推荐表主要事迹怎么写

2024-05-23 18:18

1. 推荐表主要事迹怎么写

问题一:推荐表上的事迹简介要怎么写? 10分 推荐表上的事迹怎样写? 
  1,推荐人的姓名 。 
  2,推荐人的性别 
  。 
  3,推荐人的民族 
  。 
  4,推荐人的出生日期 。 
  5,推荐人的家庭住址 。 
  6,推荐人的家庭情况 。 
  7,推荐人先前所作的事迹,生动而又感人,一条一条简要纪录 。 
  8,推荐人是否符合上述条件,上级是否作出决定 。 
  9,被推荐人的本人姓名和当时写推荐表的年月日 。 
  以上是我明列推荐表上的事迹简要内容,如若短缺, 
  望高手大师更正 。 
  东方尚英 
  列表人奉望 
  
   问题二:填写先进个人申报表“主要事迹怎么写  【】先进个人申报表“主要事迹”内容包括: 
  1、工作业绩,获得的荣誉、称号等; 
  2、出版著作、发表论文,被采用情况,评奖情况; 
  
   问题三:三好学生申报表的主要事迹怎么写?  学生先进事迹“三好学生”白晓聪先进事迹介绍白晓聪同学是个全面发展、多才多艺、乐于奉献、热爱生活、勤于实践的好学生。入学三年来一直担任着班里的小队长、小组长的职务。他的职务虽然普通,但是却取得娇人的成绩和做出突出的贡献。他热爱集体,积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务。作为一名小组长、除了完成日常的收发作业工作外,还利用课余时间充当小组的“小老师”,从而让几位后进生得到不同程度的进步;作为一名小队长在少先队活动中尽职尽责,积极参与和组织“手拉手”等少先队活动,还在“雏鹰争章”活动中,争得了“手工章”、“孝敬章”“礼貌章”等数枚奖章,是学校的“争章明星”。他诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成良好的行为习惯。他热爱劳动,积极参加各种劳动,爱惜劳动成果,勤俭节约。在学校,不管是卫生大扫除,还是轮到值日时,他都争先恐后地抢着重活、脏活干,抢在同学的前头干;平时,他只要看到学校周围有哪里不干净了,他就主动的带头去打扫;在家里,他能体恤父母出门在外打工的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活,有时还能帮妈妈做一些手工活赚些零花钱买学习用品。他学习勤奋努力,积极进取,学习方法正确,珍惜时间,语、数成绩一直名列前茅,其它学科学年综合评价成绩均为“优”。他兴趣广泛,小小年纪不仅字写得好、还会下橡棋,常常代表学校参加比赛;他喜欢阅读、绘画,学校铁宣传栏上他发表的作品总是吸引了众多的目光;尤其是作文方面尤其突出,并获得了“青阳镇低年级创编儿歌比赛三等奖”。他热爱生活生活、积极参加校内外的文体和科技活动。他持锻炼身体,体育课成绩优良。了解卫生和健康知识,具有良好的卫生习惯。良好的心理品质,开朗乐群、不怕困难,有一定的适应能力。白晓聪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,她的确是个品学兼优的好学生。 
  
   问题四:推荐表主要事迹怎么写  我是xx班的xxx,在班里我担任宣传委员的工作。入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。 中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。 首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。 其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。 第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。 第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。 在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣,以损人利已为耻, 以诚实守信为荣,以背信弃义为耻, 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 ”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。 我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。 所以我要积极进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献! 此致敬礼! 申请人:XXX XXXX年XX月XX日 或 对团的理解及认识,自己如何做的。在生活工作中发挥团员的优秀带头作用。积极参加团支部组织的各项活动,积极投身到志愿者行列中。 该同志始终牢记共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的纽带和桥梁,是中国 *** 领导的先进青年组织,时刻以团员的标准严格要求自己,不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性在思想上始终一致。因此该同志再学习、工作中积极向身边的党员同志学习,并以高涨的热情投身到组织学习当中。 “日常工作罗列一部分”。 在业余时间里,该同志认真学习、积极参加团委组织的各项活动,全面提高自己的能力,展现青年人的积极向上。在加入中国青年志愿者协会后,他热心投入青年志愿服务,在公益志愿活动中播撒活力与爱心。 今后的打算。 . 
  
