MPa是指什么?
2024-05-19 05:48
1. MPa是指什么?
公共管理硕士（Master of Public Administration，缩写为MPA）是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的。 其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。 扩展资料： Ph.D，指哲学博士学位，现泛指学术研究型博士学位，源自拉丁语Philosophic Doctor。所谓哲学博士，是指拥有人对其知识范畴的理论、内容及发展等都具有相当的认识，能独立进行研究，并在该范畴内对学术界有所建树。 因此，哲学博士基本上可以授予任何学科的博士毕业生。改革开放后，我国逐渐兴起的“专业学位”博士的称呼并没有照搬西方，一般不称作PhD，而是每个专业各有其简称。Ph.D是指学术研究型的博士。另外还有公共卫生学博士、组合密封以及Prüfung Hochschuldeutsch 大学德语考试等其它含义。 参考资料：百度百科 公共管理硕士 参考资料：百度百科 PhD
2. 什么是MPa
公共管理硕士(Master of Public Administration，简称MPA)专业学位教育的培养目标，是培养从事公共事务、公共管理和公共政策研究与分析等方面的高层次、复合型、应用型专门人才，为政府部门和非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素养，掌握先进分析方法及技术，具有较宽的知识面，适应社会主义市场经济发展和依法治国、依法行政需要，熟悉某一具体公共管理或政策领域的领导者、管理者和政策分析者以及其他公共服务人才。
根据教育部最新文件精神，自2010年1月份开始，MPA、MPACC除原先每年10月份的考试(单证)以外，也增加了1月份联考（双证）。2010年1月开始MPA、MBA、MPACC考试合并在一起，统称—管理类研究生入学考试。对于双证MPA学员，为了方便考生复习，特推出2011年MPA联考考前辅导班,欢迎广大考生报读。
MPA毕业生主要是到政府部门，非政府公共机构工作。美国联邦政府中10－20％的工作人员，公共政策领域中50－60％的工作人员具有MPA或相近的学位。又如韩国，科长级以上公务员为1万人，其中30％通过在职学习获得了MPA学位。在中国，MPA也被称为第四代公务员必备的专业学位。
3. 什么是MPA？
MPA是什么? MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称，是以公共管理学及其他相关学科为主要学习内容的专业硕士学位。 1924年，锡拉丘兹大学新成立了马克斯维尔公民与公共事务学院，同时启动了美国第一个MPA计划，面向公共行政或管理领域，创办了综合性的教育与培训课程。 MPA是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目。在国外一些发达国家，工商管理硕士学位，公共管理硕士学位以及法律硕士学位教育已成为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。 2001年，中国首届MPA招生开始。MPA旨在培养从事公共事务管理和服务的高级人才，目前已经成为很多国家培养高级公务员的主要途径。MPA和MBA、是管理类专业硕士的两大热门学科，两者都是通才教育，但方向有所不同。 MPA考什么? MPA笔试考试内容是和MBA是一样的，都是要参加每年12月底的国家管理类联考。MPA考试内容包含： 1、全国联考：英语和管理类综合两项； 2、MPA复试：综合面试、英语口语与听力、时事政治及专业课笔试 英语： 英语考试题型包含完型填空、阅读理解、翻译、小作文、大作文五大部分，考试时间为3个小时，总分为100分。 英语题型难度介于四、六级之间，要求掌握大纲词汇词汇量在4500―5500个单词左右。主要目的是测试考生的英语综合运用能力，包括基本语法知识，对上下文的理解，及一定的判断推理。 管理类综合： 管理类综合试卷是由数学、逻辑和写作构成，考试时间为3个小时，满分200分。其中数学75分，逻辑60分，写作65分。 逻辑和数学均为单项选择题，写作要求考生写两篇文章，分别是论证有效性分析和论说文。整体难度等同于中高考，但题量较大，考核的是考生对各种信息的理解、分析、推理、论证，以及解题速度和解题策略。 MPA复试： 需要特别注意的是，和MBA不同，MPA没有提前面试，一般是在联考初试成绩和院校分数线公布后，对总分达到国家规定的分数线的考生进行MPA复试。 MPA复试内容主要包括：综合面试、英语口语与听力、时事政治及专业课笔试(不同院校考试科目略有不同)。重在考核考生综合素质，培养潜力以及对MPA相关基础原理的实际运用。 MPA有什么用? 公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法，专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。读MPA到底有什么用处呢？我想一下几点可以说明： 学历：获得统考国家统一的研究生学历和硕士学位 双证。 