医疗和医考的区别

1. 医疗和医考的区别

医疗意思是是医治或者疾病的治疗，医学是是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科。二者是有本质区别的，一字之差可能失之毫厘谬以千里。
医疗专业与临床医学有什么不同

1.不管是何种层次的医学教育，都没有医疗专业。早期成为医学专业，后来改为临床医学，研究生阶段根据实际情况划分，比如消化内科，其实也是临床医学中的一个学科。

2.医疗专业下分很多门类，临床医学应该算其中一种

医疗设备和医学装备的区别

1.医疗设备的范围是更大，医疗设备管理软件建议你可以看看保力医疗设备管理软件

医疗检查与医学检查有什么区别

1.这个没什么区别吧，感觉医疗检查是检查必要的项目吧，医学检查是比较全面的检查

2.严格地说医疗检查包了医生对病人的看病检查。医学检查一般单指化验和仪器辅助检查。

3.一个查医院，一个查人

什么是医学

医学，是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科。它是生物学的应用学科，分基础医学、临床医学。从解剖层面和分子遗传层面来处理人体疾病的高级科学。它是一个从预防到治疗疾病的系统学科，研究领域大方向包括基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等。

2. 医学类的专业有哪些？

1、临床医学与医学技术类专业
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能。能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
2、口腔医学专业
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
3、临床医学专业
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

4、精神医学专业
精神医学专业毕业生可从事各级医药院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作等。
5、医学检验专业
本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

3. 医学包括哪些专业？

一、医学专业的主要分类　　
护理学、药学、护理学、药学、卫生事业管理、应用心理学、中药学、医学综合、中药学、临床医学、中医学、高级护理、生物制药专业、药品管理与营销、眼视光学、临床医学、口腔医学、中西医结合、应用心理学。
二、毕业后可从事工作
临床、检验、麻醉、影像都是进医院比较多，药学可以去药厂，中医现在不是很热，很多考研该学西医的。
三、文科生可报专业
一般情况下，文科学生只能学习护理学，少量的医科大学或者中医药大学可以学习中医学，一些药科大学可以学习医药学，药学，医学检验学护理方向。

扩展资料：
中西医学特点差异：
中、西医学运用不同的思维模式诊治疾病，其基本理论各成体系并有根本差异。中西医学的差异不仅仅是有否实证的科学理念，最主要的是两种文化体系的差别。从理论上讲，中西医学是两种不可能统一的医学体系。
“中体西用”曾成为中西医汇通派的指导思想，但由于两种医学的根基不同，硬在中医之体上套上西医之用，近一个世纪的事实证明，“汇通医学的体用判断脱离了中西医学的事实认识，以价值认识代替了事实认识，决定最终结果劳而无功”，因此，中、西医学应并存共荣而不必强求统一。
医学专业发展趋势：
同时随着现代医学模式的转变和医疗需求的变化，医疗质量已涉及工作效率、费用控制、服务态度等多方面，成为医务人员素质、技术服务水平、设施环境条件、医疗费用高低、管理水平的综合体现。
现代化医院的质量管理是突破单纯医疗技术和生物医学效应的质控，而成为与经营管理、科技管理、医疗业务管理有机结合的全方位质量管理，从而使质量管理提高到医院发展战略。
参考资料来源：百度百科-医学
参考资料来源：百度百科-医学专业

4. 什么是医疗卫生专业

一、临床医学专业

临床医学专业的评审标准适用于从事西医l临床诊断工作的专业技术人员，根据目前我国医疗机构专业设置情况，包括以下专业：

(一)按二级学科分类设置的医疗机构分为：全科、家庭医学、内科、外科、妇产科、儿科、口腔、眼科、耳鼻喉科、皮肤病与性病科、精神病、肿瘤、病理、医学影像、计划生育等专业。

(二)按三级学科分类设置医疗机构分为：心血管内科、呼吸内科、消化内科、肾内科、神经内科、内分泌、血液病、结核病、传染病、风湿与临床免疫、老年医学、急诊医学、普通外科、骨外科、胸心外科、神经外科、泌尿外科、小儿外科、烧伤外科、整形外科、麻醉、运动医学、康复医学、妇科、产科、口腔内科、 口腔颌面外科、口腔修复、口腔整形、核医学、放射治疗、医学检验等专业。