   问题五:突出贡献者评选推荐表的个人事迹怎么写  要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。 
  在进行先进事迹材料撰写准备时,我们首先要明了: 
  1、先进事迹的写作具有明确的目的性,都是为了申报或授予某人、某集体以某项荣誉而准备; 
  2、事迹必须是先进事迹,如果文本中所描写出来的某人、某集体的事迹无法表现非同一般性,那么就不能实现先进事迹写作的目的; 
  3、先进事迹应该是客观存在的事实,所以不能在文本中进行虚构或矫饰; 
  4、先进事迹材料是一种叙事文本,在具体写作中围绕某人或某集体的真实故事进行叙述时,应该遵循叙事文体的规律、特性。 
  
   问题六:三好学生推荐表中的主要事迹怎么写  我是个乐观的女孩。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,学习刻苦、认真,有较强的进取精神。我在学习中刻苦学习,从不怠慢。学习态度认真,学习目的明确。在各个学期的考试中,成绩优异。我连年被评为“三好学生”和“优秀学生干部”,09年还被评为“四方区优秀学生”,成为全班同学的榜样,但是我从不骄傲,我坚信“成绩只代表过去,未来要自己争取”,所以我总是不断地努力着。 
  我不仅自己认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们。在课堂上认真笔记,课后及时巩固,做到温故而知新,保证让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。因此,我成绩显著,各项考试总是名列前茅。作为班长,我总能把班级管理的井井有条,热心为同学服务。我还积极参加体育锻炼,在校运动会上获得60米蛙泳和1500米决赛中都取得了好成绩。 
  我爱好广泛,已取得电子琴九级,古筝六级的好成绩。曾获电子琴特长生比赛山东省银奖。我现在已经掌握了两种外语――英语和日语。我曾获CCTV希望英语风采大赛青岛市第三名,还在重三杯英语比赛中获得青岛市二等奖。在09年,我还获得了四方区语文才艺比赛二等奖的好成绩。在课余时间,我积极参加学校组织的活动。2010年四方区经典诵读比赛获得第二名,2011年在武术操比赛中,获得第一名。我还参加了班级里的研究性学习活动,走进理工大,亲历污水变清的过程;在实验室里观察显微镜下的世界,我们的实验报告在市里展评,获得了一等奖。 
  新世纪的少年应该有新的理想,新的奋斗目标。我会昂首挺胸走完小学最后一个阶段的学习生活,充满信心,充满希望,不断挑战自己,挑战别人,努力提高自身素质,成为社会主义接班人 
  
  这是市级三好学生审批表中的主要事迹,希望被采纳!O(∩_∩)O谢谢 
  
   问题七:优秀员工推荐表的简要事迹怎么写  那就看要看有什么事迹了。通常是现象+成果吧。比如该员工工作能力强,设计作品三次入围什么奖,等等 
  
   问题八:优秀共青团员推荐表的主要事迹怎么写啊?  同学优秀团员申评详细资料 
  敬爱的团总支: 
  作为一名团员,该生能积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,申请********学院“优秀团员”称号。 原则:尽其所能努力做好每一件事。 
  该生勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽其所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,他就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。 
  在思想政治方面,上学期,该生向学院党总支递交了入党申请书,表明了其想入党的决心。虽然没有被批准但是他毫不泄气,继续努力。在实践过程中,积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“ *** ”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。 
  在工作方面,该生为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,就报名参加了学院宣传部的工作,为所骸同学服务。一个学期的活动,结识了许多朋友,也学会了一种技能――沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。 在上学期,该生积极参加每一次的团组织生活,例如到敬老院服务等等。 
  在学习方面,该生上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关软件方面的书籍和资料扩大自己的知识面。并且坚持去晚自习,风雨无阻。 
  在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,该生认为四年的大学生活应该过的充实。如果孤单的过完这四年大学生活,那他就是一个失败的大学生了,需要做很多事情去充实这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,该生都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。 他认为无论是在工作还是学校,最重要的就是一个“诚”字。作为一名团员,他时刻铭记:善待别人就是善待自己。 
  “革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国 *** 员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,该生将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的成信院学生。 
  最后 , 希望团总支能考虑这个申请 , 同时也会继续努力 , 争取更好的发展机会 . 
  此致 
  敬礼! 
  ***同学优秀团员申评简要资料 
  *** 性别:男 民族:汉 生于**年*月*日。****年**月*日光荣加入党的后备军中国共青团。于2005年9月考入******,在进入学院后,一直努力学习,积极参加团组织活动履行团员义务。在开校不久就参加了宣传部,为同学们服务。然后递交了入党申请书,虽然没有被批准,但这使他认识到了自身的不足,毫不泄气,继续努力。 
  在学习方面,该生上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习,坚持上晚自习,把基础打到牢实。因此,在上学期的期末考查中,没有挂科。 
  生活方面,该同学作风正派,以身作则,从不逃课,请假,并与同学关系融洽,并积极参加课外实践锻炼,增加社会实践经验。 
  这次申请优秀团员,希望团总支能考虑这个申请,同时也会继续努力,争取更好的机会。 
  此致 
  敬礼!...>> 
  
