谁有专业技术人员公需科目培训试卷A答案？？

1. 谁有专业技术人员公需科目培训试卷A答案？？

专业技术人员公需科目培训试卷答案
一、单选题
1、A 2、D 3、C 4、B 5、B 6、A 7、D 8、A 9、A 10、B
二、多选题
1、ABDE 2、BE 3、AD 4、ABCDE 5、BCE 6、ADE 7、BCE 8、BCDE 9、ABC 10、ACE
三、判断题
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、×10、√
四、简答题
1、答：专业技术人员的职业权益主要包括专业技术的执业权、职业能力认证或评价权、知识产权、学术交流权等。（P26页）
2、答：国有事业单位的招聘应有以下程序：①公布空缺岗位及其职责、聘用条件、工资待遇等事项；②应聘人员申请应聘；③聘用工作组织对应聘人员的资格、条件进行初审；④聘用工作组织对通过初审的应聘人员进行考试或者考核，根据结果择优提出拟聘人员名单；⑤聘用单位负责人员集体讨论决定受聘人员；⑥公开招聘结果在招聘信息发布的范围内进行公示；⑦聘用单位法定代表人或者其委托的人与受聘人员签订聘用合同。（P92页）
3、答：国际会计准则关于薪酬的定义包括：①短期雇员福利②离职后福利③其他长期雇员福利④辞退福利⑤权益计酬福利。（P121~122页）4、答：应符合以下原则定位：①明确限定于国有单位，国家无权干预非公组织的职称管理；②保持制度的相对统一，使不同国有单位在岗位编制标准、等级设置、晋升条件和办法、工资待遇等方面能够相互平衡，同工同酬，并有利于人员的交流及管理监督；③分层分类授权，如对国家机关、国有企业和事业单位实行不同的管理办法或授权，以提高公共管理和公共服务的效率；④强化政府人事主管部门，社会公众、职工及其代表的监督，以保证单位管理的公正性。（P204页）

2. 2020年专业技术人员继续教育考试题及答案(最新)

2020年专业技术人员继续教育考试题及答案（最新）
一、判断题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1、健康的调适包括了解自己的需要。
参考答案：正确
2、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。
参考答案：正确
3、过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。
参考答案：正确
4、人际关系的构成要素－认知、行为。
参考答案：错误
5、专业技术人员的界定专业技术人员和专业技术管理人员。
参考答案：正确
6、人格源于拉丁文，指面纱的意思。
参考答案：错误
7、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。参考答案：正确8、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。参考答案：错误
9、新闻是新近发生的事实报道。
参考答案：正确
10、冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。
参考答案：正确

