如何理解公益与慈善

1. 如何理解公益与慈善

亲亲～您好！很荣幸为您解答。公益和慈善同源于对生命及世界的爱，即博爱精神或利他主义，但在行动层面指向两个维度。公益的维度，是社会成员基于社会责任感、使命感，在政府力量之外，主动谋求公共利益的满足与维护，动员社会资源，优化或重建社会结构与关系，解决或改善社会问题。慈善的维度，通常是基于怜悯、同情或不忍之心，致力于帮助陷于困境的个体获得正常的生存与发展权利，即慈善满足的是个体利益。公益与慈善这两个维度可以相互转化或同时推进。当慈善主体从关注个体利益转变为关注整个群体、整个社会的利益时，就必须解决背后的根源——社会问题，比如通过社会倡导和实际行动，推动政策立法的进步，社会文化与观念的改变，这时就转换至公益维度。公益事业主要板块有自来水生产供应板块、公共交通板块、电气热供应板块、百姓健康板块,文化教育板块、体育娱乐板块,邮电通讯板块、园林绿化板块等等。[微笑][微笑][微笑]【摘要】
如何理解公益与慈善【提问】
亲亲～您好！很荣幸为您解答。公益和慈善同源于对生命及世界的爱，即博爱精神或利他主义，但在行动层面指向两个维度。公益的维度，是社会成员基于社会责任感、使命感，在政府力量之外，主动谋求公共利益的满足与维护，动员社会资源，优化或重建社会结构与关系，解决或改善社会问题。慈善的维度，通常是基于怜悯、同情或不忍之心，致力于帮助陷于困境的个体获得正常的生存与发展权利，即慈善满足的是个体利益。公益与慈善这两个维度可以相互转化或同时推进。当慈善主体从关注个体利益转变为关注整个群体、整个社会的利益时，就必须解决背后的根源——社会问题，比如通过社会倡导和实际行动，推动政策立法的进步，社会文化与观念的改变，这时就转换至公益维度。公益事业主要板块有自来水生产供应板块、公共交通板块、电气热供应板块、百姓健康板块,文化教育板块、体育娱乐板块,邮电通讯板块、园林绿化板块等等。[微笑][微笑][微笑]【回答】

2. 对公益可以如何去理解？

3. 如何解读公益？

公益就是公益主体 (包括个人或组织 )追求公共利益的活动和行为。它具有非政府性、非营利性、志愿性、社会性等。
目前在媒体上看到的公益主要是资金救济、捐款捐物等，但实际上公益可以涉及的领域很多，包括儿童保护、教育、健康医疗、环境保护、社区发展、扶贫救灾、性别平等很多方面。从实现／做事形式上，公益也不仅是对有需要的群体提供直接的帮助，更需要分析和探究造成困境的原因，尝试从源头上解决这些问题，并在解决问题中注意尊重和激发被“帮助”者自己的力量，使其成为解决问题的主人。这也正是公益所需具备的专业性所在。
“公益”和“慈善”的终极价值都指向对人类幸福的终极关怀。慈善更偏向怜悯 、同情等个人情感的释放和个体性行为。公益更强调社会性。只有把众多个人慈善行为通过组织化的途径转化为一种强大的公众慈善行为时,才变成了一种社会性的公益行为。所以，并不是所有的慈善都是公益，公益包含慈善，源于慈善。
非营利不是指不能获得盈利／赢利，而是指经营获得的超出经营总成本的剩余收入不能被当成利润在成员、股东间进行分配,只能重新投入到事业的发展或者组织本身的持续发展上。所以公益组织可以有经营性收入和收入剩余，这也是公益组织能得以持续发展的基础。

非营利是公益的特征之一，公益组织还具有非政府性、志愿性、社会性等特点。非营利组织不仅包括公益组织，一些具有公共服务特点的如：医院、学校、行业协会等也属于非营利组织的范畴。
它们通常指的是一类组织。只是公益组织是过去民间和公众常用的称谓。社会组织是在2006年中国共产党十六届六中全会后开始使用的概念，是伴随党和政府将公益组织纳入到社会治理创新中产生的。目前官方系统中已全面使用“社会组织”这一称谓替代“公益组织”的说法。民间的话语也开始受到政府提倡的称谓的影响。如果从区别上讲，政府所强调的社会组织会更加注重社会服务的职能；而公益组织则更加强调社会性、志愿性的特征。

