
 9.负责进修生、旁听生的接收和管理；
 
 10.负责现代教育技术的建设及管理；
 
 11.负责有关教学方面的档案归档工作。

2. 青岛港湾职业技术学院教务管理系统入口https://jwc.qdgw.edu.cn/

一、青岛港湾职业技术学院教务管理系统入口及简介  青岛港湾职业技术学院坐落在青岛西海岸经济新区，由交通部于1975年建校，现由山东省教育厅主管，青岛港(集团)有限公司主办，是一所国有公办全日制高等职业院校。
 
 学院紧紧抓住国家“一带一路”建设的发展机遇，充分发挥位于青岛西海岸新区、古镇口军民融合示范区独特区位优势，始终坚持“立足港航物流，面向蓝色经济，服务一带一路”的办学定位，为新旧动能转换、港口物流行业和区域经济发展服务，为军民深度融合发展战略服务。学院开展学历教育和职业技能培训，形成了“以港航物流专业为基础，以服务区域经济为支撑”的专业建设格局，全力打造核心竞争实力，大力加强内涵建设，不断提升人才培养质量。现为国家骨干高职院校、交通职业教育示范院校和山东省高职示范院校，是全国高职院校唯一的交通运输行业职业建设联系点，被确定为山东省专业技术兵员储备基地。
 
 青岛港湾职业技术学院教务管理系统入口： https://jwc.qdgw.edu.cn/  
  二、青岛港湾职业技术学院王牌专业有哪些 
 国家级骨干高职院校重点建设专业：港口机械应用技术、港口电气技术、港口企业管理、轮机工程技术《高等职业教育创新发展行动计划（2015―2018 年）》项目识别重点专业：航海技术、国际贸易实务、港口机械与自动控制、港口电气技术
 
 国家级重点专业：港口电气技术、港口机械应用技术、港口企业管理、轮机工程技术、港口工程技术、航海技术、与电有关的自动化技术、地方特色物流管理：港口电气技术、港口机械应用技术、港口企业管理、轮机工程技术、港口工程技术、航海技术、省级数控技术示范专业：港口电气技术、港口企业管理、青岛数控技术重点专业：物流管理、机械制造和自动化、船舶电气工程技术、国际贸易实务

3. 青岛理工大学教务管理系统入口http://jw.qut.edu.cn/

一、青岛理工大学教务管理系统入口及简介  青岛理工大学是一所以工为主，理工结合，土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展，科学教育与人文教育相结合的多科性大学。学校是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。
 
 学校前身是1952年12月创建的“山东省青岛建筑工程学校”。1953年6月由山东省划归中央人民政府重工业部领导。1960年6月升格为“山东冶金学院”，开始招收本科生。此后，学校隶属关系几经更迭，办学层次几起几落。1978年更名为“山东冶金工业学院”，恢复本科招生，隶属冶金工业部。1985年9月更名为“青岛建筑工程学院”。1993年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。1998年11月划转山东省领导，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”管理体制。2004年5月更名为“青岛理工大学”。2005年被国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位。建校以来，学校构筑起本专科、硕士、博士人才培养体系，为社会培养了16万多名科学工程技术和管理方面的高级人才。
 
 学校现辖市北、黄岛、临沂三个校区，市北校区地处青岛市区，黄岛校区位于青岛经济技术开发区，临沂校区位于沂蒙革命老区费县。占地面积约216.55万平方米，校舍建筑面积100.34余万平方米。图书馆藏书约219.73万册。教学科研仪器设备总值3.59多亿元。
 
 青岛理工大学教务管理系统入口： http://jw.qut.edu.cn/  
  二、青岛理工大学王牌专业有哪些 
 度国家级一流本科专业建设点名单（7个）：机械设计制造及其自动化、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、环境工程、建筑学、工程造价
 
 度省级一流本科专业建设点名单（12个）：应用物理学、材料成型及控制工程、车辆工程、材料科学与工程、自动化、计算机科学与技术、城乡规划、风景园林、安全工程、工程管理、会计学、环境设计
 
