对于创新，有哪些认知上的误区？

1. 对于创新，有哪些认知上的误区？

创新就是闭门造车，不参考、不借鉴前辈的优秀成果，自己鼓捣出来的新鲜玩意儿。
说到创新，很多人会认为就是创造出全新的东西，人们不是把眼光放在创新的品质上，而是把注意力放在创新的“新”字上。只要从中看到一点儿其他的痕迹，就会鄙视别人的作品，认为是借鉴，是抄袭，但是却看不到在借鉴中更多体现的是自己思维的光辉。


我们都知道牛顿把自己的成功归结于踩在巨人的肩膀上，也就是他的成功是因为前人的成果，因为已经有了很多研究的成果，他才能够节省精力，获得更大的成功。难道因为借鉴，我们就可以说牛顿的定律不是创新吗？
毛泽东主席带兵打仗很有一套，他的军事才能也不是天生就有，他涉猎广泛，对《孙子兵法》更是有自己独到的见解，在带兵打仗的过程中，他也创造出很多的新打法，但是这些战法的创新也是因为整合了兵书上的方法，并且根据现实的情况所定。
所以说，我们对于创新的要求是不是太严苛？不论创新的过程是怎样的，只要结果有新意，并且对人类进步有很大裨益，不就是我们期待的创新吗？

2. 关于创新的几点误解

当提到“创新”的时候，我们会想到什么？新颖，灵感，酷炫，打破常规。这些都是我们对创新浅显的理解，但是其实大多数人对创新是有很多误解的：
  
  
 
  
 误解一：创新是一念之间的灵感
  
 很多人以为创新是某个天才在脑海里突然闪过的念头，其实现实历史中很多创新不是这样的。
  
 以计算机的发明为例，计算机是近代对人类影响最深远的创新之一，但是仅仅是从计算机概念刚刚萌芽，到世界上第一台计算机制成，就经历了上百年的时间，以及数百位科学家和思想家的努力。
  
 或许有人会反驳我，计算机是及其复杂的科技产品，需要多种技术和工艺才能制成，所以不能将计算机实物的诞生过程看成是创新的过程。这么说当然是有道理的，但是至少我可以把计算机概念的诞生当做创新吧？即便如此，计算机概念的诞生也不是某个科学家一拍脑袋想出来的，而是经过了反复迭代、借鉴、和融合。
  
 安达.洛夫莱斯是历史上第一位提出有关“计算机”概念的人，她写了一本有名的洛夫莱斯注释，里面提及了一种“能够根据编码输入，输出相应信息的机器，且其输入和输出不局限在数字，也可包括文本，音频等”。洛夫莱斯夫人不是一拍脑袋想出了这些概念，而是经过多年的广泛涉猎和积极思考。而洛夫莱斯这些初步的概念只是计算机概念的雏形，在其之后的科学家反复对此概念进行迭代修改融合，才有了计算机的模糊概念。
  
  
 误解二：电灯是爱迪生发明的
  
 我们倾向于把历史人物英雄化，如爱迪生发明了电灯，乔布斯发明了苹果电脑。这是因为大多数人心中都有一种向往传奇英雄的倾向。但是事实往往跟所谓的“传奇”大相径庭。
  
 创新在大多数时间不是一个传奇故事，而是充满世俗色彩的合伙创业故事。
  
 爱迪生并非电灯的发明者，准确的说，他是“改造电灯的投资者”。第一个发明电灯的是一个英国发明家弗莱.戴维，他首次发现铂丝通电之后可以发光。之后也有几个科学家依次优化了戴维的创意，但是都由于材料或成本的问题，电灯依然无法大量生产。爱迪生受到了这些科学家的启发，并敏锐的看到了电灯的商机。爱迪生在设计和建造电力系统之初以问题为导向，即如何能够使电力系统在价格上比原有的煤气照明系统更有竞争力。确定这一核心问题后，爱迪生通过市场调研、成本分析、理论计算，确定系统存在的短板——灯丝材料，这就把一个商业问题转化为了科学问题，并最终提出了高阻值螺旋状灯丝的解决方案。与此同时，爱迪生也并非单打独斗，而是管理着一个人才济济的团队，其中有数学和物理方面的高手，有经验丰富的技术人员，还有擅长社交、熟悉金融行业的人。在爱迪生及其团队的努力下，电力照明系统从门罗帕克的实验室走向纽约、走向全美乃至全世界。可见，电灯绝不是爱迪生一个人发明的，而是爱迪生投资改造并大规模生产的。
  
  
 误解三：创新者是梦想家
  
 准确来说，创新者包括梦想家和实干家。历史上的创新不乏梦想家，他们天马行空，思维丰富。但是创新如果仅仅靠梦想家，也许很多创新发明就不会出现。梦想家的创意再怎么天花乱坠，还是需要实干家来打磨和实现，才能把创意转化为现实，比如爱迪生便是一个实干家。而有的创新者便是梦想家和实干家的结合体，如比尔盖兹。
  