   问题九:优秀员工推荐表中的主要工作事迹怎么写  拿过什么奖,平时的干群关系。同学对你的评价。做过的好人好事。 
  再顺带表扬一下自己的领导 ! 
  祝圣诞愉快! 
  
   问题十:优秀少先队员推荐表主要事迹怎么写  优秀少先队员 
  我是一名普通的少先队员我勤奋好学、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、团结同学、以身作则模范执行《中小学生日常行为规范》。我是老师的得力助手,上学期我被评为“优秀少先队员”。每学期学习成绩名列前茅,我是一名品学兼优的少先队员。 
  上课,我认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,我认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课;省下的时间,我就可以读自己喜欢的《少年百科知识》、《动物世界》等课外读物,上网了解社会大事,查找学习资料,又是我开阔自己的眼界、提高自身综合素质的另一途径。 
  每当学校组织劳动时,我总是积极主动,我从不会怕苦,怕累。因为用自己的辛苦换来学校的美丽是很值得的。整理花园是一件非常辛苦的事,花园中种的都是月季花,月季花的刺是很锋利的。因此,为花园拔草,每次我都会伤痕累累。可我从不害怕,因为花园因为我而更好看了。 
  每逢下雨时,我总会留在后面,看班里的门窗是否关好。在一次关门窗时,因风太大,窗户重重地打在了我的额头上,顿时,我的额头流出了鲜血,我不怕疼,因为我换来了班里的安全。除了检查门窗外,看扫帚有没有少,也是我每天必须要检查的事。教室里没垃圾袋了,我连续从家里拿来两卷垃圾袋;教室里擦洗的毛巾没了,我从家里拿来很多干净的旧毛巾;教室里没有钟表,我自己掏钱为班级捐献一个钟,并随时为它换上电池…… 
  帮助别人是一种美德,无论是在家中还是在学校。帮助别人就是帮助自己,这句话使我一直牢记在心中。在一次新学期开学时,我们班的一名同学因在楼梯上乱跑误撞,不小心将五年级的一名同学撞到了升旗台上,这位同学的额头撞在了升旗台上的棱角,鲜血顿时直往外流。我看到此番景象之后,并没有慌乱。我连忙告诉老师,并协助老师一起把这位受伤的同学送到了村卫生所。 
   *** 同志尽管是一个国家的首领,在他回自己的故乡韶山时,请老师毛禹珠吃饭。席间, *** 向老师敬酒。既然一个地位高尚的人都这么尊敬自己的老师,我们又有什么理由不尊敬老师呢?在村里遇见了老师,我总是要先打招呼。当每次老师批评我时,我总是虚心接受,从不会反驳,因为我知道,老师是为了我好,老师是为了我的前途才批评我的。 
  我与人为善,在学校与同学们相处时,我总是和他们团结友爱,当同伴们发生争执时,我总会尽我所能来帮助他们和好。再一次跳绳时,我和其中的一名同学吵了起来,事后,我经过认真思考,决定应向她认错。自从我向她认错之后,我们两个成为了最好的朋友。从那以后,我也深深的明白,团结同学是多么的重要。 
  “小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美全面发展的优秀少先队员 
  你看行不行?我在学校也写过。

推荐表主要事迹怎么写

2. 推荐表上的事迹简介要怎么写?

