读《复盘》有感

1. 读《复盘》有感

　　最近项目部下发一本书名为《复盘》的书籍，要求管理人员熟读并提交个人读后感。于是带着完成工作任务的心态对该书进行了品嚼和阅读。
  
 　　刚接触复盘二字，脑海里无法产生二字的定义，后来查阅相关资料及跟作者的介绍，原来复盘首先是围棋里面的一个术语，是指棋手在下完一盘棋后，要在棋盘上重新摆一遍，看看哪里下得好，哪里下得不好。下得好的要秉持，下得不好的，要在重新摆得过程中研究进而从中加强认识和印象，避免发生第一次出现的类似失误。
  
 　　通读《复盘》后，我对该书产生了浓厚的兴趣，主要基于这本书可以作为教科书和工具书使用，因为它确实可以给我们生活或者工作提供文德思考方向，以及解决问题的方法，之至提高生活的质量，提高工作的效率。
  
 　　什么是复盘？这不是简单问题的疑问解答题。由复盘二字所赋予的含义也好，信息量也罢，是极其庞大的。正如复盘这本书籍厚厚的章节给我们呈现定向的逻辑思考，带给我们一扇全新的知识之门，是如此的宽广。
  
 　　我们家乡有一句俗语“上半夜想他人，后半夜才想自己。屋檐滴水、点点滴滴”。什么意思呢?就是说，一个正常的人要把生活过得好，以及处理与周边人群的人际关系，在休息躺在床上，就应该首先想想他人给了自己哪些帮助，或者自己的言行对他人哪些方面可能已经造成伤害，读后感.要像放电影一样在脑海里过一遍。通过如此对白天事情的再现，达到不断地照镜子，洗涤沾染在良心和道德上的尘土，从而让自己尽量接近一个道德高尚的人。
  
 　　屋檐的'滴水不是经常有的，但伴随时间和不可忽视的作用，滴水虽小，就一定能穿石。
  
 　　复盘告诉我们的道理其实也简单，解决问题首先要考虑事前、事中、事后的不利因素，哪怕就是最坏的结果，我们通过事后再次冷静的分析存在的不足，在失败的基础上，制定出可以有胜算的对策，哪怕第二次依然与结果有距离，但起码离结果更加接近。
  
 　　复盘确实是一本好书，实用于每个年龄段，不同的人群。虽然说某种程度，他人的成功是不可复制。但是我们在日常工作当中，工作也好，或是做某一件事，我们在实施之前尽可能考虑周全，做好过程跟踪，事后以复盘形势总结和分析，我们一定会明白命运是由人、有我们自己决定的！

2. 读《复盘》感想

以前看过别人写日复盘，或者对工作进行复盘等，那时候因为对复盘没有概念，看过后也没有什么想法。偶然的一次在微信读书上发现了这本书，就想了解一下，看了前面两章，我就被这本书深深吸引，迫不及待地把剩下的几章看完了，让我对复盘有了清晰的认识，也让我颠覆了自己的认知，打算重新认识自己。
  
  
 书中介绍了复盘的重要性，什么是复盘（就是在头脑中对过去所做的事情重新“过”一遍。对过去的思维和行为进行回顾，反思和探究，实现能力的提升），复盘“三角”（记录、反思、提炼），复盘六字诀（慢、写、真、问、离、行），复盘要注意的问题，团队怎么复盘等内容，阐述中有举例，讲得很详细。
  
 看了这本书，我才知道为什么自己觉得每天过得都差不多，没有什么改变，以前发生的好多事也不记得了，自己做过的错事还会继续错，原来是因为自己没有记录，没有进行复盘，没有把那些重要的事情记录下来，没有对错误进行反思，并提出改进方案。
  
 看了这本书，让我开始思考人生的意义是什么？也让我有了每日复盘的想法。
  
 这是一本很棒的书，值得阅读。希望通过复盘，让自己不断进步。

3. 读《复盘》—如何做好复盘

一、复盘的定义：
  
 复盘是一个自我表露的过程，将关于自身的或隐或现的信息具体化、公开化，以获得更多的自我了解。复盘关注的是学习与行动导向，它强调的是从这件事中究竟学到了什么，究竟今后该如何更好的行动，而不是开批斗大会，评论功过是非。复盘帮助团队跳出来看自己，提升组织的学习明敏锐度，促进个人、团队、组织目标的达成。
  