 此外，很多人往往以为创新是一种天赋，好像创新就是凭空的创造一种新的东西。乔布斯说过：innovation is connecting things.创新即是把不同的事物联系起来。
  
 创新的本质是连接不同的事物，也就是说，创新不是凭空产生、从零开始的，而是在已有知识和经验的基础上，将已有的东西以新的方式连接起来。因此，创新往往要求广泛的知识储备和生活经验，不是空想。梦想家善于空想，但是仅仅空想是不会产生创新的。而实干家善于积累和学习，他们在已有的积累上，加一点主动思考，往往诞生了伟大的创新。

3. 关于“创新”认识上的几个误区

4. 创新的误区是啥？

《让大象飞》
  
  
 史蒂文·霍夫曼
  
 与你一起乘风破浪，我是乘风。
  
  
 1.谈到创新，最大的误区之一是，认为创新指的就是技术创新。
  
  
 实际并非如此，在开展业务时，企业更关注商业模式的创新和设计创新，以及如何把这些创新与现有技术相融合。
  
  
 2.让我们来看一下iPhone。我们可能会把iPhone看成技术奇迹，但隐藏在苹果公司背后真正的天才是它的设计创新。
  
  
 3.史蒂夫·乔布斯很清楚：iPhone所内蕴的技术并不是什么专有的技术，其中的大多数部件甚至不是苹果公司生产的。硬件和芯片常常来自第三方，这里就包括了苹果公司的竞争对手，如三星公司。
  
  
 4.但苹果公司真正放在柜台上所销售的产品却代表了苹果公司对于客户、客户的需求以及客户需要从产品中获取什么的深刻理解。因此，苹果的主要创新体现在客户体验的设计和APP生态系统的设计上。

5. 对创新的理解？

创新是：在经济和社会领域生产或采用、同化和开发一种增值新产品；更新和扩大产品、服务和市场；发展新的生产方法；建立新的管理制度。它既是一个过程，也是一个结果。

扩展资料哲学内涵
创新从哲学上说是一种人的创造性实践行为，这种实践为的是增加利益总量，需要对事物和发现的利用和再创造，特别是是对物质世界矛盾的利用和再创造。人类通过对物质世界的利用和再创造，制造新的矛盾关系，形成新的物质形态。
创意是创新的特定思维形态，意识的新发展是人对于自我的创新。发现与创新构成人类相对于物质世界的解放，是人类自我创造及发展的核心矛盾关系。其代表两个不同的创造性行为。只有对于发现的否定性再创造才是人类创新发展的基点。实践是创新的根本所在。创新的无限性在于物质世界的无限性。
参考资料创新（汉语词语）百度百科

6. 你认为什么是创新

 你认为什么是创新
                    你认为什么是创新，在现实生活中，创新二字被人们经常提起，好似各行各业都在追求创新，创新的具体含义也是有一定说法的，那么下面就为大家分享你认为什么是创新。
  你认为什么是创新1  创新，也叫创造。创造是个体根据一定目的和任务，运用一切已知的条件，产生出新颖、有价值的成果（精神的、社会的、物质的）的认知和行为活动。
  创新的最主要特点是新颖性和具有价值。
  1、新颖性。新颖性包括三丁盯弛故佾嘎崇霜搐睛个层次：（1）世界新颖性或绝对新颖性（2）局部新颖性（3）主观新颖性，即只是对创造者个人来说是前所未有的。
    
  2、具有价值。这个特点与新颖性密切相关，世界新颖性的价值层次最高，局部新颖性次之，主观新颖性更次之。
  大卫.史密斯发明了"邮包炸弹"梅利莎病毒，到案发时已使100万台电脑瘫痪，造成8000万美元的经济损失。
  这不是创造价值，而是价值大破坏。
  你认为什么是创新2  创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其起源于拉丁语，有三层含义：第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。
  创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。
  创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
  从本质上说，创新是创新思维蓝图的外化、物化、形式化。
    