二、预防医学专业

预防医学专业评审标准适用于从事流行病、营养与食品卫生、劳动卫生与环境卫生、地方病、儿少卫生与妇幼保健、卫生毒理、卫生检验、健康教育工作的专业技术人员。

三、医学辅助技术专业

医学辅助技术专业的评审标准适用于医学检验、病理、医学影像、麻醉等专业中从事诊断检查或监测等操作技术工作的专业技术人员。

四、护理专业

护理专业的评审标准适用于从事临床护理及护理管理工作的专业技术人员。

五、中医专业

中医专业的评审标准适用于从事临床中医内、外、妇、儿、肿瘤、骨伤、肛肠、针灸、推拿、康复等工作的专业技术人员。

5. 医学类包括什么专业？

医学类专业是与日常生活关系最为密切的专业之一，每年都会吸引不少考生报考。
　　医学类专业共有基础医学类、预防医学类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等七大类专业。从整体上又可分为临床专业和功能辅助专业，前者主要就是临床医学和基础医学，主要包括大专业：内、外、妇、儿，传染医学，小专业：口腔医学、眼视光学、耳鼻喉学；基础医学，主要是搞理论研究服务于临床(生理学，病理学，生物化学，药理学等等)。后者包括医学影像学(彩超、X线、CT、MRI)、医学检验学(化验血气、大小便、骨髓细胞)、麻醉医学。    
　　基础医学
　　【培养目标】培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。
　　【推荐院校】复旦大学、重庆医科大学、首都医科大学、贵阳医学院
　　营养学
　　【培养目标】按照新的教学理念，结合和不断调整专业培养与人才市场的需求，通过对医学基础理论、临床医学概论、食品加工与工艺、食疗保健和预防医学科目的学习，达到毕业后能够从事临床营养科的工作，也能够担当保健食品开发研究、食品卫生检验的工作。
　　【推荐院校】扬州大学、山东中医药大学
　　麻醉学
　　【培养目标】培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级人才。
　　【推荐院校】兰州大学、大连医科大学、徐州医学院、延边大学、福建医科大学、温州大学
　　医学影像学
　　【培养目标】主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
　　【推荐院校】郑州大学、苏州大学、东南大学、兰州大学、江苏大学、南京医科大学
　　放射医学
　　【培养目标】学习基础医学、临床医学、放射医学的基础知识；用放射诊断、核素诊断、影像诊断等各种诊断技术进行疾病诊断，并掌握其基本理论、方法和技能；应用γ射线、深部X射线、放射性核素等各种射线进行诊断及放射治疗，并掌握其基本理论、方法和技能；放射损伤及放射病的诊治技术；放射防护的基本理论、方法和技能；医学科学研究的初步能力。
　　【推荐院校】吉林大学、苏州大学
　　眼视力学
　　【培养目标】培养从事眼病诊治和视光学专业工作的高级眼科临床医师和视光师。
　　【推荐院校】温州医学院、山东中医药大学、徐州医学院
　　医学技术
　　【培养目标】2011年国务院学位委员会批准通过四川大学华西医院提出的《新设“医学技术”一级学科调整建议书》，将医学技术由临床医学下的二级学科调整为医学类一级学科。 
　　【推荐院校】四川大学、 中南大学、 武汉大学 、中国人民大学 、同济大学 、华东交通大学、 徐州医学院、 新疆医科大学    
　　口腔医学
　　【培养目标】本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
　　【推荐院校】武汉大学、中山大学、山东大学、同济大学、吉林大学、苏州大学、南京医科大学、徐州医学院
　　针灸推拿学
　　【培养目标】本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。
　　【推荐院校】暨南大学、重庆医科大学、北京中医药大学、南京中医药大学  
　　护理学
　　【培养目标】本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
　　【推荐院校】武汉大学、中山大学、厦门大学、复旦大学、山东大学、江南大学、东南大学、扬州大学、江苏大学
　　药物制剂
　　【培养目标】本专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。
　　【推荐院校】吉林大学、郑州大学、华东理工大学、江苏大学、中国药科大学、南京中医药大学、南京工业大学