 二、复盘的三个层次：
  
 反观：就是回过头，回顾整个事件发生的过程，向过去学习、向自己学习。
  
 反思：是一种有意识的思考，这种思考，起始于反观，就是跳出来，站在一个第三者的角度上，更客观的审视自己，寻找事件背后所折射的个人问题以及自己所存在固有模式。
  
 反省：反观、反思更多聚焦于事，反省则更多聚焦于人（自己）。
  
 三、复盘的核心特征：
  
 1、跳出画面看画面
  
 2、剥离情绪回归真相
  
 3、戴上新眼镜（不同的角度、重新定义）
  
 4、指向学习与行动。
  
 四、复盘的类型：
  
 1、事件复盘
  
 针对事件复盘，我们要去思考：这件事意味着什么，这件事的影响是什么，在这件事当中能够学习什么，当下需要怎样做，接下来还需要怎样做，或者针对一件事，当初都干了什么，为什么要那么干，还要不要干，还可以怎么干，等等，从这些方面去反思和调整。
  
 2、问题复盘
  
 所谓问题复盘，就是针对某个特定的问题，进行剖析和思考，看这个问题是怎样来的、怎么发生的，为什么会发生，主要的原因在哪里，可能的卡点在哪里，以及有效的解决方案是什么。
  
 3、分类复盘
  
 分类复盘，就是把自己的生活分成好几块，比如学习、家庭、理财、身体健康等等几个方面，对每个方面进行复盘。（九宫格复盘、4Q复盘法）
  
 4、对标复盘
  
 对标复盘，就是找出一个标杆，以标杆作为参照，来检视自己的方方面面，从中确定方向、发现漏洞、找出不足、少走弯路。
  
 五、复盘如何做
  
 1、复盘七步（知、止、定、静、安、虑、得）
  
 ①知：知道有事发生、知道有值得反思的经验发生了，就像达利欧提到的痛苦是反思的一种信号一样，知道有信号了，这其实就是元认知启动了。
  
 ②止：停下来，最好找一个没人打扰的时间和空间进行反思。
  
 ③定：把注意力集中在需要反思的事件和经验上，主要把事件过程记录下来，不要凭你的头脑去想象。
  
 ④静：实际上就是剖析。剖析事件和行为背后的想法、思考过程、基本假设——我当时是怎样想的，为什么会这样想，有什么依据等等。剖析过程也需要写下来。
  
 ⑤安：就是处理情绪，把情绪放下。
  
 ⑥虑：识别自己的模式；
  
 ⑦得：得出一些新的结论、新的想法、新的行动指南，用以指导未来的行动。
  
 2、复盘三角（记录、反思、提炼）
  
 1、记录：没有记录，就没有发生，请如实记录（涵盖“复盘七步中的知、止、定三个步骤）。
  
 2、反思：就某个点、某件事进行剖析（涵盖了复盘七步中的静、安、虑三个步骤）。
  
 3、提炼：提炼形成行动指南，用以指导自己的行动（复盘七步中的得）。
  
 六、复盘六字诀（慢、写、真、问、离、行）
  
 ①慢：以慢为快，给足够的时间复盘。十年树木，百年树人；对待自己的成长与发展，我们要有足够的耐心。
  
 ②写：以笔为剑。一定要写，不要怕麻烦。
  
 ③真：本色出演。有什么就写什么，尽量做到真实。
  
 ④问：自问自答。自我对话（高我、低我之间对话）
  
 ⑤离：抽身事外。从原来的事情上跳出来，跳出画面看画面，不要深陷其中。
  
 ⑥行：行动导向。行动、复盘相辅相成，不可分开。
  
 七、如何构建日周月年复盘体系
  
 1、日盘：显微镜，在微不足道的事情当中捕捉有价值的信息。第一步记录，记录当天发生的事情、情绪等等；第二步反思，选取几点事情剖析反思；第三步提炼，整理出行为处事的原则。
  
 2、周盘：定位仪，聚焦当下的主要机遇与挑战，有重点的进行突破。每周复盘的内容可以包括以下：①本周主要事件回顾；②工作经验总结；③对标反思；④价值观梳理；⑤每周反省；⑥检视年度计划目标落地情况；⑦下周计划。周盘的核心行为是模式识别，关键任务是更新原则库。
  
 3、月盘：连接器，将每天的行动、每周的行动和年度目标连接起来，重视检视目标和成果。月盘的主要内容：①梳理月度大事记；②找出做得最好的一件事以及最期待改进的一件事。③检视各类习惯的推进情况；④检视自己的情绪状态和内在状态；⑤检视年度目标落地进行；⑥找出收获最大的一个点；⑦梳理问题和风险；⑧寻找发力点；⑨寻求反馈；⑩制定接下来的行动计划。月盘的核心任务是目标与成果检视。
  