  创新方法一直为世界各国所重视，在美国被称为创造力工程，在日本被称为发明技法，在俄罗斯被称为创造力技术或专家技术。
  我国学者认为创新方法是科学思维、科学方法和科学工具的总称。其中，科学思维是一切科学研究和技术发展的起点，始终贯穿于科学研究和技术发展的全过程，是科学技术取得突破性、革命性进展的先决条件。
  科学方法是人们进行创新活动的创新思维、创新规律和创新机理，是实现科学技术跨越式发展和提高自主创新能力的重要基础。科学工具是开展科学研究和实现创新的必要手段和媒介，是最重要的科技资源。由此可见，创新方法既包含实现技术创新的方法，也包含实现管理创新的方法。
  你认为什么是创新3  很多专家学者做了各种长篇大论定义，这些定义比较专业和晦涩，我们找出其中的共性，把它翻译、总结、归纳一下，用一句话来定义：创新 是 成熟知识 结合具体需求 的 实践应用。
  再对比一下创造和创新的区别，创造是从无到有，创造是科学发展的结果，是技术领域的概念，是技术进步，非市场推动；也是对未知世界的探索，不确定性大、风险大、投资大、回报周期长；创造追求学术成果、理论进步、和现实生活结合不紧密，对未来意义可能更大；
  创新是从有到用，创新是技术应用的结果，是经济领域的概念，是经济发展，由市场推动；是对成熟技术成果的举一反三应用实现，结果能预见，风险小、投入少、见效快；创新追求经济效益和社会效益，和现实生活结合紧密，社会价值和经济效益立竿见影！
    
  创新的手段不胜枚举，人们都早已习以为常、熟视无睹了，如：古为今用、洋为中用；它山之石可以攻玉；照猫画虎，依葫芦画瓢；改革开放以来，我们创新成绩比比皆是，随处可见，日新月异；创造的成绩则不及创新的九牛一毛。
  大家公认日本的技术、韩国的技术不是世界一流，比欧美落后，但是他们是世界一流的创新国家，经济发展成绩有目共睹！
  冰箱的诞生是创造，经过了几十年的发展才实现了市场化应用；冰箱从单门改为多门、单压缩机改为多压缩机，技术进步不大，但市场成长很快，这是创新。
  中国人四大发明是创造，很先进，但是用于庆典鞭炮、算命风水罗盘，不是好的市场应用，创新效果不大；而用于枪炮、航海罗盘的创新则改变了世界！我们的高铁技术中，为了减少车体的横向震动，把习惯垂直使用的减振器用于水平阻尼减振，也是典型的`创新！
  虽然缺少中国创造，但是中国的创新到处都有，成绩斐然。没有中国创新，就没有改革开放30年的成绩，就没有中国的汽车、飞机、高铁、家用电器等等，没有我们现在的生活！
  举两个笔者个人认为的反面例子：电动车概念诞生近百年了，近期的发展除了人为炒作之外，主要得益于电池和电机技术的成熟，但推广电动车是来源于环境压力，不是市场需求！是环境政治任务不是市场经济追求，属于创新吗？不是。即便到了2025年，我国实现500万辆电动车的保有量，那么在机动车总量里面也只占有2.5%，能说明什么？能带动产业经济的大发展吗？不能！
  石墨烯技术非常前沿和先进，是成熟技术吗？不是！现在基本成熟和产业化的锂电池应用还没有完全替代古老甚至获得新生的铅酸电池，更别说石墨烯电池，形成产业规模应用至少十年以后。来源于市场需求推动吗？不是！是创新吗？不是！能带来现代社会经济的快速发展吗？也显然不能！
  创新是设想、热情、行动和汗水的结合物，是把设想变成真实的过程，是人类伟大而独有的特质。创新无处不在，创新不是科学家的专利，而是每个人生活的一部分，是你无法躲避的必要技能。作为一个企业、民间组织，一般来说没有能力创造，不应该承担创造的义务，但是只要想生存和发展，就应该创新、而且必须创新！

7. 从什么层面看,创新思维的本质

创新思维的本质

　　突破常规，总之不要因为你所知道的经验教训而在想法上有所犹豫，不要因为别人的建议或意见改变了自己的初衷，最重要的这就是一种灵感的东西，有创造，才有进步。我们可以发明东西，我们也可以创新思想，各个门类多贯通一些比较好

　　创新思维是一种优化组合多种思维方式来取得新成果的综合思维，是思维主体在自身具有的知识、经验和实践基础上，伴随着思维方式的变革提出新的理论、观点和想法的思维过程。相对于日常思维而言，创新思维是一种超出已知的认识范围、具有开创意义的思维活动。它意味着一个人在解决问题过程中，能站在与他人不同的角度去思考，提出与他人不同而且经得起实践检验的新观点、新思路、新方案。

　　创新思维的本质是多层次的。从功能层面看，创新思维的本质就在于出新，在于创造以往思维中所没有的新成果。这是思维之所以成为创新思维的最根本的依据，是千差万别的创新思维中共同的、本质的规定性;从结构层面看，创新思维的本质就在于主体根据解决问题的需要，通过调整与顺应，使自己的思维突破和超越原有的思维结构;从机制层面看，创新思维的本质就在于逻辑与非逻辑这两个方面的统一。创新思维是收敛性思维和发散性思维的综合运用，是思维在逻辑的制约下向非逻辑的跨越。这是创新思维的最深层次的奥秘，也是创新思维最深刻的本质。所以创新思维的本质是一个系统。其中，实现思维的出新是它的功能性本质;实现对原有思维结构的超越是它的结构性本质