二、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1、心理层面的减压能帮助自己0
A、明确自己的生活目标
B．健康饮食要注意
c、每日作息要定时
参考答案：A、明确自己的生活目标
2、心理问题的等级划分0
A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病
B、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍
C、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态
D、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态
参考答案：A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病
3、怎样克服自我中心？0
A．要以平常心来看待成功和失败B、应该学会乐观自我，重塑思维
C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看参考答案：C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看
4、网络依赖症发展过程0
A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪
B．上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络
成瘾
c、躯体问题、心理情绪、心理依赖
参考答案：B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯
体问题、网络成瘾
5、人格障碍指的是什么0
A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良
的情绪和行为反应方式．
B、良好的人格特征表现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、
独立、主动、积极、充满希望．
C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式．
参考答案：A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢
固的适应不良的情绪和行为反应方式．
6、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则0
A主动原则
B、被动原则
c、宽容原则
D．itR参考答案：B、被动原则
7、如何掌握与同级讲话分寸的技巧0
A办公室互诉心事B．随意使用语言
c、相互传播＂耳语＂
D、办公室不辩论
参考答案：D、办公室不辩论
8、0的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。
A、刚性协调
B、借权用力
C、权势力
D、舆论力
参考答案：B、借权用力
9、下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容A、相互默契
B、不用明确认识上下级
C．职责明确
D、树立结果导向文化
参考答案：B、不用明确认识上下级
10、按照现代冲突观来看，冲突的作用有积极性的，建设性作用和0的破坏作用。
A、目的性
B．明确性
c、结果
D、消极性
参考答案：D、消极性
三、多选题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）
1、精英标准评价体系代表人物0
A、马斯洛B、费洛姆
C、奥尔波特
D、罗杰斯
参考答案：A、马斯洛，B费洛姆，C奥尔波特，D．罗杰斯2、压力的定义0
A、指刺激与反应的交互关系
B、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等
C、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应
参考答案：A、指刺激与反应的交互关系，B指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等，C指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应
3、自我认识的表现0
A．社会自我B、生理自我C．心理自我
参考答案：A、社会自，B生理自我，C心理自我4、良好的人际关系对人发展的影响0
A．可以满足情感的需要
B、有助于提高工作学习效率
c、可以深化自我认识D、可以曾近身心健康
参考答案：A、可以满足情感的需要，B有助于提高工作学习效率，C可以深化自我认识，D．可以曾近身心健康5、网络依赖症的危害0
A、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧3、心理封闭，显示人际交往淡
c、价值判断模糊，＂零度情感＂泛化参考答案：A、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧，B心理封闭，显示人际交往淡漠，C价值判断模糊，＂零度情感＂泛化
6、办公室的身体语言通常有着一定的0，察言观色成为处理人际关系的必学技巧。
A、目的B、内涵C、心态D、思考
参考答案：A、目的，B内涵7、同级沟通的重要性0A．减少部门之间的冲突B、促进部门间达成共识C、节省时间，方便协调，D消除上下沟通的障碍
8、人际协调障碍的表现有哪些0
A、文化因素障碍
B、集体因素障碍C、个体因素障碍D、社会因素障碍
参考答案：A、文化因素障碍，C个体因素障碍，D社会因素障碍
9、与媒体沟通的原则包括0
A．遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性B、建立长期的友谊与合作
c、真实坦诚
D、用引导代替对媒体的支控
参考答案：A、遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性，B建立长期的友谊与合作，C真实坦诚，D用引导代替对媒体的支控10、自我认知偏差类型0
A、自我中心
B、缺乏目标和意义c、过度自卑与自负
D、盲目从众与虚荣
参考答案：A、自我中心，B缺乏目标和意义，C过度自卑与自负，D盲目从众与虚荣

3. 云南省专业技术人员公需科目考试A卷答案

专业技术人员公需科目培训试卷答案
一、单选题
1、A 2、D 3、C 4、B 5、B 6、A 7、D 8、A 9、A 10、B
二、多选题
1、ABDE 2、BE 3、AD 4、ABCDE 5、BCE 6、ADE 7、BCE 8、BCDE 9、ABC 10、ACE
三、判断题
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、×10、√
四、简答题
1、答：专业技术人员的职业权益主要包括专业技术的执业权、职业能力认证或评价权、知识产权、学术交流权等。（P26页）
2、答：国有事业单位的招聘应有以下程序：①公布空缺岗位及其职责、聘用条件、工资待遇等事项；②应聘人员申请应聘；③聘用工作组织对应聘人员的资格、条件进行初审；④聘用工作组织对通过初审的应聘人员进行考试或者考核，根据结果择优提出拟聘人员名单；⑤聘用单位负责人员集体讨论决定受聘人员；⑥公开招聘结果在招聘信息发布的范围内进行公示；⑦聘用单位法定代表人或者其委托的人与受聘人员签订聘用合同。（P92页）
3、答：国际会计准则关于薪酬的定义包括：①短期雇员福利②离职后福利③其他长期雇员福利④辞退福利⑤权益计酬福利。（P121~122页）4、答：应符合以下原则定位：①明确限定于国有单位，国家无权干预非公组织的职称管理；②保持制度的相对统一，使不同国有单位在岗位编制标准、等级设置、晋升条件和办法、工资待遇等方面能够相互平衡，同工同酬，并有利于人员的交流及管理监督；③分层分类授权，如对国家机关、国有企业和事业单位实行不同的管理办法或授权，以提高公共管理和公共服务的效率；④强化政府人事主管部门，社会公众、职工及其代表的监督，以保证单位管理的公正性。（P204页）