 国家级特色专业（4个）：
 
 土木工程、机械设计制造及其自动化、建筑学、给排水科学与工程
 
 教育部“卓越工程师教育培养计划”学科专业（6个）：
 
 土木工程、机械设计制造及其自动化、建筑学、车辆工程、计算机科学与技术、材料科学与工程
 
 教育部专业综合改革试点专业（1个）：机械设计制造及其自动化
 
 山东省高等学校省级卓越工程师教育培养计划试点专业1个：给排水科学与工程
 
 山东省品牌专业9个：环境工程、建筑环境与能源应用工程、工程管理、材料科学与工程、车辆工程、工程造价、会计学、计算机科学与技术、自动化。
 
 青岛市重点建设专业1个：汽车服务工程

4. 江苏海洋大学教务管理系统入口https://jwc.hhit.edu.cn/

一、江苏海洋大学教务管理系统入口及简介  江苏海洋大学是一所多科性应用研究型大学。学校创建于1985年，原名淮海大学，1989年在筹建淮海大学的基础上正式建立淮海工学院。1998-2002年期间，根据全省高等教育体制改革总体部署，均具有50年以上办学历史的江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入学校，更名为江苏海洋大学。学校先后获得江苏省文明单位标兵、江苏省师资队伍建设先进单位、江苏省科技工作先进高校、全国内部审计先进集体、全国大学生社会实践先进单位等多项荣誉。2013年8月，国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。2017年7月，我校成为博士学位授予立项建设单位。
 
 江苏海洋大学教务管理系统入口： https://jwc.hhit.edu.cn/  
  二、江苏海洋大学王牌专业有哪些 
 度国家级一流本科专业建设点名单：机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、测绘工程
 
 度省级一流本科专业建设点名单：水产养殖学、海洋科学、机械设计制造及其自动化、海洋技术、测绘工程、化学工程与工艺、药物制剂、计算机科学与技术、工商管理、汉语言文学等
 
 国家级一类特色专业建设点：水产养殖学、化学工程与工艺、海洋技术
 
 国家级专业综合改革试点项目：水产养殖学、新能源科学与工程
 
 教育部工程教育专业认证：测绘工程、化学工程与工艺
 
 江苏省嵌入式培养模式改革计划：通信工程
 
 江苏省特色专业：机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、材料化学、电子信息工程、自动化、计算机科学技术专业、工商管理、制药工程、水产养殖学
 
 江苏省品牌专业：水产养殖学、机械设计制造及其自动化、海洋技术、计算机科学与技术
 
 江苏省重点立项建设专业：水产类（水产养殖学、海洋科学）、化工与制药类（化学工程与工艺、材料化学、高分子材料与工程、制药工程）、工商管理类（工商管理、市场营销学、会计学、财务管理）、计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程）、电子信息类（电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、自动化）、机械类（机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、机械电子工程）、海洋地理信息技术类（海洋技术、地理信息科学、海洋管理）、能源动力类（光电信息科学与工程、新能源科学与工程）、外国语言文学类（日语）

5. 青岛农业大学教务管理系统入口http://jw.qau.edu.cn/

一、青岛农业大学教务管理系统入口及简介  青岛农业大学始建于1951年，建有城阳、平度、莱阳、蓝谷四个校区和胶州现代农业科技示范园，形成了“一校两地，四区一园”的办学格局。学校总占地面积5220亩，校舍建筑总面积110余万平方米，仪器设备总值3.99亿元，校园绿化覆盖率59.7%。
 
 在长期的办学实践中，学校铸就了“厚德、博学、笃行、致远”的校训和“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，形成了“矢志三农、勤奋求实，自强不息、追求卓越，培养高素质应用型人才”的办学特色，2012年被评为“山东特色名校工程”首批立项重点建设大学，2017年被列为山东省博士学位授予立项建设A类单位，2018年被列为山东省一流学科立项建设单位。建校以来，已为社会培养全日制毕业生13万余人。
 
 学校坚持立德树人，着力培养价值追求高尚、专业精神执着、作风严谨扎实、富有创新创业精神、实践能力和社会责任感强的高素质专门人才，形成了本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育协调发展的多层次办学格局。学校拥有农、工、理、经、管、文、艺、法等8个学科门类，设有24个教学院部，77个本科专业，14个硕士学位授权一级学科，4个专业学位硕士授权类别，全日制在校生3万余人。
 
 青岛农业大学教务管理系统入口： http://jw.qau.edu.cn/  
  二、青岛农业大学王牌专业有哪些 
 度国家级一流本科专业建设点名单（3个）：农业机械化及其自动化、食品科学与工程、农学
 
 度省级一流本科专业建设点名单（16个）：应用化学、环科学、食品质量与安全、园艺、农业资源与环境、动物科学、动物医学、园林、水产养殖学、动画、制药工程、土木工程、计算机科学与技术、英语、广播电视编导、生物科学
 