推荐表上的事迹怎样写?
1,推荐人的姓名 。
2,推荐人的性别
。
3,推荐人的民族
。
4,推荐人的出生日期 。
5,推荐人的家庭住址 。
6,推荐人的家庭情况 。
7,推荐人先前所作的事迹,生动而又感人,一条一条简要纪录 。
8,推荐人是否符合上述条件,上级是否作出决定 。
9,被推荐人的本人姓名和当时写推荐表的年月日 。
    以上是我明列推荐表上的事迹简要内容,如若短缺,
望高手大师更正 。
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3. 党员推荐表中的主要事迹咋写

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4. 十佳学生推荐表主要事迹怎么写

  密云二中的邓可明白,“德”是衡量一个人、尤其是新时代青年人的重要标准,没有社会主义祖国就没有今天的一切。已满十七岁的她,“社会责任感”在心中已经扎根。她在学校严于律己,团结同学,处处以集体利益为重;在家里自主独立,不让父母费心,在“非典”期间,主动帮父母分忧;在公共场所做知法、守法、遵守道德规范的公民。她认为这些不应该是一种任务,而是一种自觉,一种自觉的责任感。她积极参加业余党校的学习,并已经准备向党组织递交入党申请书。她心中做人的准绳恒在,决心尽最大的努力一步一步向完善的人格靠近。
  邓可在密云二中学习,成绩在年级里名列前茅。2002年12月份曾赴京参加北京市中学生英语知识能力竞赛,获市级二等奖。身为一名高三学生,她深刻地领悟到,没有良好的学习习惯,智商再高也是无济于事。而良好的意志品质则是养成良好学习习惯的基石。她时刻努力培养自己良好的意志品质,在摸索中寻求进步。当代高中生应具备综合素质,仅满足于“德、智、体”的发展是远远不够的。美,几乎成了现代人生活中不可或缺的一部分,她也在自己的生活里不停地发现美,追求美,创造美,十七岁的她已有十余年的琴龄,四岁半开始学琴至今,现已达到中央音乐学院钢琴八级水平,并多次在市、县艺术节比赛中获奖。长期与音乐的亲密接触,使她较常人拥有更加缜密、独到的思维方式。她说,做人也要像按键一样扎扎实实。
  一步步走来,使她连年被评为校三好生、优秀团干部,曾被授予“北京市红领巾奖章”,四次被评为县百优生。但她深知,成绩只属于过去。做一个绝对出色的人是她始终的座右铭。
  “只博不精,其为杂。只精不博,其为陋。”许冰觉得德才兼备才是十佳中学生应有的素质。
  许冰,北京市第五中学高二年级的一名普通学生,然而,他却有着一个不普通的追求,那就是梦想着掀起一场新型电脑的“风暴”,他创新发明的“Tide-E2(浪潮-E2)”投影式电脑就是这“风暴”的源头。许冰有一个坚定的信念,就是要将自己学到的知识,尽早地应用于实践。正是由于这个信念,激励着他努力学习,不断实践和创新,在专家、老师和同学们的指导和帮助下,最终设计出了他想象中的投影式电脑“Tide-E2(浪潮-E2)”。
  2000年初,一个偶然的机会,父亲的一台电脑和一个投影仪诱发了他设计“投影式电脑”的创意。从那时起他便联合三名大学生一起,利用业余时间开始了他的设计工作。2001年10月15日,他第一次带着自己梦想中的作品,参加了北京市第五中学组织的答辩会,正是这次答辩会,才让他有机会向大家介绍自己的作品。那时的作品还仅仅是几张文稿和几张图纸及一个简陋的模型。老师和同学们看到他的作品后,给予了很高的评价,同时提出了很多改进的建议。
