清华大学非全日制研究生好考吗

1. 清华大学非全日制研究生好考吗

2018清华大学在职研究生有机会考进去吗?答案当然是有，但你要付出成倍的努力才行。  

清华在职研究生考试形式，目前分为一月联考和五月同等学力申硕，现在我们就这两种形式分析一下清华大学在职研究生的考试难度：
同等学力申硕考试：
清华大学同等学力申硕考试科目只有两科：外语和学科综合。外语包括：英语、法语、德语、俄语、日语五种，选择一种作为考试语言就可以。学科综合根据所报的专业确定。
考试采用合格制，外语和学科综合，每科满分100分，每科成绩达到60分就可以通过考试。
清华大学在职研究生同等学力申硕的报考条件：
1、获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上;
2、或者虽无学士学位但已获得硕士或博士学位;
3、在申请学位的专业或相近专业做出成绩。
申请人条件：
1、获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上或者虽无学士学位但已获得硕士或博士学位;
2、在申请学位的专业或相近专业做出成绩。
满足上述条件的申请人可通过信息平台向学位授予单位提出申请。申请时除填写个人信息外，还需按要求提交本人电子照片，申请人提交的电子照片将用于申请人获得硕士学位后的学位证书。
如果您的条件如何以上要求，可以选择适合自己的专业，先入校学习两年左右的课程，满足本科学士学位三年以上可以申请参加考试，考试通过、学分修满、论文答辩通过，即可颁发结业证和硕士学位证。
这种考试形式是先入学后考试的，申请人员入学时不需要考试，随时报名参加。在学完课程以后在参加5月份的申硕考试，考试只靠外语和专业综合，且每科只要达到60分就算通过考试。这种形式也是所有在职研究生考试中最容易获得硕士学位的。
一月联考：众所周知，一月份的研究生考试是难度最大的。同时也是最好的一种，有硕士学历学位双证。一月在职研究生考试需要专科毕业满五年、本科毕业满三年，硕士毕业满两年，此外对专业和是否已经获取学士学位不作限制。
一月双证在职研究生的报考时间及考试时间与全日制研究生相同。不同的是考生在报考一月双证在职研究生的时候就能看到：一月双证在职研究生有两种学习方式，既可以选择脱产学习，也可以选择半脱产、不脱产学习。当然了报考专业较少，并不是大范围的招生，只有部分个别院校才有。
一月双证在职研究生考试科目与全日制研究生不同，全日制研究生考试科目有英语(一)，大概在六级左右的水平，有政治、高数、专业课等，难度比较大。而一月双证在职研究生考试科目，比如MBA，考试的话是英语(二)，其难度不到四级的水平，此外就是综合能力考察，包括数学、逻辑和写作，其中数学是高中的知识。通过这样的对比，我们发现一月双证在职研究生考试的科目要比全日制研究生考的多，可以看出一月双证在职研究生考试的难度与全日制相比来说并没有减少。
一月双证在职研究生获取的硕士学位和学历证书和全日制研究生获得的证书完全相同。
这种考试分为初试和复试，考试难度相对于同等学力申硕有点大，但是考生通过以后可以获得学历证和学位证，由于报考专业不同，所以考试科目也有所不同，考生可以根据所报专业咨询

2. 清华大学非全日制研究生有用吗

清华大学非全日制研究生有很多优势，也有很大的用处的，升职加薪、积累人脉、老师团队强大、证书含金量高、最重要的一点就是学员在参加在职研究生的同时，不用放弃原有的工作，可以缓解在经济上带来的一些压力，招生专业齐全，使学员有更多的选择机会。

清华大学非全日制研究生考试难度是不大的，因为是以五月份在职研究生招生的，只要学员考试通过了60分，就可以通过考试，获得被国家认可的证书，参加报考的学员有4次考试的次数，所以通过是没有问题的。

清华大学在职研究生还可以对找工作、自主创业等有很大的用处，可以结识了很多高质量的人脉圈，对日后是有很大的帮助的。

3. 清华的非全日制研究生值得读吗

读清华大学开设的在职研课程含金量高，值得读。
该院校在很早就开设了在职研究生教育，在此毕业的学员可以获得国家认可的硕士学位证书，在企事业单位和国家相关机构都是很受欢迎的，在此接受非全日制研究生教育是很有用的。
该院校创办历史悠久，历年来为社会培养了大批高素质的复合人才，作为国内首屈一指的重点高校，拥有庞大高素质师资队伍，并且科研教学水平和教学设备等都是国内顶级的。院校紧随世界潮流，引进国际先进教学理念与先进科学技术，学员能享受到这一切资源。

清华大学是国内顶级名校，在该学院学习在职研究生几乎都是国际各行业优秀人才，学员不仅能学到知识，开阔眼界，还能交到各地的优秀朋友，这对学员未来的事业发展和就业方面非常有用。

非全日制研究生是一种攻读硕士研究生的学习方式，指符合国家研究生招生规定，通过全国研究生统一入学考试（全国统考/考研）或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。