 国家级特色专业：植物保护、食品科学与工程、动物科学、园艺
 
 教育部、农业部、国家林业局卓越农林人才教育培养计划改革试点专业：植物保护
 
 国家“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业：动物科学
 
 山东省高水平应用型立项建设专业（群）：动物医学专业群、应用化学群、食品科学与工程专业群、农业机械化及其自动化专业群、风景园林专业群、水产养殖专业群、植物保护专业群
 
 山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划试点专业：植物保护、动物医学
 
 山东省特色专业：植物保护、食品科学与工程、农学、园艺、园林、传播学、生物技术、应用化学、动物医学、农业资源与环境、生物科学、农业机械化及其自动化、食品质量与安全
 
 山东省品牌专业：动物科学
 
 山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目：食品科学与工程、农学

6. 青岛科技大学教务处官网入口：https://jw.qust.edu.cn/

青岛科技大学教务处官网入口： https://jw.qust.edu.cn/ 
 
   
 
 教务处是学校教学业务的组织管理机构，主要任务是:根据学校人才培养目标定位，按照科学的管理原则、程序和方法去组织管理 教学过程的人力、物力、财力、时间和信息，使教学过程协调化、系统化、高效率与最优化，建立正常的、相对稳定的教学秩序， 保证教学过程的畅通，确保教学任务的完成，以培养德才兼备，基础宽厚,具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
 
 教务处工作理念
 
 树立一种观念、做好二项 服务 、坚持三个育人、提倡四种精神、实现五个目标。
 
 一种观念：教育教学质量是学校的生命线；二项服务：为教师服务，为学生服务； 三个育人：教书育人，管理育人，服务育人；
 
 四种精神：立足岗位，积极奉献的精神；科学管理，依法治教的精神；团结自强，艰苦奋斗的精神；敢为人先，开拓创新的精神；
 
 五个目标：管理理念先进；管理思路清晰；管理制度完善；管理实施严格；管理成效显著。
 
 教务处工作思路
 
 教务处是学校的教学业务组织、协调与管理机构。工作中， 坚持 以邓小平理论及 “ 三个代表 ” 重要思想为指导,坚持党和国家的教育方针,坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，坚持学校办学指导思想和办学思路，体现学校教育思想观念,体现学校办学定位―― 教学研究型名牌大学，体现学校的办学宗旨―― 立人、传知、求新、惠众，体现学校的办学理念―- 以人为本、质量至上、文理融通、全面发展，树立教育教学质量是学校的生命线的观念，自觉遵循并探索教育教学规律,以探索与优化人才培养模式为主线,以专业建设为重心,以课程建设为基础 ,以实践教学、毕业设计（论文)为重点,以教学质量监控为保障，围绕学校确定的人才培养目标―― 德才兼备、基础宽厚、具有创新精神和实践能力的高级专门人才 ，立足岗位，积极奉献，科学管理，依法治教，团结自强，艰苦奋斗，敢为人先，开拓创新，按照科学的管理原则、程序和方法去组织管理教学过程的人力、物力、财力、时间和信息，建立正常的、相对稳定的教学秩序，保证教学过程的畅通，使教学过程协调化、系统化、高效率与最优化，确保人才培养目标的实现。
 
 教务处工作职能
 
 按学校管理体制改革方案要求，教务处的主要职能为：
 
 1.负责拟订学校的教学发展规划和教学工作计划；
 
 2.负责专业设置及建设；
 
 3.负责制订教学管理规章制度；
 
 4.负责组织实施本、专科的教学计划；
 
 5.负责组织教学研究和教学质量检查；
 
 6.负责全日制普通本、专科学生的考务管理、成绩管理、学籍管理；
 
 7.负责实践（实训）及实验教学的协调组织与管理；
 
 8.负责组织教材编写、教材建设以及教材供应工作；
 
 9.负责进修生、旁听生的接收和管理；
 
 10.负责现代教育技术的建设及管理；
 
 11.负责有关教学方面的档案归档工作。      ;

7. 青岛滨海学院教务处登录入口

一、青岛滨海学院教务处登录入口   青岛滨海学院 教务处登录入口为 http://jwc.qdbhu.edu.cn ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
  二、青岛滨海学院简介 
  青岛滨海学院 始建于1992年，1999年成为山东省首所民办专科普通高校，纳入国家统招计划，2005年被教育部批准为普通本科高校，系山东省首批民办本科院校，2009年具备学士学位授予权，2017年获批山东省硕士学位授予立项培育建设单位。学校设立文理基础学院、大专文理基础学院、商学院、信息工程学院、机电工程学院、外国语学院、国际合作学院、建筑工程学院、酒店管理学院、教育学部、医学院、艺术传媒学院和思想政治理论课教学科研部等教学单位。共开设46个本科专业、27个专科专业，涵盖文学、工学、经济学、管理学、艺术学、教育学、医学等学科门类。现有全日制在校生20000余人，其中外籍留学生100余人。
 