此外，还有几个类似的概念，如 “民间组织”、“非政府组织”、 “免税组织”、“第三部门”等，都是从不同的特点来阐述公益组织。

4. 对公益的理解

对公益活动的理解，虽然是仅仅是搬画板，但是我觉得我学习到了很多，首先在精神层次，要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。
     理解公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。
  公益活动理解上是记录学生组织或参与的社团活动的一部分，我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动，培养广泛的兴趣爱好，发展自己的特长，提高人际交往的能力，建立良好的人际关系，与同学和睦相处，同时在公益活动中，也培养学生组织管理能力和协调应变能力，体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

5. 社会公益的意义

问题一：公益活动的意义是什么呢？  公益活动社会公益事业是中国优良传统的延续，是构建社会主义和谐社会的内在要求。组织开展公丁活动，体现了组织助人为乐的高贵品质和关心公益事业、勇于承担社会责任、为社会无私奉献的精神风貌. 
  
   问题二：参加社会公益活动的意义是什么？  公益 在五四运动后方才出现，其意是“公共利益”，“公益”是它的缩写。最早的大家用例见于鲁迅的文章。鲁迅 《准风月谈・外国也有》：“只有外国人说我们不问公益，只知自利，爱金钱，却还是没法辩解。”洪深《少奶奶的扇子》第一幕：“ 王太太有两位姓张的内侄女，很热心公益，在霞飞路一个什么妇女改良会尽义务。” 取自“ zh. *** /...豪锋通福坤A ” 
  
   问题三：倡导人人参与公益活动，有什么意义  你好，下面的答案楼主可以参考一下 
  有助于自身的价值在奉献中得到提升 
  有助于吸引更多的人了解公益活动，参与公益活动 
  有助于促进社会主义精神文明建设 
  自觉承担社会责任,自觉履行义务,是自我价值的体现,能够丰富精神生活,能够提高自我素质。 
  
   问题四：公益的基本含义  公益是个人或组织自愿通过做好事、行善举而提供给社会公众的公共产品。在这里，做好事、行善举是对个人或组织行为的价值判断；行动的结果是向非特定的社会成员提供公益产品。 公益活动是现代社会条件下的产物，是公民参与精神的表征。公益活动要生产出有利于提升公共安全、有利于增加社会福利的公共产品。在组织公益活动时，要遵循公德、符合公意，努力形成参与者多赢共益的良好氛围。因而，公益活动至少应包含公民、公共、公德、公意和共益等五个要素。 “公益”为后起词，五四运动后方才出现，其意是“公共利益”，“公益”是它的缩写。五四运动前，是没有或者很少有“公共利益”这个概念的。最早的大家用例见于鲁迅的文章。鲁迅 《准风月谈・外国也有》：“只有外国人说我们不问公益，只知自利，爱金钱，却还是没法辩解。” 洪深 《少奶奶的扇子》第一幕：“ 王太太有两位姓张的内侄女，很热心公益，在 霞飞路一个什么妇女改良会尽义务。”西方的教科书里常常提及：公益是一门实践的学问。公益(Istis1ah)也是 *** 教法专用语。马立克教法学派辅助立法、司法原则。 *** 语“伊斯提斯拉赫”的意译，原意为“公共利益”或“福利”，亦称“麦斯莱哈”(Maslahah)。指法学家在创制律例、教法官在审理案件、决定法律适用时，出于社会公共利益的需要，可不拘泥于法律词句，而采取灵活变通的方法、原则，以求得更公正的结论或判决。例如，为了维护社会治安，使人们能够安居乐业，可以不受同态复仇原则(基萨斯)的限制，而将情节恶劣、手段残忍但只谋杀一人的合伙杀人犯全部处以死刑。此方法、原则系对公认的类比方法一种有条件的保留，只限于特殊情况下运用，它反映了重视当地民俗习惯的古代麦地那法学派的司法传统。现代的公益，是人人参与的公益，不管是个人还是集体，人们通过各种公益活动、公益基金、公益网站等途径，通过直接参与、捐赠、公益广告、公益歌曲等方式参与到公益中来。在中国古代，倡导日行一善，就是每天做一些我们力所能及的事情，帮助更多的人，让社会更加美好和谐。现代的公益，是结合信息化技术，通过网络的传播，人们通过网络参与公益活动，真正实现高速，面广的效果，通过各个地方各种人的协作，让世界更美好。 
  