 4、年盘：指南针，主要对一年进行盘点和总结，检视年度成果并制定新的一年度的核规划。年盘重点是战略检视。问对问题，让年盘回归简单。问题如下：①我在过往一年的关键成就事件有哪些？②在过去这一年，我最深刻/痛/的领悟或者经验是什么？（一个点足矣）如何用这个领悟和经验去指导未来的行动？③如果现在是过往这一年的1月1日，我会怎么过这一年？（比如在有些事上你会怎么处理？）④说说你的过去：你在哪里出生，在哪里长大，在哪里读书，在哪里工作，这么多年你的关键成长事件，这么多年你的成长心得和收获？⑤此生，当一切都完成的时候，你在哪里，你在做什么？⑦你的优势是什么？请花点时间认真梳理。⑧列出新的一年真正要做的10个大事件。⑨你在未来一年要做的最重要的一件事是什么。⑩你的用户是谁？他们的苦与痛是什么？你的核心产品会是什么？他们为什么要购买你的产品或者服务？
  
 八、团队复盘可以怎样玩：
  
 团队要想做好复盘，必须走一个U型（提问题、找问题、转问题、定问题、解问题、找建议、见行动）

4. 《复盘》读后总结

什么是复盘？
  
  
 
  
 所谓复盘，就是对事情的重新推演，对过去思维、行为的回顾、反思、探究，实现提升。
  
 
  
 1、回顾过程：目标是什么？结果怎么样？与计划存在哪些出入？
  
 
  
 2、反思原因：为什么会和计划有出入？什么原因造成结果不达标？值得表扬与反思的点是什么？
  
 
  
 3、探究规律：问题背后的原因有哪些？
  
 
  
 4、提升能力：重新来一次的话你会怎么做？
  
 
  
 复盘的关键则是推演，针对不同的可能性及其后果进行审视和设计，为什么会成功？为什么会失败？是否有其他路可以更进一步？
  
 图片
  
 
  
 为什么复盘？
  
 
  
 复盘可以避免我们犯同样的错误，找到和掌握规律，校验方向，不断自我成长，带来持久成功。
  
 
  
 在复盘的过程中，我们可以随时审视事情进展，查看有无偏离原定目标，有无更合适的资源配置，更好地理解事物，探索事物本质。
  
 发现新信息，提出新说法，总结新规律。
  
 
  
 怎么进行复盘？
  
 
  
 复盘的六个步骤：
  
 
  
 1、回顾目标
  
 【需要注意的问题】当一个目标被叙述的时候，要多问几个问题：这是自己当时做事的真正目的吗？这是最终的目标吗？会不会是用手段替代了目标？
  
 【容易犯的错误】将手段当作目标或者是替代目标，是我们常见的错误。这就是把动作当作了目标，而没有理解动作的目的。
  
 
  
 2、叙述过程
  
 将过程写下来，只有写才是思考。
  
 
  
 3、评估结果
  
 
  
 4、分析原因
  
 从“与预期不一致”的地方入手
  
 从“事情的关键点”入手
  
 
  
 5、推演规律
  
 
  
 根据实际情况，对比得出事情做不好的原因，到底是自己的原因还是不可控制的因素。
  
 
  
 6、形成文档
  
 
  
 建立文本，有助于复盘认识和结论知识化。形成文档，将认识和结论固化下来，就会变成知识，方便第二次的复盘和总结对比。
  
 
  
 复盘不可过于注重细节，“细节会因为意料之外的事件而变的无效”。

5. 《复盘》—认识复盘

自己虽然写了一百多天的日复盘，还有几次周复盘和月复盘，但没有系统的去深入，这次想系统的学习一下，到底什么是复盘？
  
  
 
  
                                          
 
  
  
 先来认识一下复盘。
  
 复盘的实质其实就是从经验中学习，是成年人学习最重要的一种形式之一，「复盘」其实是一种围棋术语，本意是对弈者下完一盘棋之后，重新在棋盘上把对弈的过程摆一遍，看哪些地方下的好，哪些地方下的不好，哪些地方可以有不同，甚至有更好的下法，把这个过程还原，进行研讨和分析。
  