 学校是建国后山东省首所民办高校，秉承“以兴教育才为己任，以利民报国为目的”办学宗旨，以“培养明德、践行、善事、创新之现代公民”为育人目标，坚持“要学做事，先学做人；人人有才，人人成才”育人理念、“有利于社会进步，有利于学生成才，有利于学校（教师）发展”做事准则、“严、精、实”做事标准。学校获批硕士学位授予立项培育建设单位、国家级大学生校外实践教育基地项目、教育部本科专业综合改革试点项目和国家自然科学基金委员会青年科学基金项目；是山东省首批民办本科高等教育特色名校建设高校和山东省民办高校优质特色发展项目支持计划高校；被评为山东省文明校园、德育优秀高校、企校合作先进单位和全国德育先进典型、全国就业示范高校、全国十大最具影响力 民办大学 、中国民办高等教育优秀院校、中国十大品牌民办高校、教育部应用技术大学战略研究改革试点院校、全国高校毕业生就业50强高校、山东省创新创业典型经验高校。
 
 学校位于国际滨海旅游度假胜地、中国最具幸福感城市--青岛市西海岸新区中心，依山傍海，气候宜人，空气清新，宜学宜居，距火车站仅15分钟车程。占地1200余亩，建有72栋大楼的功能楼群，建筑总面积82万平方米，教学仪器设备总值1.77亿元，总资产42亿余元；现有图书馆3座，纸质藏书206万余册，电子图书140余万种（16TB），阅览室座位5132个；有多媒体教室和语音教室座位17873个；有200人以上座位学术报告厅6个和1600座礼堂1个；建有13个实验（实践）教学中心，10个校企一体化校内实习基地和132个校外实习实训基地；建有1.35万平方米的母婴护理实训中心、4.3万平方米的酒店管理专业实训基地--国际学术交流中心（五星级珠山大饭店）、青岛市建设标准最高的精准医学与保健研究中心；总投资28.6亿人民币、占地226亩的三甲标准青岛军民融合医院（ 青岛滨海学院 附属医院）将于2020年3月试营开诊；总投资6亿元，占地面积300余亩大珠山校区正式开工建设；有综合运动场2个，篮球场15个，网球场3个，排球场8个，羽毛球场12个，室内体育馆1个，25m×50m泳池游泳馆1个，形体训练厅4个；建有1.4万平方米的大学生综合实训基地--世界动物自然生态博物馆，内设陶瓷馆、中外油画馆、中国字画及根雕馆、科技馆、校史馆、教育史馆、宇宙馆、世界动物标本馆，海洋馆，为国家AAAA级旅游景区、国家级科普教育基地、山东省四星级科普教育基地、青岛市生态文化科普教育基地；校园有人工湖四个、新建200米长人工河一条。人工湖春来垂柳环绕，夏来荷花满塘，秋来丹桂飘香，冬来冰瀑悬挂；人工河中有龙舟赛道，近岸栽荷，两岸植柳，上有拱桥。校龙舟队宜训时节，人工河上，拱桥联通东西，彩舟穿梭南北，近岸风摆秀荷，岸边人柳相依，成为学校新的人文景观；校园绿植丰富，草坪、灌木、乔木，品类近200种，布局合理，层次分明，花应四季，校园如画。
 
 学校着力构建教师人才高地，现有专任教师1142人，其中高级职称465人，有博士、硕士学位者932人，硕博教师已占教师总数的81.6%，另有外籍教师14人。着力加强专业课程建设，已建成省级特色专业5个，省优势特色专业6个，市校共建专业5个，市重点建设学科1个，省级实验教学示范中心1个，省级精品课程21门；学校已累计向社会输送10万余名合格毕业生。据山东省人社厅2009年以来的通报，学校毕业生正式就业率始终位列全省本科高校前茅，2013年跃居全省58所本科高校第一名；2015年，被教育部评为"全国高校毕业生就业50强高校"。 2009年青岛市政府首次评选十佳大学生创业明星中，滨海学院就有3名学生当选，以后每届评选均榜上有名。学校本科生考研报考录取率连续五年突破45%，其中 清华大学 等名校录取率达35%。
 