知识：掌握行政、政治、法律、经济法规、公共决策等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力，对自己实际工作有具体的指导意义。 思维：职场的中期再读回到校园读书，是一次思维的革新，对个人来说也是一次再度的充电，跟着教授、企业家们学习前沿的实战经验，打开新的思维视野，同时也会让自己的工作思维体系更加系统化。 人脉圈：MPA学员主要来自公务员系统和事业单位的人员，给MPA学生搭建了一个更高端、更广泛圈层的平台，相对来说这个圈层的人属于社会的中高端人才，素质较高。 MPA考试是需要系统性的进行规划的，要计划一年的工作量，是否有时间来复习？与家人，自己的生活规划，是否能够兼顾家庭？金钱，辅导费，学费是一笔不小的数目，是否准备好？最重要的，读MPA对自己未来的发展到底有什么作用？这些问题想好，再决定到底考不考MPA！
4. 什么是MPA？
这个的话是属于一个专业代词名称的
5. 什么是MPA
近些年，越来越多人选择考研，每年考研的人数也在逐渐增多，2019年考研人数快要突破250万，与此同时，也有越来越多人选择MPA专业，那么，MPA专业是什么专业呢？MPA又是什么意思呢？
MPA是什么
MPA，全称为Master of Public Administration，是公共管理硕士的缩写。是MPA项目专门为公共部门，尤其是政府机构培养公共服务的高级人才。
培养目标是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。
MPA的益处
开展MPA教育后，将促进我国对新经济政治环境下政府和其他公共管理部门的基本运行机制、基本职能以及人事制度等方面的难题研究，通过教育培训和研究，获得体制上、理论上和人的素质方面的全面更新和发展，支持行政改革的深化和管理绩效的提高，使政府改革能够收到实效，真正建立起与市场经济相适应的公共管理体系。
6. 什么是MPA
MPA是Master of Public Administration的缩写，为公共管理硕士，是一种应用性硕士学位。 MPA 主要 是 为政府部门、公共机构培养具有现代公共政策、公共事物理论素养，掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者、管理者以及其他公共服务人才。
MPA的贡献：
1、 MPA 创造了一个崭新的学位，填补了中国专业学位教育的一个空白。
2、 MPA 坚持先进文化的前进方向，培养中国特色社会主义的公共管理专门人才。
3、 MPA 开拓了中国公共管理人才培养的新领域，是公务员队伍能力建设的新途径。
4、 MPA 促进了高校知识整合，学科与资源的重组。
5、 MPA 加强了学校与学校之间，学科之间的学术交流，推动了知识的创新与融合。
6、 MPA加强了 政府和学校之间的联系， 使 公共管理的理论与实践更紧密结合。
7、 MPA 向传统教育模式提出挑战，造就了一支新型教师队伍。
8、 MPA 推动了科学研究和教材建设。
9、MPA对全社会都有着示范作用，已经成为干部教育和培训的一种模式。
10、MPA正在塑造着一个新的群体———中国MPA群体。
7. MPA是什么
MPA是什么
MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称， 是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目， 其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。
在国外市场经济发达国家公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA ) 以及法律硕士(JM)被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。MPA 教育已成为这些国家培养高级公务员的主要途径。我国根据新形势下社会管理现代化、科学化、专业化的要求,为建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系，完善国家公共事务和行政管理干部培训制度，建设高素质的专业化国家公共事务和行政管理干部队伍，积极开展MPA 教育，并从2008年开始,正式在国内24 所重点高校开设MPA 学位教育。
MPA 教育在我国的逐步开展，必将对我国的高等行政管理教育和公务员教育培训工作产生巨大的影响和积极的推动作用。
产生与发展
MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称， 是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目， 其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。在国外市场经济发达国家公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA ) 以及法律硕士(JM)被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。MPA 教育已成为这些国家培养高级公务员的主要途径。我国根据新形势下社会管理现代化、科学化、专业化的要求,为建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系，完善国家公共事务和行政管理干部培训制度，建设高素质的专业化国家公共事务和行政管理干部队伍，积极开展MPA 教育，并从2008年开始,正式在国内24 所重点高校开设MPA 学位教育。MPA 教育在我国的逐步开展，必将对我国的高等行政管理教育和公务员教育培训工作产生巨大的影响和积极的推动作用。