  从此之后,他便对这项设计产生了更加浓厚的兴趣,同时也激起了同学们对该作品的兴趣。为了让许冰能设计出更好的作品,他们自发地成立了“投影式电脑”智慧团,为其出谋划策。在老师和同学们的帮助下,他不断地创新设计,多少次构想、多少个模式、多少回失败、多少遍完善,他自己也数不清了。
  在2003年“联想1+1第23届北京青少年科技创新大赛”和“第18届全国青少年科技创新大赛”上,他的创新设计得到了专家、评委的认可,一举获得“联想1+1第23届北京青少年科技创新大赛一等奖”、“联想1+1科技创新二等奖”、“第18届全国青少年科技创新大赛优秀项目二等奖”、“中国科学技术馆发展基金第五届新苗奖”等多项殊荣。
  许冰体会到把理想变成现实是何等的艰难,而当一个难关被拿下的时候,也许就是他最幸福的时刻。
  张文承:正常孩子眼里的英雄
  张文承是丰台东高地一中高一(2)班学生。张文承可以说是随着苦难来到这个世界上的,先天性白内障使他无法像正常的孩子一样去捕捉大自然中绚丽的色彩,他本应该进入残疾人学校学习盲文,但他没有接受上天对他的裁决,而是毅然地选择了一条荆棘之路———从全日制小学到初中再到高中。
  治疗先天性白内障的唯一手段就是晶状体切除术。由于手术后视力极端低下,教室里第一排的位置永远是他的专利,即使这样,他仍然看不清老师的板书,更多的是靠听觉来“听”讲;老师布置的阅读作业,他要花上半个小时甚至更长时间;考试时,他必须紧紧趴在试卷上才能艰难地读题目,眼睛与文字的距离几乎是零!倔强的他坚持着自己的选择。
  2002年7月,他被北京市残疾人游泳队录取,2003年9月,他参加了在江苏南京的第六届全国残运会,获得100米自由泳冠军、4×100米自由泳冠军、50米自由泳季军。
  三块奖牌中,他印象最深的就是4×100米自由泳冠军。以前的全国纪录是4分35秒80,而这个纪录的保持者就是除他之外的三个队友和另外一个队员。当他拼尽了全力第一个冲向终点,用力触摸计时板时,看到与第二名的差距为3秒,用时1分钟11秒92,天啊!这比他夺第一枚金牌时游得还快。他成了正常孩子眼里的英雄。
  张婧:用心聆听世界
  在北京广渠门中学高二(2)班的教室中,永远有一双眼睛格外明亮,她紧紧盯着讲台上的老师,充满对知识的渴求。她生活在无声的世界里,坚强不息地奋斗了十六年,她就是张婧。
  张婧的双耳听力损失均达100分贝,在她4岁前,父母为她四处求医,但没有任何起色。在医生的指导下,她开始了听力语言训练的艰难康复之路。经过训练,借助于看口型,她才能和人们进行简单的交流。
  中学的课程对张婧来讲是一个新的挑战,但她并没有退缩,上课她认真盯着老师的嘴唇和黑板,下课她借同学的笔记,弥补她听不到的重点总结。经过了无数个不眠的夜晚,她终于考上了山西省太原市重点中学进山中学,并且在2000年获得了第三届语文报全国中学生作文大赛省级三等奖。
  然而,命运又一次考验了这个不幸的孩子。在高一开学前夕,她和父母外出意外遭遇车祸,不仅使她失去了父亲,而且她和妈妈也都身受重伤。为了不再让妈妈担心,张婧让妈妈利用两人在医院躺着的时间训练她的听力,以便分散妈妈的注意力。她忍着失去亲人的悲痛和身体的疼痛,给妈妈讲述她看的有关克服逆境、勇敢面对人生的故事,陪着妈妈走过了那段艰难的时光。
  出院后,张婧走进了广渠门中学,成为了一名宏志班中的非宏志生,落下了一个学期功课的她制定了奋力直追的学习计划。她决心咬紧牙关,以更顽强的毅力去面对困难,面对生活。