4. 网上继续教育公需课程必修课考试试题

    　　1.最早提出“大数据”概念的企业是( )。(单选题3分)
       　　A.甲骨文公司
       　　B.波音公司
       　　C.通用公司
       　　D.麦肯锡公司
       　　2.大数据要求企业设置的岗位是( )。(单选题3分)
       　　A.首席信息官和首席工程师
       　　B.首席信息官和首席数据官
       　　C.首席分析师和首席工程师
       　　D. 首席分析师和首席数据官
       　　3.大数据的出现是( )的结果。(单选题3分)
       　　A.数理统计理论不断完善
       　　B.计算机软件技术发展
       　　C.数据量变积累达到质变
       　　D.云计算技术发展
       　　4.9美国通过对车祸数据进行分析，发现车祸的发生与时间有关，于是要求交警在易发生车祸的时间段严格执勤。这说明大数据可以( )。(单选题3分)
       　　A.洞察未来趋势
       　　B.洞察车祸数量
       　　C.洞察工作效率
       　　D.洞察管理规律
       　　5.纽约市在所有井盖下安装了传感器，通过分析传感器的数据，不用再每天逐个检查井盖的安全性，这说明( )。(单选题3分)
       　　A.大数据可以提高井盖的安全性
       　　B.大数据可以防止地下管道爆炸
       　　C.大数据可以洞察工作重点
       　　D.大数据可以代替人的工作
       　　6.人类社会到现在经历了四个时代，现在属于( )。(单选题3分)
       　　A.工业社会
       　　B.农业社会
       　　C. 采集社会
       　　D.信息社会
       　　7.近年来，美国在线教育人数暴增，其起源是( )。(单选题3分)
       　　A.可汗学院
       　　B.普里斯顿大学
       　　C.加州大学伯克利分校
       　　D.孔子学院
       　　8.商业企业最初关注大数据的目的是( )。(单选题3分)
       　　A.通过分析数据来找到客户需求，提高其产品的销量
       　　B.通过大数据确定企业的行业中所处的位置
       　　C. 通过大数据来找到产品的缺陷，提升产品质量
       　　D.通过分析数据来确定潜在的竞争对手的发展方向
       　　9.大数据的`利用过程是( )。(单选题3分)
       　　A.采集-统计-清洗-挖掘
       　　B.采集-清洗-挖掘-统计
       　　C.采集-清洗-统计-挖掘
       　　D.采集-挖掘-清洗-统计
       　　10.2013年是大数据( )年。(单选题3分)
       　　A.第四
       　　B.第二
       　　C.元
       　　D.第三
       　　11.大数据这个概念，包含的含义有( )。(多选题4分)
       　　A.变化很快
       　　B.构成复杂
       　　C.数据很大
       　　D.来源单一
       　　12.大数据的本质是洞察，它可以洞察()。(多选题4分)
       　　A.客户诚信
       　　B.未来趋势
       　　C.工作重点
       　　D.员工表现
       　　13.关于数据、信息和知识，下列说法正确的有( )。(多选题4分)
       　　A.信息和知识里不包含数据
       　　B.信息经过提炼可以得到知识
       　　C.数据+背景=信息
       　　D.数据就是知识，知识就是数据
       　　14.关于大数据的下列说法中，正确的有( )。(多选题4分)
       　　A.大数据是一种管理方式
       　　B.大数据是一种治理方式
       　　C.大数据是一种思维方式
       　　D.大数据是一种工作方法
       　　15.通过人才雷达，可以了解一个人的( )。(多选题4分)
       　　A.性格气质
       　　B.知识结构
       　　C.兴趣爱好
       　　D.专业成就
       　　16.大数据的利用过程，不包括以下哪些选项( )。(多选题4分)
       　　A.数据的挖掘
       　　B.数据的清洗与预处理
       　　C.数据的变更
       　　D.数据的编写
       　　17.大数据在促进人力资源就业方面的作用有( )。(多选题4分)
       　　A.领导关怀促进就业
       　　B.实时数据促进就业
       　　C.信息公开促进就业
       　　D.个性服务促进就业
       　　18.大数据的应用可以提高社会综合治理水平，请判断以下哪些选项不属于大数据给综合管理带来的变化( )。(多选题4分)
       　　A.从全天候管理走向柜台式管理
       　　B.从精细化管理走向粗放化管理
       　　C.从风险隐蔽走向风险防范型管理
       　　D.从被动反应走向主动预见型管理
       　　19.当今世界，已经进入大数据时代，基本上一切都可以用()表达，所以叫数字化的世界，我们每个人都是()。(多选题4分)
       　　A.数据的制造者
       　　B.计算机技术
       　　C.数字
       　　D.计算机终端
       　　20.“联结点越多、联络人越多，价值也就越大”反映的是信息时代的哪条定律?(多选题4分)
       　　A.摩尔定律
       　　B.麦特卡尔夫定律
       　　C.吉尔德定律
       　　D. 牛顿三大定律
       　　21.云计算相当于储有海量信息的信息库，大数据相当于计算机和操作系统。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　22.不同领域对大数据的定义不同。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　23.大数据带来的教育革命必将消灭当面教育。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　24.在人才管理领域，大数据的出现可以大幅度提升管理水平。(判断题3分) 正确
       　　错误
       　　25.外国学者认为大数据不仅是一种工作方法，还是一种工具和一种思维方式。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　26.大数据能够发现学习软肋，能够帮助老师改进教学。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　27.市场上来来往往的寻职人流中，在逃犯比例约占万分之一，通过大数据可以将逃犯找出。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　28.媒介革命，促进了世界信息与数据的爆炸性增长。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　29.对于大数据，对其重在挖掘，就是要从中找出关系、重点、规律，洞察其发展趋势。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　30.政府进行社会治理不需要大数据。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
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5. 贵州省专业技术人员公需科目创新能力学习测试答案