6. 医学类专业分类

分类有：临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验、法医学、口腔医学、预防医学、药学、护理学、康复治疗学、公共事业管理、劳动与社会保障、法学。
临床医学：培养从事临床医疗工作的通科医师。学生应掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗技能；掌握对常见病、多发病的诊治和急、危、重症的初步处理；具备临床医学科学研究的初步能力,毕业后能够从事临床医疗工作。
麻醉学：培养从事临床麻醉、危重病医学、疼痛治疗和急救工作的临床麻醉医师。学生应掌握基础医学、临床医学和麻醉学的基本理论知识及临床麻醉的操作技术；具备临床麻醉学科学研究的初步能力。
医学影像学：培养从事医学影像学诊断与介入治疗的临床医师。学生应掌握基础医学、临床医学的基础知识，医学影像学的基本理论知识和操作技能；学习医学影像设备的构造原理；具备医学影像学科学研究的初步能力；毕业后能够从事医学影像学诊断及介入治疗工作。
医学检验：培养从事医院、血站及防疫部门医学检验及医学类实验室工作的临床检验医师。学生应掌握基础医学和临床医学的基本理论知识；掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态的基本理论和技术；熟悉常用仪器的基本构造、性能和操作方法；熟悉国家卫生工作及临床实验室管理的有关方针、政策和法规；了解检验医学前沿学科的理论和技术发展动态；具有数理统计及计算机应用能力和一定的科研和实际工作能力。
法医学（本人的专业，呵呵^_^"）：培养从事各种法医学鉴定工作的法医师。学生应掌握基础医学、临床医学、法医学的基本理论知识和各种法医学检验鉴定技能；熟悉法医学的基本理论和与法医学有关的法律知识；学习法医病理学基本理论，法医尸体解剖和病理检验的基本技能，法医病理诊断和死亡分析，出具法医病理学鉴定书；学习法医物证检验的基本理论和常见法医物证检材的检验技术，出具法医物证鉴定书；掌握法医毒物分析检材采取和送检的原则，常见毒物的分析技能；掌握法医临床学活体损伤、伤情、伤残等检查及鉴定的基本理论和技能；熟悉司法精神病学的基本知识及法医精神病鉴定的初步能力；具备法医学科学研究的初步能力。
口腔医学：培养从事口腔医疗和保健工作的临床医师。本专业学生应掌握基础医学、临床医学、口腔医学的基本理论和医疗技能；学习口腔常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理,口腔修复的基本知识和一般操作技能；具备口腔医学科学研究的初步能力；毕业后能够从事口腔及颌面部疾病的医疗和保健工作。
预防医学：培养从事预防医学工作的公共卫生医师。本专业学生应掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和技能；学习自然和社会环境因素对人群健康与疾病作用的规律；学习应用卫生统计学、流行病学等原理和方法分析环境中主要致病因素对人群健康的影响，制订防治对策；具备公共卫生与预防医学领域研究的初步能力。毕业后能够从事疾病预防控制、卫生监督执法等公共卫生领域的工作。
药学：培养能系统掌握药剂学、药物化学、天然药物化学、药学分析和药理学的基本理论知识和实验技能，掌握临床用药的基本理论和基本实验技术；掌握药物及其制剂的筛选方法，药物的鉴别、检查及含量测定原理、方法，具备药政管理和药事法规的基本知识，能够从事各类药物开发、研究、生产、质量检验、鉴定和临床合理用药等工作的高层次药学人才；学生毕业后从事各级医疗机构、医药院校、科研机构、医药公司、药品生产企业、社会药房及食品药品监管部门等相关单位的工作。
护理学：培养从事临床护理、社区护理、护理管理和护理研究的高级护理人才。学生应掌握基础医学、临床医学的基本知识及护理学的基本理论与技能；学习急、难、重症护理的基本原则和操作技术及专科护理和重症监护的技能；具备医院护理管理、护理教学及科学研究的初步能力；毕业后能够从事高级临床护理和护理管理工作。
康复治疗学：为各级医院康复医学科、ICU、神经内外科、骨科、烧伤整形科、老年病科、康复中心培养并输送康复治疗专门人才。要求学生具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握医学基础知识和临床基本知识；掌握检查、分析身体伤残程度的方法及现代康复治疗的基本原理和方法：包括运动疗法、物理因子治疗、作业疗法、言语疗法、心理治疗、中国传统康复治疗等并能运用上述方法对各种功能障碍进行治疗。
公共事业管理（卫生事业管理方向）：培养从事卫生事业管理与卫生执法的专门人才。学生应掌握医学基础知识和管理学的基础理论；学习公共卫生的基本理论知识和技能及卫生事业管理、医院管理学、药事管理学、卫生信息管理的基础知识；具备卫生事业管理、医院管理的能力；毕业后能够从事医院管理、卫生事业管理等工作。
劳动与社会保障（医疗保险方向）：培养从事医疗保险工作的高级专门人才。学生应掌握医学基础理论和临床基本知识，掌握经济学、保险学知识；医疗保险基金的管理和经营，医疗保险核保、理赔和社会医疗保险基金的筹集、征缴、支付、管理知识；社会医疗保险政策调研、医改方案制定、调整等知识。具有一定的政策分析和政策评价能力，熟练运用计算机进行办公自动化和数据管理，能够阅读外文专业资料，胜任各级政府社会医疗保险机构、商业保险公司和医院医疗保险相关工作和社会保险业务工作。
法学（医事法学方向）：为各级卫生行政部门执法监督机构、各级医疗机构、法律服务机构培养从事卫生行政执法、医事法律服务的懂医学的应用型法学高级专门人才。主要从事医事法学、卫生行政执法的处理和诉讼。