  王硕:硕果累累
  学生会主席、班学习委员、班纪律委员、青年党校成员、校足球队队长。第十届北京“十佳中学生”评选活动提名奖获得者。延庆县第十届“十佳中学生”称号获得者。2002年延庆团县委中教科“诚信”主题辩论会最佳辩手,带领团队获得团体亚军。同年带领学校足球队获得2002年延庆县足球赛亚军。
  王硕的父母因企业效益不景气带着王硕来到了人生地不熟的北京。每天晚上,当很多家境好的孩子打着电玩、听着MP3的时候,王硕却在街边借着路灯的光亮背英语,和父母挤在一间小卖部里过夜……由于家里环境不好,王硕便抓紧在学校一切可以利用的时间———当其他同学休息、聊天时,老师们总能看到在机房练习打字、操作软件的王硕的背影。一分耕耘一分收获,在刚刚过去的第一学期期中考试中,王硕凭借着过硬的基本功和新奇的创意,取得了99分的好成绩,同时首个完全由他设计的网站www.maysnow.net也在这时顺利开通了。
  他曾和一位父母离异的同学多次谈心,并帮助他顺利地通过了计算机等级考试;当前任学生会主席因忙于工作实习而把全部任务放在他肩上时,他协助老师拟订了“延庆县第一职业学校学生会日常工作手册”、修改了学校学生会章程。
  刘博:志存高远笃行不倦
  刘博,北京市第十四中学学生会主席,高三实验班班长,学校党总支重点培养的学生党员之一。
  刘博自幼酷爱绘画,7岁时便以出色的成绩考入北京市少年宫的国画班。可少年宫离家很远,需换乘三趟车,为了不让家人为自己担心,上下学时在父母面前的刘博总是微笑着,可人们却经常能够在车上看到一个忍受着晕车的痛苦、脸色苍白的小小学童。8岁时,他的国画作品《秋情》便参加了在中国举办的国际书画博览会,他的作品受到了中国书画名家沈鹏、王琦的高度赞扬和认可,被中国美术家协会授予“小艺术家”的称号。
  在任学生会主席期间,刘博搭建了一个校方与学生直接沟通的平台,这就是学校至今一直坚持的校长与学生定期座谈制度,学生在反映问题的同时也为学校的发展献计献策。个别教师上课拖堂,师生沟通不够,食堂营养餐质量,校服样式、质地等问题经过沟通协商均得到较好解决。这项制度也因此被学校永久地保留了下来,刘博被大家亲切地称为“校长助理”。
  高超:无须扬鞭自奋蹄
  高超,房山区房山第二中学初三(2)班学生。曾获全国中学生英语能力竞赛区级一等奖;第二届北京市中小学生科普知识竞赛中荣获一等奖;第二届和第三届全国青少年“春蕾杯”征文均获优胜奖;北京市学生合唱节中获二等奖;第二届“星星河”全国少年儿童美术节书法摄影大赛获美术二等奖;2003年,在北京市中学生时事政治竞赛和北京市中小学生科普英语竞赛中取得优异成绩。
  高超在初一就加入了中国共产主义青年团,三年每学期都被评为“学习标兵”。她在班内组建了合作学习小组,以优带差,以强帮弱。有一名叫隗旭的同学,刚上初一的时候就成为了年级有名的“特别生”,没有良好的行为习惯,对老师有强烈的抵触情绪。高超发现该生有体育特长,就鼓励他参加校运会,为班争光。三年的时光,高超终于把曾经打架成瘾的一匹“脱缰野马”改变成了集体利益高于一切的“体育明星”。 她酷爱英语、绘画、书法和小制作,作品频频登榜。作为校篮球队主力队员,她2003年参加了“金鸡杯篮球赛”,为学校赢得第一名的荣誉。从初一就是校合唱队队员,多次随队出征获得佳绩。同时她对物理也有着浓厚的兴趣,在初一就获得少年宫颁发的“少年电子技师”证书,同年还获得北京市红十字会颁发的初级急救人员证。
  李莹:努力开拓自己的天地
