《道德经》第十一章中的“三十辐共一毂,当其无,有车之用。”应当怎么翻译?

2024-05-19 19:32

1. 《道德经》第十一章中的“三十辐共一毂,当其无,有车之用。”应当怎么翻译?

《道德经》第十一章中的“三十辐共一毂,当其无,有车之用。”翻译为:三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当中,有了车毂中空的地方,才有车的作用。


作品原文:
三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。(第十一章)

词句注释:
①辐:车轮中连接轴心和轮圈的木条,古时代的车轮由三十根辐条所构成。此数取法于每月三十日的历次。
②毂:音gu,是车轮中心的木制圆圈,中有圆孔,即插轴的地方。
③当其无,有车之用:有了车毂中空的地方,才有车的作用。"无"指毂的中间空的地方。
④埏植:埏,和;植,土。即和陶土做成供人饮食使用的器皿。
⑤户牖:门窗。
⑥有之以为利,无之以为用:"有"给人便利,"无"也发挥了作用。

白话译文:
三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当中,有了车毂中空的地方,才有车的作用。揉和陶土做成器皿,有了器具中空的地方,才有器皿的作用。开凿门窗建造房屋,有了门窗四壁内的空虚部分,才有房屋的作用。所以,“有”给人便利,“无”发挥了它的作用。

作品赏析:
这一章老子讲的是“无”和“有”的辩证关系问题。“无”和“有”相互矛盾,而又相互依存。没有“无”也无所谓“有”,它们是对立统一的关系。必须明确指出的是这里的“无”和“有”和第一章讲的“无”和“有”是完全不同的概念和范畴。
老子举了三个例子来说明问题。车轮中间空无,可以用来放车轴,从而发挥车子的功用;瓷器中间空无,可以用来盛东西,从而发挥了瓷器的功用;房子中间空无,可以用来住人,从而发挥了房子的功用。
同样的例子不胜枚举,老子通过这三个简单易懂的例子说明了这样一个道理:任何一个物体,它有形的地方只是为了实现某一目的而设置的便利而已,而真正起作用的正是它虚无的地方。他把“无”作为主要对立面来考察,这具有很大的片面性,如果没有车轮、瓷器、房子这些有形物体的存在,中空的“无”在哪里存在呢?它又如何发挥作用呢?所以片面强调“无”的作用是不合理的。

作者简介:
老子,姓李名耳,字聃,一字伯阳,或曰谥伯阳,春秋末期人,生卒年不详,籍贯也多有争议,《史记》等记载老子出生于楚国或陈国 。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物,与庄子并称“老庄”。后被道教尊为始祖,称“太上老君”。在唐朝,被追认为李姓始祖。曾被列为世界文化名人,世界百位历史名人之一。
老子曾担任周朝守藏室之史,以博学而闻名,孔子曾入周向他问礼。春秋末年,天下大乱,老子欲弃官归隐,遂骑青牛西行。到灵宝函谷关时,受关令尹喜之请著《道德经》。
老子思想对中国哲学发展具有深刻影响,其思想核心是朴素的辩证法。在政治上,主张无为而治、不言之教。在权术上,讲究物极必反之理。在修身方面,讲究虚心实腹、不与人争的修持,是道家性命双修的始祖。
老子传世作品《道德经》(又称《老子》),是全球文字出版发行量最大的著作之一。
世界影响:
老子的著作、思想已成为世界历史文化遗产的宝贵财富。老子思想影响不仅在道家内无人能及,在道家之外也影响深远。其影响不仅包括哲学、宗教、政治学、经济学、社会学、美学、伦理学、文艺学、心理学、教育学、逻辑性、修辞学诸学科,而且涉及医药、养生、气功、军事、管理、建筑、园艺等众多领域。据元朝时的不完全统计,先秦以来,研老注老著作至元朝时就超过三千余种。
早在十八世纪,西方一些国家就有了《老子》的多种文字版本。到二十世纪四五十年代,欧洲共有60多种《道德经》译文,德国哲学家黑格尔、尼采,俄罗斯大作家托尔斯泰等世界著名学者对《道德经》都有深入的研究,并都有专著或专论问世。老子是西方人眼中的东方三大圣人之一。雅斯贝尔斯在提出“轴心时期”理论之后,又在《大哲学家》一书中将苏格拉底、佛陀、孔子和耶稣列为“思想范式的创造者”,并把老子列入“原创性形而上学家”。老子思想早已突破国界,成为全人类共同的精神财富。