 始终秉承以德立校、立德树人，学校“以德立校经验与启示”被《人民日报》、《光明日报》、中央电视台等媒体广泛宣传报道；创立学分学绩制，学生可以自主选择专业、课程、教师、学习年限，修满规定学分、学绩后可提前毕业；学校拥有省级工程技术研发中心1个，省级重点和示范实验室各1个，省级研究中心5个，建有大学物理、电工电子、工科基础、金属材料、工科训练、经济管理、大众传媒、信息技术、国际语言文化、医学护理、学前教育等实验（实践）教学中心；打造了机电工程、土木工程、广电传媒、医学护理、学前教育、电子商务、旅游管理、动漫艺术等专业“学产研”教学实体；注重通识教育，强化人文基础、普通话演讲、计算机操作及打字、办公自动化、外语听说等公共技能训练，提升办公做事应用能力；倡导人人掌握一门艺术技能、培养一种艺术修养，提高审美表达能力、美化生活，让健康审美陪伴自己终生；学校多措增强学生体能：大一学生必须学会游泳，每学期学生自由进行体能测试，学生主动乐动，让“每天锻炼一小时、健康学习生活一辈子”的口号变为现实。学校为全国英语四六级、专业英语四八级、专业日语四八级、HSK中国汉语水平、国家普通话推广、计算机等级考试考点，学生校内可直接考取职业资格证书；学校设有青岛市大学生创业孵化基地，连续三年被青岛市授予“创业教育最佳教学点”。
 
 学校致力建设开放的国际化大学，国际合作交流项目稳步增长，先后与30多个国家与地区（含中国台湾）的120多所大学及科研机构开展友好交流合作，与美国圣道大学、美国加州州立理工大学、俄罗斯圣彼得堡国立大学、俄罗斯国立交通大学、法国南锡商学院、加拿大萨省大学、罗马尼亚迪米特里埃•坎特米尔基督大学、日本关西国际大学、札幌大学、韩国光云大学、国立安东大学、世宗大学、台湾台中教育大学、义守大学、中国文化大学等50多所院校签订了师生交流、合作办学、课程合作等项目协议，为教师和学生出国（境）进修、深造等提供了便利条件。学校要求100%的韩语专业学生及60%以上的日语专业学生，至少拥有半年以上国外学习经历，着力培养国际复合型人才；学校开设了赴外留学相应本（专）科专业，先后聘请了221名外籍专家和教师来校授课，派遣60多名教师赴韩、日、德、美、加拿大等访学，向美、德、俄、韩、法、日、台湾等国家和地区友好院校派出学生2000多名，选派50多名汉语志愿者赴泰、菲、柬、蒙等国家工作；累计接收美、俄、日、韩、乌、菲、蒙、刚果等30多个国家的留学生1700多名。

8. 青岛科技大学教务处教务管理系统入口地址

青岛科技大学教务处教务管理系统入口地址： https://jw.qust.edu.cn/jwglxt.htm 
 
   
 
 青岛科技大学是一所以工为主，理、工、文、经、管、医、法、艺、教等学科协调发展、特色鲜明的多科性大学。学校是国家“111计划”立项建设单位、山东省属重点建设的大学和山东省应用基础型人才培养特色名校，被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”“全国毕业生就业典型经验高校”和“全国创新创业典型经验高校”，荣获“山东省第一届省级文明校园”荣誉称号，被社会赞誉为“中国橡胶工业的黄埔”。
 
 学校前身是创建于1950年的沈阳轻工业高级职业学校，1956年迁至青岛。1958年经山东省人民政府批准组建为山东化工学院，开始了正式举办高等教育的历程。1984年经教育部批准更名为青岛化工学院，1998年由化学工业部划转到山东省；2001年青岛工艺美术学校并入，2002年经教育部批准更名为青岛科技大学。2009年青岛科技大学高密校区投入使用，2016年山东省化工研究院整建制并入，学校事业发展不断谱写新篇章。
 
 当前，学校形成了青岛、高密、济南“三地五校区”的办学格局，校舍面积92万平方米，图书馆馆藏各类文献资料300万余册，固定资产总值29亿元。学校师资力量雄厚，现有教职工2600余人，其中院士2人、双聘院士11人，中科院“*”人选3人，国家高层次人才特殊支持计划（*）领军人才（教学名师）2人，*1人，国家杰青3人，国家优青2人，国家有突出贡献的中青年专家4人，国家级教学名师奖获得者1人，国家“百千万人才工程”人选3人，全国优秀教师10人，享受国务院政府特殊津贴49人，“泰山学者优势特色学科团队领军人才”2人，“泰山学者”特聘专家（教授）、海外特聘专家和青年专家30人，省级教学名师12人，山东省学科带头人5人，山东省重点学科（实验室）“首席专家”4人，山东省高校十大优秀教师3人，山东省杰青8人，山东省有突出贡献中青年专家34人。
 
