上海市格致中学的美国高中课程及美国大学先修(AP)课程与中加、中澳或中英剑桥课程有什么区别?

2024-05-10 15:50

1. 上海市格致中学的美国高中课程及美国大学先修(AP)课程与中加、中澳或中英剑桥课程有什么区别?

美国高中课程及美国大学先修(AP)课程(简称美国课程)和中英剑桥课程(简称英国课程)有一定的相似性,也即其课程后期均有大学先修课程,难度也有一定的相似性,都有一定程度的全世界认可程度,均可称为国际课程,但教学目标、规划和侧重有所不同。而中加、中澳等课程往往局限于加拿大或澳大利亚的一个省或周,因此往往又称为加拿大安大略高中课程或加拿大BC(英属哥伦比亚市)高中课程,或澳大利亚南澳高中课程、或西澳课程、或昆士兰课程或维多利亚课程等,因此有相当的世界大学认可上的局限性,而且课程后期没有大学先修课的难度和广度。而对于国际课程的美国课程或(英国)剑桥课程来讲,美国课程适用面更广,有以美国及加拿大为首的近5000多所全世界大学的认可;而英国课程稍微欠缺,只有主要以英联邦国家为首的全世界1000多所大学认可。因此,若学生的升学方向是以英联邦国家为主(主要为英、澳、新),而美国为辅,那么就读中英剑桥课程较为合适。

上海市格致中学的美国高中课程及美国大学先修(AP)课程与中加、中澳或中英剑桥课程有什么区别?

2. 谁能介绍下上海格致AP美国班的课程优势有哪些呢?

上海格致国际中学不是办理出国留学的地方,而是通过学习AP课程后,然后通过考试后达到一个分数后然后才有机会出国留学,不过,出国留学是很要钱的,当想想,如果打算让孩子出国留学了,那么一定不在乎钱了,一般上了AP课程的学生,要是在考试通过那些AP课程中的几门的话,那么出国留学进美国前20的机会很大哦!那可是世界性的哦

3. 格致中学的美国大学先修课程主要有哪些特点呢?

格致中学美国高中课程及美国大学先修课程,则定位于高端,其课程最后部分的难度和广度均达到了美国大学大一的程度。因此初中阶段学业优良的学生(如达区重点高中分数线或以上)、或为孩子定位高端的家长、或虽学业成绩不出色但英文单科出色或天资聪颖的学生,较适合选择美国高中课程暨美国大学先修课程;而学习成绩较差、学能普通的学生则适合于选择较为容易的以SAT或ACT为内容的课程(如GAC/PGA等)以仅对付考试。

格致中学的美国大学先修课程主要有哪些特点呢?

4. 格致AP课程与SAT课程有多大区别呢?

SAT和ACT(GAC)是美国两大权威民间教育机构组织的类似于我国高中会考(更精确的讲其为会考高考两考合一)。对于中国学生来讲,SAT和ACT(GAC)其学科类的考试难度相当于我国的高一至高二水平。SAT和ACT(SAT)在美国是考试而不是课程体系。目前我国的一些中学将SAT和ACT(ACT)考试作为一个课程体系在实践。而美国高中课程及美国大学先修课程,则定位于高端,其课程最后部分的难度和广度均达到了美国大学大一的程度。因此初中阶段学业优良的学生(如达区重点高中分数线或以上)、或为孩子定位高端的家长、或虽学业成绩不出色但英文单科出色或天资聪颖的学生,较适合选择美国高中课程暨美国大学先修课程;而学习成绩较差、学能普通的学生则适合于选择较为容易的以SAT或ACT为内容的课程(如GAC/PGA等)以仅对付考试。

5. 如何让孩子到美国留学更加快的适应那里的环境呢?是上AP课程吗?不知道上海格致高中的AP课程怎么样?

你好!
建议学生打好英语基础,毕竟到了美国语言好些才能适应学习和生活;并且建议在去美国之前对当地的生活文化等要有个大概的了解,才不会太慌乱了。关于AP课程,主要是有些学校是可以承认其作为大学的先修课程,可以转一些学分。希望我的回答对你有所帮助。谢谢。1

如何让孩子到美国留学更加快的适应那里的环境呢?是上AP课程吗?不知道上海格致高中的AP课程怎么样?

6. 上海格致中学美国AP预修课程是否很难学成?

上海格致美国课程是高中课程及大学先修课程的组合,由于美国高中课程难度低于我国高中难度、广度高于我国高中的广度,并追求对知识的掌握和了解,而不是像中国教育追求的对知识的掌握深度,因此对学生来讲并不难;只要原来学习基础较好、肯学、能学的学生,在AP课程的学习中,往往会有出色的表现和优异的成绩。

7. 在格致AP国际班学习,是相当于在国内把美国高中的课程学完?

上海格致中学的AP课程班!AP课程全名:Advanced Placement,AP中文翻译:美国大学先修课(大一/二),课程有34门,由College Board大学理事会组织的很知名啊,比较权威的学校。

在格致AP国际班学习,是相当于在国内把美国高中的课程学完?

8. 上海格致AP课程培训中心的教学质量怎么样啊?

上海格致中学拥有丰富的办学经验、教科研队伍成熟:由于美国高中课程及大学先修(AP)课程由美国安生基金会美国课程及AP课程中心参与教学管理。在过去的三年中已有全国十数所一流中学在安生基金会的帮助、配合和支持下引进了美国高中课程及AP课程,其中也有近十所美国一流高中的积极参与,因此已形成了完整的优秀的外籍和中国双语学科教师的队伍、完善的教学研究和技术开发专家团体、教学和教学配套资源的全国最优化配置和运用。
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