  李莹,密云职业学校旅游服务与管理专业高三学生。2003年,李莹经老师推荐参加了北京市服务专业技能竞赛,获得了三等奖的好成绩。身为班长,李莹所在的0101班连年被评为校先进班集体、先进团支部和校园文化建设先进班集体。
  为了增强班级活力,李莹在班里搞起了“每日一歌”活动,让班上的同学在每节课的课前预备两分钟唱一首活泼、清新的歌曲,这项活动不仅增强了集体凝聚力,提高了同学们的学习兴趣,还受到了任课老师们的一致好评。作为班上“恒诚合作小组”的领头人,李莹还和同学们一起为老师打水、扫地,为冬季的校园除雪;陪敬老院的老人聊天,为他们打扫卫生;为临近单位修建草坪;为共建单位“宝诚客运公司”的车辆制作收据回收袋,并且亲手把它们挂在了车上。
  在“非典”期间,李莹主动报名参加了村里的“青年志愿者”服务工作。在她的再三申请下,村领导安排她协助进行夜间值班工作。没有熬夜工作经验的李莹怕自己打瞌睡,就穿着很少的衣服站在屋子里,困了,就用凉水洗把脸,累了,就坐一会儿。就这样,熬过了一个又一个长夜。
  李莹说,她想要为弟弟做一个榜样———以一个职高学生的身份考上大学。
  乔岩:给命运重重的回击
  乔岩,顺义区第一中学学生。她生长在一个普通的京郊农户家庭。母亲没有工作,只靠父亲打零工维持一家四口的生活。家庭的清贫使她早早地学会了勤奋与坚强。中考时,她取得了学校历史上从未有过的全区第三名的好成绩,被顺义区第一中学录取。
  她的勤奋努力,给她带来了一个又一个丰厚的回报:考试中多次蝉联年级之冠;竞赛中多次以优异成绩为母校争光。然而命运似乎要格外考验她,锤炼她,不独赋予她贫穷,而且又将一次巨大的不幸降临在她头上。2002年除夕夜,一场车祸带走了急着回家与亲人团聚的父亲。家里的天顿时塌了下来。事后乔岩追述这件事情时写道:“面对命运,我无从选择,惟有坚强。”当所有的人都在哭泣时,她从苦难中挣扎着站起来,如期返回学校上课。
  家庭的不幸折磨着她稚嫩的心灵,她用颤抖的手写下了《潇洒人生》。她写道:“命运,你可以毁灭我,但你永远也不能让我屈服。来吧,厄运,抽出你的剑,让我们来斗一斗,看看谁是真正的强者!”这篇文章,获得了“春蕾杯”全国青少年作文比赛高中组一等奖。
  吕贺:小小鸟也能飞得高
  吕贺,北京燕山东风中学学生。他从小体弱,5岁那年,眼睛被北医大诊断为先天性“参差”屈光不正,两眼视力相差悬殊,必须配镜并用黑布遮盖右眼,还要严格按照医生的要求进行训练:每天穿针引线100次;用针在有着密密麻麻小孔的模板上扎出动物的图案;还要捂着一只眼往墙上打不知多少次乒乓球。
  1997年他因患急性肾小球肾炎住进北京儿童医院,耽误了近一个月课程,但期末考试仍然取得了非常优异的成绩。一次次困难并没有吓倒他,反倒使他变得更加坚强了。
  吕贺兴趣广泛。5岁开始学习电子琴。在3个月的预备班学习期间,家里根本没有琴,因为乐感不好,家长以为他不是学琴的料,心想预备班学完后他一定会中途退场的。然而没想到这一双小手每天在床头上弹来弹去,从未间断,三个月下来床头的漆都被磨亮了。视力差、体质弱、先天的手形不好带来的困难,并没有使他放弃对音乐的追求。他经常是用一只眼睛看着谱子练琴,并且一学就是六年之久,无论严寒酷暑从来没有间断过,终于在2000年9月获得了中国音乐学院颁发的电子琴优秀九级证书。
  长期的刻苦努力,练就了吕贺同学坚强的意志品质。如今他的左眼视力已校正为1.0,右眼视力为1.5,体格健壮,琴棋书画样样精通。这只曾经体弱的小鸟正在展翅高飞。