   问题五：做公益事业对公司的好处？  做公益事业是一个企业社会责任的体现。有利于提高企业的社会认可度，获得较好的口碑。 
  
   问题六：公益社会实践由来及其意义  大学生公益社会实践是指在校学生利用假期（主要指暑假）及课余时间，深入到工厂、农村、街道、部队、医院等进行考察、了解社会、并利用所学专业知识为经济建设和社会发展服务的实践活动。 大学生社会实践活动是“跨世纪青年人才工程”和“跨世纪青年文明工程”的重要组成部分；是参与社会主义市场经济建设，促进教育改革的积极因素；是德育教育的重要组成部分，是引导广大青年学生健康成长的有效途径。 
  目的 大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，目的在于弥补学校教育教学工作的不足，丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂，从而优质成才、全面成才 
  意义 
  1）可以引导青年学生了解社会，了解国情，坚持走有中国特色社会主义道路的信念。 
  2）引导学生增强责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的综合素质。 
  3）充分发挥学生的知识和智力优势，为人民群众生产和生活基本需求服务，培养学生的劳动观念和奉献精神。 
  4）合理利用课余时间，积极投身于各类社会实践活动中，全面提高自身素质，为就业做好准备。大学生社会公益实践活动由大学生发起或参与，以利他为内容，以公共利益为目标指向。大学生社会公益实践是服务社群的一种方式，也是大学生观察和研究社会的途径。经由这一渠道，有利于大学生把专业知识应用到社会服务之中，拓展了青年大学生的视野，也为社会公益事业带来了新的动力。大学生社会公益实践活动具有自愿性、社会性、利他性、学习性以及多方联动性等多重属性，体现了青年学子接触社会、参与社会、改善社会的良好愿望。 
  
   问题七：公益广告的意义何在？  一、借助公益广告，企业可以在更广、更深的层次上塑造企业形象，创造和与公众沟通的新平台，从而创造商业价值。 
  二、从最基本的层面说，公益广告具有基本的「劝告功能」，这种对具体行为倡导和劝阻，是直接有效的。 
  三、很多情况下，公益广告并不是一定要准确规定受众去做一件什么事情，或者不去做什么事情，而只是作为一种单纯的道德疏导工具出现，进行一种大方向的宏观劝导。公益广告的「道德疏导」价值，重在「疏导」而不是「约束」，这也是基本所有公益广告都会设计的内容。公益广告存在的目的，并不是教育人们必须去做什么。该采用的手段也不是「灌输」，而是「引导」。公益广告，必须「动之以理，晓之以情」，这样才能最大化发挥「道德」的作用，否则会沦为一纸空谈。 
  由此可见，公益广告对于提高大众思想意识，鼓舞人们采取行动，促进社会进步起到了持久的、积极的作用。它是社会营销的有利工具。 
  
   问题八：参与社会公益活动的意义？  参与社会公益活动的意义主要体现在两个方面 
  
  其一，通过参与社会公益活动，让社会变的更为温馨，和睦。因为有一些领域是国家无暇顾及的，所以通过社会公益活动而展开，让更多有爱心的人士参与到其中来。这也是节约管理成本的方法之一，充分的发扬我为人人，人人为我的精神！ 
  
  其二，对于参与公益活动的个人而言，在参与公益活动的同时，对其自身也是很有益处的。一方面，可以锻炼自己参与社会实践的能力，锻炼沟通能力，另一方面也让自己的心灵得到了洗礼。在参与公益活动的同时，感受到了自我的存在感，以及在帮助他人的同时，自己所能感受到的快乐！ 
  
  综上，参与社会公益活动，无论是对国家，对那些需要帮助的人和事，对自己都是有很大的意义 
  
   问题九：参加社会公益活动的意义  ①能增加对社会的了解 ②能为社会做了实实在在有益的事 ③培养了自己的社会责任感 ④能增进人与人之间的友谊

6. 公益的意义

问题一：公益活动的意义是什么呢？  公益活动社会公益事业是中国优良传统的延续，是构建社会主义和谐社会的内在要求。组织开展公丁活动，体现了组织助人为乐的高贵品质和关心公益事业、勇于承担社会责任、为社会无私奉献的精神风貌. 
  