贵州省专业技术人员创能能力考试答案（息烽二中专用）
一、填空题：
1、推进器；
2、先天  后天的教育和培养；
3、“合作创新”   高水平创新主体的合作；
4、“创新持续化者生存”；
5、原始创新 集成创新  引进吸收再创新；
6、空间可叠加性 能量非耗散性  流动便捷性；
7、专业特长；
8、人力资本    市场化
9、思维惯性  思维定势  创新能力
10、精神产品  物质产品
二、单项
3 1 4 1 4 2 1 4 1 4 
三、多项
1234      12345       12345   123   1245   245   
1234   123   345    23 
四、判断
错对错错错错对对错对
五、名词解释：
1、企业创新是企业在一定的内外部空间条件下，对企业内外生产要素进行整合配置，实现资源配置最大化的一系列突破。
2集成创新是利用各种信息技术、管理技术与工具等，对各个创新要素和创新内容进行选择、集成和优化，形成优势互补的有机整体的动态创新过程。集成创新强调灵活性，重视质量和产品多样化。其方法有：头脑风暴法、组织法、列举法、综摄法。
3质疑思维就是积极地保持和强化自己的好奇心和想象力，不迷信权威，不轻信直观，不放过任何一个疑点，敢于提出异议与不同看法，尽可能多地向自己提出与研究对象有关的各种问题。提倡多思独思，反对人云亦云，书云亦云。
4组合分析法实际上包含了两个方面的内容，即：收集数据的方法和分析数据的方法
政府形式主义浪费技术人员的时间啊，书都没有到手就让考试。创新型天才，超能力！
六、简答：
1答：企业创新的内部障碍：
（1）我国企业的自主创新要是普遍发育不良。
（2）企业的自主创新能力薄弱
（3）企业自主创新的动力不足
（4）企业自主创新观念不强。 
2.简述中国特色的自主创新.
    自主创新对我们建设新型国家有引领作用,但自主创新并不是指任何事情都不要“自主”完全由自己来创新，不需要学习。需引进他国的创新成果。关键的、核心的技术必须依靠我们自己创造，这才是自主创新的关键。我们说自主创新的意义远不止如此，它是原始创新、集成创新和引进技术消化吸收再创新的有机统一，这才是中国特色的自主创新。