5. 自我推荐表 主要事迹怎么写

你
要
先
介
绍
你
自
己,主
要
围
绕
四
各
方
面
写:1、学
习方
面。2、工
作
方
面。3、生
活
方
面。4、思
想
方
面。
ps:
真
不
真
实
无
所
谓,我当时也是填的假的,就
说
自
己
怎
么
怎
么
好
就
行。
范本:
***,女(男),***中学**班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。
思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。
学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了**班学风的不断进步。
体育健康上,该生曾经身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。一段时间后,该生身体素质得到了很大提高,现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。
***同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高,多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任****一职,尽职尽责,为学生会、校团委做出突出贡献,同时在本班担任**,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作,积极报名参加学校义工活动,工作认真,乐于奉献。
我的就是这样写的,有些不一样的你可以自己改。

自我推荐表 主要事迹怎么写

6. 优秀家庭推荐表中的主要事迹怎么填写

主要事迹简介的内容主要包括以下三个方面:
1、政治思想方面有什么收获。如何学习思想政治理论,解决了哪些思想认识问题,记了多少笔记,做了多少助人为乐的好事。
2、工作业绩方面有什么成绩。岗位任务完成得如何,在全国、全省、全市、全县、全校排名多少,获得了什么奖励。
3、遵纪守法方面表现怎么样。工作作风是不是雷厉风行,上下班是不是按规章制度,有没有发生过违法乱纪行为。

7. 三好学生推荐表中的主要事迹怎么写

写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容:
我是x师范学院机电工程系电气自动化专业20XX级1班学生高XX,,来到大学将近两年,我在各方面都一直严格的要求自己,努力学习科学知识和专业技术,注重均衡发展,积极参加学校的各种活动,锻炼自己在各方面的能力,不断提高自身综合素质。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳等全方面的发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在大学的这段时间里,我一步步的朝这个目标在努力,在前进,不断的认识自己,提高自己,不。
断在学习中增长知识和才干,不断在人生的旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。
在思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年团的号召,在大一的时候,就主动的递交了入党申请书,并参加了党校的学习。
通过学习,我深刻的体会到党员所肩负的重任,经过努力,现在我成为了一名入党积极分子。我始终严格要求自己,处处以身作则,按时参加组织生活会,并在日常生活中帮助其他团员学生。

在学习方面,我积极要求上进,从未放松对专业知识的学习,因为在这个充满竞争的社会里,只有不断的充实自己,才能使自己融入社会。在此期间,我还重点学习了英语和计算机其他软件方面的知识。经过努力,我已获得了英语四级的证书,还取得了计算机一级、二级资格证书。
我一直保持着刻苦学习的精神,虚心求教,始终把学习放在第一位,一直以高层次、高素质的复合型人才为目标,努力学习,从各门的课程基础知识开始,掌握其基本技能及各种机床的操作技巧,深钻细研,并最终取得了优异的成绩,上学期取得学习成绩与综合测评二个第一名。曾两次获得学院奖学金,被评为优秀团员、社会实践先进个人、三好学生。
在工作方面,我担任学委一职,同时还担任系团总支秘书处秘书长,参与组织多项活动,我十分珍惜这些机会,尽最大努力把自己的本职工作做好。我担任学委,经常与老师沟通,更好地服务于同学,发挥师生之间的桥梁作用,因此,我的工作得到了老师与同学的好评和肯定。
在工作中,提高了自己学习、工作以及为人处事的能力。此外,作为一名青年志愿者,本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,积极参加“学雷锋”活动,参加到卫生区捡拾白色垃圾、向沧州红十字会捐赠物品等志愿者活动。

三好学生推荐表中的主要事迹怎么写

8. 优秀学生干部推荐表中的主要事迹怎么写?

她是上海XX学校XX班的纪律委员XX,自入学以来一直遵纪守法,品学兼优,作为纪律委员,她处处以身作则,起到模范带头作用.
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。作为班级的团员,她积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作.
二、认真学习,努力工作
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不滥用班级职权。平时努力做好学生老师之间的工作,做好考勤纪律工作,制定班级各项规章制度。该生不仅能积极完成好自己的工作,也能积极主动的帮助其他同学完成做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班级的班干和老师的帮手,具有二重的身份,在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,但他总能很好的解决这些问题,做好同学老师之间的工作,为老师做好同学与老师之间的桥梁。
在学习上,她,学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,XX是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时XX同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。


我是从自己那篇改变的、你自己也可以增加一些,比如得过什么奖、体育比赛、学校比赛之类的都可以写的