主要成就:
老子的成就主要体现在《老子》一书里。《老子》,又名《道德经》或《德道经》,和《易经》《论语》被认为是对中国人影响最深远的三部思想巨著。其成书年代过去多有争论,至今仍无法确定,不过根据1993年出土的郭店楚简《老子》年代推算,成书年代至少在战国中前期。有学者认为《老子》并非成于一时,作于一人。此书共计五千字左右,最初称为《老子》而无《道德经》之名。后来称《道德经》,并分成八十一章,编为上下两篇,上篇道经三十七章,下篇德经四十四章。全书的思想结构是:道是德的“体”,德是道的“用”。

历史评价:
孔子:“鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走。走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为矰。至于龙,吾不能知,其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪!”
司马迁:“老子所贵道,虚无,因应变化于无为,故著书辞称微妙难识。” 
扬雄:”老子之言道德,吾有取焉耳。及搥提仁义,绝灭礼学,吾无取焉耳。”
韩愈:“老子之小仁义,非毁之也,其见者小也。”
朱熹:“老子之术,须自家占得十分稳便,方肯做;才有一毫于己不便,便不肯做。”
林希逸:“若老子所谓无为而自化,不争而善胜,皆不畔于吾书。其所异者,特矫世愤俗之辞,时有太过耳。”
王夫之:“天下之言道者,激俗而故反之,则不公;偶见而乐持之,则不经;凿慧而数扬之,则不祥。三者之失,老子兼之矣。”
胡适:“老子的最大功劳,在于超出天地之外,别假设一个‘道’。”

《道德经》第十一章中的“三十辐共一毂,当其无,有车之用。”应当怎么翻译?

2. 读《道德经》随感(第十一章:三十辐共一毂)

读《道德经》随感(第十一章:三十辐共一毂)
  
 文/衣者郭郭
  
 原文:
  
 三十辐共一毂,当其无,有车之用。
  
 埏埴以为器,当其无,有器之用。
  
 凿户牖以为室,当其无,有室之用。
  
 故有之以为利,无之以为用。
  
 译文:
  
 车轮上的三十根木条聚集在一个车轴中,有了轴心空虚之处,才有车的作用。
  
 糅合陶土做成器皿,有了陶土的中空,才有器皿的作用。
  
 开凿门窗建造房屋,有了室内空虚之处,才有房屋的作用。
  
 所以,“有”带给人便利,“无”发挥了它的作用。
  
 感悟:
  
 常保心灵的独立与自由,把“有”和“无”一起来对照,所以“有之以为利,无之以为用”,一般人只想到利,而忘记了用,不知无用之用才是大用。

3. 结合设计,谈谈老子十一章的指导意义。三十辐,共一毂,当其无,有车之用。 埏埴以为器,当其无,有器之

善架车的驾驶员,能够确保终生平安,驾驶技术只是其中的一方面,给别人(包括新驾驶员)留有足够的空间,才是确保自己安全的关键。

   这个哲理非常重要,我们做人、做事,眼睛不能只看到自己,不能要求别人给自己提供多少空间、多少方便,这种要求可能永远都做不到。马上能够做到的是自己给别人提供空间和方便,不要奢望回报,日积月累回报自然到来。

我们还可以更深层次的来理解,万事万物之间的平衡和谐,照样存在留有空间问题。在把人类的空间留够的同时,也要给大自然留有足够的余地,只有大家都有生存空间,平衡和谐才会真实存在。

其实“留足空间”的哲学思想,在中国人心中早已存在,而且还根深蒂固。

人们常说:“退一步海阔天空”、“心底无私天地宽”、“得饶人处且饶人”、“不做亏心事不怕鬼敲门”、“勿以善小而不为”、“善有善报”、“行善积德”、“乐善好施”、“广积善缘”等等,这些都是“留足空间才能游刃有余”的社会哲学。【摘要】
结合设计,谈谈老子十一章的指导意义。三十辐,共一毂,当其无,有车之用。 埏埴以为器,当其无,有器之用。 凿户牖以为室,当其无,有室之用。 故有之以为利,无之以为用。【提问】
稍等【回答】
三十辐共一毂,当其无,有车之用。毂:本意是指车轮中心的圆木,,周围与车辐的一端相接,中有圆孔,可以插轴,借指车轮或车。三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当中,因为有了车毂中空的地方,才能发挥车的作用。【回答】
埏埴以为器,当其无,有器之用。
埏埴:是指用水和粘土,揉成可制器皿的泥坯。

器:器皿,陶器

用水和粘土做成的器皿,因为有了中间空无的部分才能发挥器皿的作用。【回答】
凿户牖以为室,当其无,有室之用。
户牖:门窗

开凿门窗,做成房屋,因为有了房屋内部空间,才能发挥房屋的作用。【回答】
就是结合设计专业,谈谈这段话的指导意义~ 【提问】
意思我知道【提问】
故有之以为利,无之以为用。