 学校学科、专业特色鲜明，现拥有5个博士学位授权一级学科，5个博士后科研流动站，22个硕士学位授权一级学科，15个硕士专业学位类别，设有76个本科专业。形成了以材料科学与工程、化学工程与技术、动力工程及工程热物理等为代表的多个优势特色学科群，其中化学、材料科学、工程学等3个学科进入全球ESI学科排名前1%，4个学科入选山东省重点建设的“一流学科”行列，数量和影响力居省属高校前茅。在全国第四轮学科评估中，学校有9个学科进入前70%，其中化学工程与技术为B+，为省属工科高校唯一。
 
 学校坚持以人才培养为根本，获得2项国家级教学成果奖；1个国家级人才培养模式创新实验区；5个国家级特色专业，1个国家级专业综合改革试点项目，12个教育部工程教育认证专业，4个国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业；2个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心；2个国家级教学团队；2门国家级精品资源共享课，1门国家级精品视频公开课，2门国家级精品在线开放立项课程，1门国家级双语教学示范课程；1个国家级工程实践教育中心，1个教育部大学生校外实践教育基地建设项目；1名国家级教学名师；191个国家级大学生创新创业训练计划项目；39项省级教学成果奖；1个省级人才培养模式创新实验区；5个省级高水平应用型立项建设专业（群），16个省级品牌、特色专业；3个省级实验教学示范中心；7个省级教学团队；43门省级精品课程；12名省级教学名师；顺利通过了教育部本科教学审核评估。
 
 学校坚持科研兴校，科技创新能力不断提升，先后获得15项国家技术发明奖、国家科技进步奖、杜邦科技创新奖，2011年以来科研经费连续8年过亿元，累计近20亿元。科技创新平台建设成绩显著，现有1个国家工程实验室，1个国家工程技术研究中心，1个国家重点实验室培育基地，3个教育部重点实验室、工程研究中心，1个科技部国际科技合作基地，1个国家级大学科技园，国家层面创新平台数达到8个，数量位居山东省属高校前列。拥有3个省级协同创新中心，45个省级重点学科、重点实验室、工程技术研究中心。
 
 学校始终坚持走政产学研融合之路，科研成果运用到实际生产中已产生了巨大的经济效益，通过科研成果转化或提供核心技术支撑而上市的公司已经达到了7家，分别是软控股份有限公司、万华化学集团股份有限公司、赛轮股份有限公司、青岛金王集团、青岛海力威新材料科技股份有限公司、青岛旭域土工材料股份有限公司、青岛高校信息产业股份有限公司。学校连续两次被评为“山东省产学研合作创新突出贡献高校”，“青科大模式”广受赞誉，并被国务院研究室《决策参考》、中央电视台《新闻联播》《焦点访谈》等以典型经验和做法进行深度报道。
 
 学校坚持开放办学，不断完善对外交流与合作机制，同22个国家和地区的113所国（境）外高校签订了友好合作协议，获得1个教育部批准的中外合作办学机构，7个中外合作办学项目，基本形成了涵盖理、工、艺等学科专业多层次中外合作办学格局。其中与德国帕德博恩大学合作成立的中德科技学院，纳入中德两国政府间合作项目，被誉为中外合作办学的成功范例。引进德国双元人才培养模式，全面启动中德双元工程学院（中德校区）建设。牵头共建泰中国际橡胶学院，是山东首个在境外设立的办学机构，迈出了学校境外办学第一步。
 
 学校第十次党代会绘就了“三步走”的宏伟蓝图，提出了建设“有精神、有文化、有责任、有活力、有特色”高水平大学的奋斗目标。当前，学校坚持以，深入贯彻落实党的十九大精神，紧密围绕  国家“一流大学、一流学科”目标要求，坚持“内涵发展、创新发展、开放发展、协调发展、特色发展”的路径选择，主动对接服务新旧动能转换，发扬“科大精神”、践行“橡胶品格”、贯彻“五有理念”，凝心聚力、强化担当、狠抓落实，向着建设“双一流”和“五有”高水平大学的奋斗目标坚实迈进！     ;