这句话主要写的是什么?

2024-05-08 04:45

1. 这句话主要写的是什么?

这句话主要写的是:
冬天即将来临,森林里的小伙伴都在为过冬做准备。
这句话主要通过比喻的手法,告诉我们秋天即将过去,冬天马上来临。同时也通过描写小动物的各种活动细节来突出即将要准备过冬的紧迫感。
以上是我的答案,希望能帮到你。

这句话主要写的是什么?

2. 这两句写出了什么?

小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如一锦上的盘花扣。(这句话描写的是丁香花)
仿照句子示例:
硕大的叶子宽宽的、圆圆的,恰如一雨中的绿纸伞。(这句话描写的是荷叶)

例如:
仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。 
盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。 
仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。 
仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。 
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

3. 这句话写的是什么方面的?

后来钦州的风没能吹到南宁,我的期盼也停留在了那年盛夏,遗憾也被四季的风吹散,思念跟避风港永远在钦州。这句话写的是依恋和留念方面的,也属于对过去情感寄托。
1、我在云淡风轻的日子里倚窗而望,裁一纸时光暖人心扉,染墨流年,岁月沉香,愿岁月静好,不忘初心。

2、回味是我们心中的一抹风景,不要急着让生活给予你所有的答案。有时候,你要拿出耐心等等。即便你向空谷喊话,也要等一会儿,才会听见绵长的回音。也就是说,生活总会给你答案,但不会马上把一切都告诉你。
3、走,还是要走的,留下来的不过是一副躯壳。留,还是要留的,我的心就再次生根了。
4、 暗香落莫摧成雪,秋的凄美,只是在为冬的白雪铺起一点又点的寒凉。

5、为什么说听过许多大道理,你仍过不好这一生!明知道晚睡会累垮身体,最后还是熬夜到凌晨,明知道吃太多会变胖,你还是要想着可以去健身当做借口,明知道手机依赖症会害你一事无成,而你现在还在不停刷新首页,你之所以过不好这一生,听再多的大道理都是白听,因为你是个借口巨多的懒人。
6、动了真感情的人都会喜怒无常,因付出太多,难免患得患失。
7、当你真正去做些什么的时候,往往也是很多事都无法回头的时候。

这句话写的是什么方面的?

4. 写出这句话的意思

 

5. 这两句该写什么?

 

这两句该写什么?

6. 这些句子写的是什么?

这是关于自豪的片段描写,例:我郑重地把奖状放在书柜里最显眼的地方,让所有人都知道我的进步。

1、当我系上红领巾的那一刻起,就宣誓:要为共产党事业而奋斗;那刻起就立志:为红领巾自豪,为五星红旗争光!我时刻都能感觉到祖国母亲对我们的关怀,我感到了母亲在笑,笑的那么灿烂。

2、我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家,她像一位巨人,屹立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而自豪,我们为自己有这样的祖国而骄傲,我们没有理由不爱自己的国家。

3、人民英雄纪念碑前,我怀着敬仰的心情认真观看着碑文和浮雕;看着宏伟的纪念碑,和不远处的天安门,一份自豪由然而生。


句子:


1、他举起右手曲着手臂伸着分开的食指和中指,嘴里说了个"吔″,一脸的得意。
2、他高昂地扬起了头,直视着徐徐升起的五星红旗。
3、哇!我们班得了冠军,同学们立刻高兴得跳了起来,个个挺胸抬头,得意地看着其他班的同学投来的羡慕目光。

7. 这段话写出了什么呢?

具体如下:
白云在(舞蹈),太阳在(注视)。

白云在(蹦跳),太阳在(凝视)。
白云在(游走),太阳在(盯视)。
白云在(喧闹),太阳在(思考)。
白云在(玩耍),太阳在(欣赏)。
白云在(嬉戏),太阳在(向往)。
白云在(鼓噪),太阳在(嬉笑)。
白云在(舞蹈),太阳在(观赏)。

这段话写出了什么呢?

8. 这段话写了什么?

我望着那许多认识的星星,我仿佛看见它们在对我眨眼睛,我仿佛听见它们在小声说话。
我望着熟悉的大树,我仿佛看见它们在对我讲述几年的沧桑,我仿佛听见它们在伤心哭泣。
分析我望着什么,我仿佛看见了什么,我仿佛听见了什么。这样的句子考查的是想象能力,它们在对我眨眼睛,它们在小声说话。这句话用到了拟人。

扩展资料:
解答造句题的方法
(1)分析句式结构。首先分析句子的大结构,其次分析句内的小结构。弄清楚这些,在仿句的时候,就可以有意识地按例句中的结构去造句,这样,就有了明确的针对性。
(2)明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞,有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。
(3)领悟情感,锤炼语言。首先,内在逻辑要一致。要深刻理解例句的内容,分析句子的隐含信息,把握好例句的内在联系,特别是分句之间的关系。其次,感情风格要一致。要注意例句的感情基调:如忧伤、喜悦、沉重,明快。