MPA的定位
MPA 的定位MPA 教育是一种通才教育，其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才，为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中，注重实际能力与素质的培养, 教学内容面向社会, 尤其是公共领域中所面临的实际问题。
1 . MPA将成为我国公务员培养的重要途径
从情况看, 我国公务员学历层次整体上不高, 据1999 年底统计, 全国541 万公务员中, 大专以上文化程度的只有52% 左右。同时，知识结构也不尽合理, 即使受过高等教育的也多是单一的专业教育，现代行政管理知识, 特别是市场经济所需的财税、金融、法律知识以及宏观决策能力普遍薄弱。开展M PA 教育, 将使在职公务员得以系统地学习现代行政管理理论, 并结合实践提高行政管理水平, 将有利于优化公务员队伍的学历结构、知识结构和专业结构, 对建设一支高素质、专业化的公务员队伍产生积极的推动作用。
2. MPA教育将成为公共管理体制完善的重要保障
我国的现行公共管理体制和理论相对落后于改革开放的步伐。从权力运作来看，公共权力过于集中，既缺乏民主监督的制度保证，也缺乏这方面的理论、认识和技能;从职能行使来看，公共组织之间的职能分界不明确，机构 臃 肿，层次重叠，效率低下;在思想观念方面，官本位思想盛行，法制、科学意识淡薄。开展MPA教育后，将促进我国对新经济政治环境下政府和其他公共管理部门的基本运行机制、基本职能以及人事制度等方面的难题研究，通过教育培训和研究，获得体制上、理论上和人的素质方面的全面更新和发展，支持行政改革的深化和管理绩效的提高，使政府改革能够收到实效，真正建立起与市场经济相适应的公共管理体系。
3. MPA将成为高等行政管理教育发展的`积极动力
长期以来, 我国一直没有独立的管理学学科，虽然从20 世纪80 年代中期以来，我国恢复了行政学(行政管理) 的研究与教学,经过近20 年的发展，该学科领域的学术研究、学科建设和人才培养等方面也都已取得了显著进展，但远不能适应我国建立与市场经济相适应的公共管理体制和培养高素质公务员队伍的需要。开展MPA 教育，通过大量的理论研究与教学实践，将极大地推动我国高等院校的行政管理学科的建立与发展，从而最终发展形成符合社会主义市场经济公共管理体制需要的、具有我国特色的高等行政管理教育体系。在培养适应新世纪经济社会发展需要的高层次复合型行政管理人才中发挥重要作用。
由于MPA的培养目标与毕业生就业的去向相一致, 泰祺教育社会与政府的需要使学MPA 的毕业生就业前景非常广阔, 各级政府部门、非政府的公共管理机构和公共事业部门、国有企业等都是MPA 毕业生的就业领域。
近20 年来, 美国的高层管理者中具有MPA 学位的比例不断上升。在联邦政府就职的公务员中估计有10%～ 20% 的人具有MPA 学位相近学位。政府招聘公务员时, 某些职位要求必须有MPA 学位。 在法国, 国立行政学院的毕业生相当一部分是政府部门高级公务员。该院成立50 年来, 为政府输送了大批优秀的高级行政管理人。据1996 年的统计, 尚在工作的4200 名该院毕业生中, 80% 在政府或公共部门工作, 1900 人为高级公务员, 30 名为众议员, 10 名为参议员, 另外还有一批大使等。现任总统希拉克、前任总理朱佩都是该院毕业生。法国国立行政学院也因此被誉为“高级公务员的摇篮”, 对整个国家行政管理产生了巨大的影响。
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8. 什么是MPA
MPA是MasterofPublicAdministration的缩写，为公共管理硕士，是一种应用性硕士学位。MPA主要是为政府部门、公共机构培养具有现代公共政策、公共事物理论素养，掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者、管理者以及其他公共服务人才。 MPA的贡献： 1、MPA创造了一个崭新的学位，填补了中国专业学位教育的一个空白。 2、MPA坚持先进文化的前进方向，培养中国特色社会主义的公共管理专门人才。 3、MPA开拓了中国公共管理人才培养的新领域，是公务员队伍能力建设的新途径。 4、MPA促进了高校知识整合，学科与资源的重组。 5、MPA加强了学校与学校之间，学科之间的学术交流，推动了知识的创新与融合。 6、MPA加强了政府和学校之间的联系，使公共管理的理论与实践更紧密结合。 7、MPA向传统教育模式提出挑战，造就了一支新型教师队伍。 8、MPA推动了科学研究和教材建设。 9、MPA对全社会都有着示范作用，已经成为干部教育和培训的一种模式。 10、MPA正在塑造着一个新的群体———中国MPA群体。
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