6. 贵州省专业技术人员公需科目创新能力学习测试卷答案

贵州省专业技术人员公需科目创新能力学习测试卷答案

一、填空题：

1、推进器；

2、先天 后天的教育和培养；

3、“合作创新”   高水平创新主体的合作；

4、“创新持续化者生存”；

5、原始创新 集成创新 引进吸收再创新；

6、空间可叠加性 能量非耗散性 流动便捷性；

7、专业特长；

8、人力资本    市场化

9、思维惯性 思维定势 创新能力

10、精神产品 物质产品

二、单项

3 1 4 1 4 2 1 4 1 4 

三、多项

1234      12345       12345   123   1245   

245   1234   123   345    23 

四、判断

错 对 错 错 错 错 对 对 错 对

五、名称解释

1、企业创新 ：是企业在一定的内外部空间条件下，对企业内外生产要素进行整合配置，实现资源配置最大化的一系列突破。

2、集成创新：以提高核心竞争力为导向，以市场价值的最终实现为目标，在内外环境的作用下，从战略决策层面实施集成，通过对内部和外部组织的集成，实现技术创新资源要素层面的集成，将技术创新活动有关的各个环节和相关的要素以适宜的形式集成起来，形成一个创新系统，快速实现产品的开发和商业化的自主技术创新过程。

3、是指人们对原有事物怀疑，不迷信书本和权威，不受传统观念的束缚，勇于提出问题和大胆质疑，并在此基础上，运用多种思维推翻旧理论，创立新学说，做出新发明或者通过改变原有状况，产生新事物的方式。

4、组合分析法就是按照一定的科学原理或功能、目的，将现有的科学技术原理或方法、现象、物品作适当的组合或重新排列，从而获得具有统一整体功能的新技术、新产品、新形象的创造方法。

六、

1答：企业创新的内部障碍：

（1）我国企业的自主创新要素普遍发育不良。

（2）企业的自主创新能力薄弱

（3）企业自主创新的动力不足

（4）企业自主创新观念不强。

2.简述中国特色的自主创新.

自主创新对我们建设新型国家有引领作用,但自主创新并不是指任何事情都不要“自主”完全由自己来创新，不需要学习。需引进他国的创新成果。关键的、核心的技术必须依靠我们自己创造，这才是自主创新的关键。我们说自主创新的意义远不止如此，它是原始创新、集成创新和引进技术消化吸收再创新的有机统一，这才是中国特色的自主创新。 

七、论述。

创新者的基本素质是创新者在创新实践过程中所必需的基本条件。创新者素质决定了他成就的高度。

在学校，要培养和提高创新者的基本素质，要做好以下几个方面：

1、养成良好的心理素质。良好的心理素质是创新成功的心理保证。老师在长时间的教学过程中，可能会出现情绪波动，因此，我们在工作中要学会战胜自我，要有远大的理想和抱负，实现自我人生价值。

2、树立坚定的信念

坚定的信念是创新成功的第一要素和力量源泉，坚定的信念，有利于给创新活动增添力量，而力量的投入更加需要正确的思维方法。

3、形成合理的知识结构。合理的知识结构有利于同化原有观点、概念而形成新观点、新概念，从而有利于创新。

4、增强合作创新意识。合作是指创新者在创新过程中与他人团结协作的行为。创新团队的团结协作，是创新团队取得成功的关键，而合作精神是团队创新的实践基础，但又只能通过实践来获得。因此，培养创新型人才的合作创新精神，是创新团队建设最为重要的内容之一。