   问题二：参加社会公益活动的意义是什么？  公益 在五四运动后方才出现，其意是“公共利益”，“公益”是它的缩写。最早的大家用例见于鲁迅的文章。鲁迅 《准风月谈・外国也有》：“只有外国人说我们不问公益，只知自利，爱金钱，却还是没法辩解。”洪深《少奶奶的扇子》第一幕：“ 王太太有两位姓张的内侄女，很热心公益，在霞飞路一个什么妇女改良会尽义务。” 取自“ zh. *** /...豪锋通福坤A ” 
  
   问题三：倡导人人参与公益活动，有什么意义  你好，下面的答案楼主可以参考一下 
  有助于自身的价值在奉献中得到提升 
  有助于吸引更多的人了解公益活动，参与公益活动 
  有助于促进社会主义精神文明建设 
  自觉承担社会责任,自觉履行义务,是自我价值的体现,能够丰富精神生活,能够提高自我素质。 
  
   问题四：公益广告的意义何在？  一、借助公益广告，企业可以在更广、更深的层次上塑造企业形象，创造和与公众沟通的新平台，从而创造商业价值。 
  二、从最基本的层面说，公益广告具有基本的「劝告功能」，这种对具体行为倡导和劝阻，是直接有效的。 
  三、很多情况下，公益广告并不是一定要准确规定受众去做一件什么事情，或者不去做什么事情，而只是作为一种单纯的道德疏导工具出现，进行一种大方向的宏观劝导。公益广告的「道德疏导」价值，重在「疏导」而不是「约束」，这也是基本所有公益广告都会设计的内容。公益广告存在的目的，并不是教育人们必须去做什么。该采用的手段也不是「灌输」，而是「引导」。公益广告，必须「动之以理，晓之以情」，这样才能最大化发挥「道德」的作用，否则会沦为一纸空谈。 
  由此可见，公益广告对于提高大众思想意识，鼓舞人们采取行动，促进社会进步起到了持久的、积极的作用。它是社会营销的有利工具。 
  
   问题五：公益的基本含义  公益是个人或组织自愿通过做好事、行善举而提供给社会公众的公共产品。在这里，做好事、行善举是对个人或组织行为的价值判断；行动的结果是向非特定的社会成员提供公益产品。 公益活动是现代社会条件下的产物，是公民参与精神的表征。公益活动要生产出有利于提升公共安全、有利于增加社会福利的公共产品。在组织公益活动时，要遵循公德、符合公意，努力形成参与者多赢共益的良好氛围。因而，公益活动至少应包含公民、公共、公德、公意和共益等五个要素。 “公益”为后起词，五四运动后方才出现，其意是“公共利益”，“公益”是它的缩写。五四运动前，是没有或者很少有“公共利益”这个概念的。最早的大家用例见于鲁迅的文章。鲁迅 《准风月谈・外国也有》：“只有外国人说我们不问公益，只知自利，爱金钱，却还是没法辩解。” 洪深 《少奶奶的扇子》第一幕：“ 王太太有两位姓张的内侄女，很热心公益，在 霞飞路一个什么妇女改良会尽义务。”西方的教科书里常常提及：公益是一门实践的学问。公益(Istis1ah)也是 *** 教法专用语。马立克教法学派辅助立法、司法原则。 *** 语“伊斯提斯拉赫”的意译，原意为“公共利益”或“福利”，亦称“麦斯莱哈”(Maslahah)。指法学家在创制律例、教法官在审理案件、决定法律适用时，出于社会公共利益的需要，可不拘泥于法律词句，而采取灵活变通的方法、原则，以求得更公正的结论或判决。例如，为了维护社会治安，使人们能够安居乐业，可以不受同态复仇原则(基萨斯)的限制，而将情节恶劣、手段残忍但只谋杀一人的合伙杀人犯全部处以死刑。此方法、原则系对公认的类比方法一种有条件的保留，只限于特殊情况下运用，它反映了重视当地民俗习惯的古代麦地那法学派的司法传统。现代的公益，是人人参与的公益，不管是个人还是集体，人们通过各种公益活动、公益基金、公益网站等途径，通过直接参与、捐赠、公益广告、公益歌曲等方式参与到公益中来。在中国古代，倡导日行一善，就是每天做一些我们力所能及的事情，帮助更多的人，让社会更加美好和谐。现代的公益，是结合信息化技术，通过网络的传播，人们通过网络参与公益活动，真正实现高速，面广的效果，通过各个地方各种人的协作，让世界更美好。 
  