7. 医学各个专业分别属于医疗卫生考试5大类中的哪一类？

一、医疗类临床医学(内外妇儿)、麻醉、影像、口腔、预防医学、公共卫生与预防医学、急诊、肿瘤、康复、精神医学、精神病与精神卫生学、皮肤病学、放射医学、老年医学、生理学、病理学、流行病与卫生统计学、眼科学、妇幼保健医学、全科医学、重症医学、细胞生物学、发育生物学、急诊医学、耳鼻咽喉科学、生物化学与分子生物学、人体解剖与组织胚胎学......
二、护理类
护理学、高等护理、高级护理、中医护理、助产......(PS：助产专业大部分情况是归在护理类，极个别岗位招考时会划分在医疗类)
三、中医类中医学(内外妇儿)、中药学、中西医结合、针灸推拿、中医临床基础、中医五官科学、中医骨伤科学(一般要求研究生学历)等与中医有关的(PS：目前只有研究生其研究方向会再划分中医内、外、妇、儿)
四、药学类药学、中药学、临床药学、药剂学、药理学、生药学、药物化学、中药化学、药物分析学、微生物与生化药学、制药工程等(PS：中药学专业大部分情况下划分在药学类)
五、检验类医学检验、医学检验技术、临床检验诊断学、卫生检验、卫生检验与检疫、生物化学、遗传学、免疫学、病原生物学、应用化学...
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8. 医学类的职称都有什么？

医学类职称（卫生技术职务）分类如下：
医疗、预防、保健人员的职称：医士、医师、主治医师、副主任医师、 主任医师
中药、西药人员：药士、药师、主管药师、 副主任药师、 主任药师
护理人员： 护士、护师 、 主管护师 、 副主任护师、 主任护师
其他卫生技术人员：技士、技师、主管技师、副主任技师、 主任技师
职称中带有“副主任“和”主任“的，就是高级职称，前者是副高级，后者是正高级。
普通医院的主任、副主任相当于教授及副教授，而医科大学里的附属医院因为还承担教学任务，才有教授、副教授的职称评定。因此，教授、副教授不属于医学职称。

扩展资料：
职称的取得方式：
职称的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试（以考代评）、职业资格对应等方式。
1、职称评审：职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试。
2、以考代评：“以考代评”是指，在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试实行以考代评的系列(卫生、会计、审计、统计、经济、计算机软件、翻译、出版、土建)，不再进行相应系列(专业)和级别的专业技术职务任职资格的认定、评审工作。
参考资料来源：百度百科—职称