利:有利的条件

用:功用

所以看的见的有是条件,看不到的无能发挥作用。【回答】
善架车的驾驶员,能够确保终生平安,驾驶技术只是其中的一方面,给别人(包括新驾驶员)留有足够的空间,才是确保自己安全的关键。

   这个哲理非常重要,我们做人、做事,眼睛不能只看到自己,不能要求别人给自己提供多少空间、多少方便,这种要求可能永远都做不到。马上能够做到的是自己给别人提供空间和方便,不要奢望回报,日积月累回报自然到来。

我们还可以更深层次的来理解,万事万物之间的平衡和谐,照样存在留有空间问题。在把人类的空间留够的同时,也要给大自然留有足够的余地,只有大家都有生存空间,平衡和谐才会真实存在。

其实“留足空间”的哲学思想,在中国人心中早已存在,而且还根深蒂固。

人们常说:“退一步海阔天空”、“心底无私天地宽”、“得饶人处且饶人”、“不做亏心事不怕鬼敲门”、“勿以善小而不为”、“善有善报”、“行善积德”、“乐善好施”、“广积善缘”等等,这些都是“留足空间才能游刃有余”的社会哲学。【回答】

结合设计,谈谈老子十一章的指导意义。三十辐,共一毂,当其无,有车之用。 埏埴以为器,当其无,有器之

4. 老子四章三十辐共一毂翻译是什么?

意思是:用三十根辐条制造的一个车轮,当中空的地方可以用来装车轴,这样才有了车的作用。
本文出自《道德经》第十一章,与第十章合起来看主要讲有无交通而生利用的道理,为后文的无为而治的具体细节做铺垫。
人类认知以外的无和有,是自由王国。人类认知以内的无和有,是必然王国。对于人类来说,道是客观规律性;无是人类对规律性的认识;有是人类对规律性的应用。研究理论的科学家,就是在努力从自然界中具体的“有”,发现虚“无”的理论。
比如爱因斯坦发现了“相对论”;研究应用的科学家,就是在努力根据虚“无”的理论,发明出具体的“有”;比如,根据“相对论”,人类造出来“原子弹”。更多的发明家,就是在努力从“有”应用到“万物”。


《道德经》价值影响:
《道德经》内容涵盖哲学、伦理学、政治学、军事学等诸多学科,被后人尊奉为治国、齐家、修身、为学的宝典。它对中国的哲学、科学、政治、宗教等产生了深远的影响,体现了古代中国人的一种世界观和人生观。先秦诸子、中国人的文化思想等没有不受老子影响的,被华夏先辈誉为万经之王。
《道德经》的影响也是多方面的,包括政治、文化、科学、宗教等等方面。据元朝时的不完全统计,先秦以来,研老注老著作至元朝时就超过三千余种,具有代表性的不少于一千种,从侧面说明了《道德经》的巨大影响。

5. 老子四章三十辐共一毂翻译

《老子》四章《三十辐共一毂》的翻译:三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当中,有了车毂中空的地方,才有车的作用。揉和陶土做成器皿,有了器具中空的地方,才有器皿的作用。开凿门窗建造房屋,有了门窗四壁内的空虚部分,才有房屋的作用。所以,“有”给人便利,“无”发挥了它的作用。
原文:三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。
在现实社会生活中,一般人只注意实有的东西及其作用,而忽略了虚空的东西及其作用。对此,老子在本章里论述了“有”与“无”即实在之物与空虚部分之间的相互关系。举例说明“有”和“无”是相互依存的、相互为用的;无形的东西能产生很大的作用,只是不容易被一般人所觉察。特别把“无”的作用向人们显现出来。

老子四章三十辐共一毂翻译

6. 老子四章三十辐共一毂翻译

  三十根辐条汇集于车毂而造车,有了其中的虚空,才发挥了车的作用;糅和陶土制作器皿,有了器皿内的虚空,才发挥了器皿的作用;开凿门窗建造房屋,有了门窗四壁内的虚空,才发挥了房屋的作用。所以,"有"之所以能给人以便利,是因为它营造的"无"发挥了作用。  
 
   出自老子道德经第十一章三十辐共一毂原文:三十辐,共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。
 
   
 
   [注释]
 
   ①辐:车轮中连接轴心和轮圈的木条,古时代的车轮由三十根辐条所构成。此数取法于每月三十日的历次。
 
   ②毂:音gu,是车轮中心的木制圆圈,中有圆孔,即插轴的地方。
 
   ③当其无,有车之用:有了车毂中空的地方,才有车的作用。"无指毂的中间空的地方。
 
   
 
   ④埏植:埏,和;植,土。即和陶土做成供人饮食使用的器皿。
 
   ⑤户牖:门窗。
 
   ⑥有之以为利,无之以为用:"有"给人便利,"无"也发挥了作用。
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