5、加强创新实践锻炼。创新实践是获取创新成果的唯一途径，现实的创新实践活动，需要理论知识与经验的结合。加强创新实践锻炼，提升创新的能力，坚定创新的意志，才有可能把自己培养成为一个优秀的创新人才。

7. 贵州省专业技术人员公需科目创新能力学习测试卷答案

贵州省专业技术人员公需科目创新能力学习测试卷答案

一、填空题：

1、推进器；

2、先天 后天的教育和培养；

3、“合作创新”   高水平创新主体的合作；

4、“创新持续化者生存”；

5、原始创新 集成创新 引进吸收再创新；

6、空间可叠加性 能量非耗散性 流动便捷性；

7、专业特长；

8、人力资本    市场化

9、思维惯性 思维定势 创新能力

10、精神产品 物质产品

二、单项

3 1 4 1 4 2 1 4 1 4 

三、多项

1234      12345       12345   123   1245   

245   1234   123   345    23 

四、判断

错 对 错 错 错 错 对 对 错 对

五、名称解释

1、企业创新 ：是企业在一定的内外部空间条件下，对企业内外生产要素进行整合配置，实现资源配置最大化的一系列突破。

2、集成创新：以提高核心竞争力为导向，以市场价值的最终实现为目标，在内外环境的作用下，从战略决策层面实施集成，通过对内部和外部组织的集成，实现技术创新资源要素层面的集成，将技术创新活动有关的各个环节和相关的要素以适宜的形式集成起来，形成一个创新系统，快速实现产品的开发和商业化的自主技术创新过程。

3、是指人们对原有事物怀疑，不迷信书本和权威，不受传统观念的束缚，勇于提出问题和大胆质疑，并在此基础上，运用多种思维推翻旧理论，创立新学说，做出新发明或者通过改变原有状况，产生新事物的方式。

4、组合分析法就是按照一定的科学原理或功能、目的，将现有的科学技术原理或方法、现象、物品作适当的组合或重新排列，从而获得具有统一整体功能的新技术、新产品、新形象的创造方法。

六、

1答：企业创新的内部障碍：

（1）我国企业的自主创新要素普遍发育不良。

（2）企业的自主创新能力薄弱

（3）企业自主创新的动力不足

（4）企业自主创新观念不强。

2.简述中国特色的自主创新.

自主创新对我们建设新型国家有引领作用,但自主创新并不是指任何事情都不要“自主”完全由自己来创新，不需要学习。需引进他国的创新成果。关键的、核心的技术必须依靠我们自己创造，这才是自主创新的关键。我们说自主创新的意义远不止如此，它是原始创新、集成创新和引进技术消化吸收再创新的有机统一，这才是中国特色的自主创新。 

七、论述。

创新者的基本素质是创新者在创新实践过程中所必需的基本条件。创新者素质决定了他成就的高度。

在学校，要培养和提高创新者的基本素质，要做好以下几个方面：

1、养成良好的心理素质。良好的心理素质是创新成功的心理保证。
2、树立坚定的信念

坚定的信念是创新成功的第一要素和力量源泉，坚定的信念，有利于给创新活动增添力量，而力量的投入更加需要正确的思维方法。

3、形成合理的知识结构。合理的知识结构有利于同化原有观点、概念而形成新观点、新概念，从而有利于创新。

4、增强合作创新意识。合作是指创新者在创新过程中与他人团结协作的行为。创新团队的团结协作，是创新团队取得成功的关键，而合作精神是团队创新的实践基础，但又只能通过实践来获得。因此，培养创新型人才的合作创新精神，是创新团队建设最为重要的内容之一。

5、加强创新实践锻炼。创新实践是获取创新成果的唯一途径，现实的创新实践活动，需要理论知识与经验的结合。加强创新实践锻炼，提升创新的能力，坚定创新的意志，才有可能把自己培养成为一个优秀的创新人才。

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