   问题六：做公益事业对公司的好处？  做公益事业是一个企业社会责任的体现。有利于提高企业的社会认可度，获得较好的口碑。 
  
   问题七：公益论的内容和意义分别是什么?  公益论的内容是：无所图无所求，舍我奉献付出自觉自愿倡导（爱党、爱国、爱中华、爱领袖、爱人民）为前提，积极主动复兴中华文明弘扬传承民族文化精神。 
  其意义是：先进性就是能利益群众性发展，利益群众性共同觉悟，其能利益群众共同受益认可的，能成为发展就必定是取向先进性、利益性、受益性的文化。回归人本有的道德理念行为，取向正心、正念共同觉悟，以人为本的目的。无论是家庭、社会、国家、政治、经济都离不开道德为原则的取向性，如医家是否医德行医，还是以医术谋利，昧良心失责任。法律亦是如此，没有道德的人就没有道德的法律，执法的人决定了法的公平正义，法的公正来自在于当权者的良心和责任。社会和谐的基础是法的公平正义，只有人与人、与宇宙自然万物和谐公平相处人类才能达到永恒发展的光明之路。 
  
   问题八：公益社会实践由来及其意义  大学生公益社会实践是指在校学生利用假期（主要指暑假）及课余时间，深入到工厂、农村、街道、部队、医院等进行考察、了解社会、并利用所学专业知识为经济建设和社会发展服务的实践活动。 大学生社会实践活动是“跨世纪青年人才工程”和“跨世纪青年文明工程”的重要组成部分；是参与社会主义市场经济建设，促进教育改革的积极因素；是德育教育的重要组成部分，是引导广大青年学生健康成长的有效途径。 
  目的 大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，目的在于弥补学校教育教学工作的不足，丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂，从而优质成才、全面成才 
  意义 
  1）可以引导青年学生了解社会，了解国情，坚持走有中国特色社会主义道路的信念。 
  2）引导学生增强责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的综合素质。 
  3）充分发挥学生的知识和智力优势，为人民群众生产和生活基本需求服务，培养学生的劳动观念和奉献精神。 
  4）合理利用课余时间，积极投身于各类社会实践活动中，全面提高自身素质，为就业做好准备。大学生社会公益实践活动由大学生发起或参与，以利他为内容，以公共利益为目标指向。大学生社会公益实践是服务社群的一种方式，也是大学生观察和研究社会的途径。经由这一渠道，有利于大学生把专业知识应用到社会服务之中，拓展了青年大学生的视野，也为社会公益事业带来了新的动力。大学生社会公益实践活动具有自愿性、社会性、利他性、学习性以及多方联动性等多重属性，体现了青年学子接触社会、参与社会、改善社会的良好愿望。 
  
   问题九：参加环保公益活动的意义是什么 5分 通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！ 
  使人们从我做起，从身边做起， *** 环境污染，节约能源，爱护绿色环境！ 
  向广大群众广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时推动建立健全环境爱护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。 
  
   问题十：参与社会公益活动的意义？  参与社会公益活动的意义主要体现在两个方面 
  
  其一，通过参与社会公益活动，让社会变的更为温馨，和睦。因为有一些领域是国家无暇顾及的，所以通过社会公益活动而展开，让更多有爱心的人士参与到其中来。这也是节约管理成本的方法之一，充分的发扬我为人人，人人为我的精神！ 
  
  其二，对于参与公益活动的个人而言，在参与公益活动的同时，对其自身也是很有益处的。一方面，可以锻炼自己参与社会实践的能力，锻炼沟通能力，另一方面也让自己的心灵得到了洗礼。在参与公益活动的同时，感受到了自我的存在感，以及在帮助他人的同时，自己所能感受到的快乐！ 
  
  综上，参与社会公益活动，无论是对国家，对那些需要帮助的人和事，对自己都是有很大的意义

7. 怎样理解对公益呢？

8. 对公益可以怎么去理解？