 主要是总结经验、提升能力、实现绩效，做完一件事情之后，有没有做成功(特别是没成功的），当时是怎么预设的，进行回顾梳理，再评估结果，总结经验，吸取教训。
  
 复盘必须是亲身经历的，然后从过去的经验中进行学习和优化，再从学习中的启发和见解中提升自己，然后再去跟进、落实。
  
 复盘和工作总结有什么样的区别？
  
 1、从学习导向来讲
  
 复盘是让个人以及团队从过去的经历当中进行学习，不会计较过失，表扬批评，只是真实的还原事实、分析差异、反思自我，然后从经验或教训中改进。
  
 而工作总结是阶段性的进行小结，陈述自己的业绩，经常与绩效考核挂钩，很少去深入的进行反思和剖析。
  
 2、从流程和逻辑上来讲
  
 复盘有特定的步骤和逻辑的，不仅是回顾目标与事实，也要对差异的原因进行分析，得出经验和教训，并转化应用。
  
 而工作总结没有固定的模板和结构。只是对一定时期的工作进行梳理和汇报。
  
 3、从适合度来讲
  
 复盘更适合以团队的形式进行，虽然个人也可以做，但更多的是以团队的形式进行的，因为现代组织中，很多活动都是多人多部门协同完成的。
  
 而工作总结往往只是个人的观点，更多的是从片面、局部的主观描述。
  
 复盘有优势也有局限。
  
 优势是：都是每个人具体、真实、生动的实践，都是自己身体逆行的，能够进行深入的反思，能够获得一手的信息，进行深入分析，举一反三，可以把握事物的规律，也能更好的运用到类似的场景或工作当中(当然这不能走形式的去做）。
  
 局限就是：它是基于个人的实践、反思和分析以及提炼的，但个人终归是有限的，所以我们不能迷信任何一种方法，需要综合使用，扬长避短，各取所长，才能更好地提高自己的能力。
  
 复盘需要注意的几个点：
  
 1、不能对他人之事进行复盘
  
 2、“项目后的评估”不是复盘
  
 3、复盘不是一种问题的分析与解决的方法(重点在于从经验中去学习）
  
 4、对于变化快的行业，也有复盘的意义
  
 5、复盘不会影响创新
  
 在中国最早是由联想集团的创始人柳传志先生开始的，不管是他个人，还是面对企业经营、人才管理和培养，都非常重视复盘。
  
 1、知其然，知其所以然
  
 2、传承经验，提升能力
  
 3、不再犯同样的错误
  
 4、总结规律，固化流程
  
 从简单的日复盘开始做起。

6. 《复盘》读书笔记

刻意练习前需准备--“复盘”
  
 读书笔记
  
 阅读的时看到刻意练习的影子，刻意练习是走出舒适区的练习，而学习本来就是一个不断练习的过程，往往在学习的时候只顾练习，未反思，没有调整学习结构，即便练习时间长，也未取得收获，而复盘能找到学习过程中练习环节的那些坑，填了它。
  
 个人复盘的时候找个好的老师，找到学习过程中的异常和解决办法，用系统的眼光看看整个学习的来龙去脉。找到问题的根本，改造、总结、在反思，对一个学习里面的问题死磕到底，走出舒适区的自我学习。
  
 读书笔记目标
  
 1-学习与复盘的关系
  
 2-个人复盘包含哪些内容
  
 3-个人复盘的操作方法
  
 4-复盘的四项步骤
  
 5-活出知识三境界
  
 6-一定要使用图标工具（无文字内容）
  
 主题阅读推荐：刻意练习
  
 学习与复盘的关系
  
 学习有三种方式
  
 第一种是向前人学，通过读书，我们可以学习到前人总结的理论、经验教训；
  
 第二种是向先进学，古语云：三人行，必有我师焉。身边的人任何一点比我们强的地方，我们都用心观察、细细品味，知其然亦知其所以然，汲取之；
  
 第三种学习方式，也是最重要的学习方式，就是通过复盘向自己学，大事大复盘，小事小复盘，随时随地复盘。
  
 回想、分析、找出改进方法的过程就是复盘，它是个人快速学习、提升能力的一种有效方法。
  
 复盘的实质是从经验中学习，是成人学习最重要的形式之一
  
 什么是复盘？
  
 “复盘”原是围棋术语，本意是对弈者下完一盘棋之后，重新在棋盘上把对弈过程“摆”一遍，看看哪些地方下得好，哪些下得不好，哪些地方可以有不同甚至是更好的下法
  
 用到企业管理中，复盘指的是从过去的经验、实际工作中进行学习，帮助管理者有效地总结经验、提升能力、实现绩效的改善。
  
 复盘与总结的区别有以下三个方面
  
 1-以学习为导向
  
 2-结构化的流程与逻辑
  
 3-复盘更适合以团队形式进行
  
 个人复盘包含哪些内容
  
 个人复盘有何意义或价值？
  
 A．帮助个人快速提升能力
  
 C．固化过去有效的做法
  
 B．从过去的经历中学习
  
 D．改正过去的错误
  
 按照学习发展领域公认的“70 ∶ 20 ∶ 10”人才培养法则
  
 成人学习最重要的来源
  
 在岗工作实践（约占70%）
  
 与他人的交流（约占20%）
  
 培训与教育只占很小的比例（10%）。
  
 个人复盘包含哪些内容？
  
 1．新的事
  
 如果某件事对你来说是新的，那么，在做完之后，无论是做成了，还是未达预期，你都可以迅速地对其进行复盘，找到下次做类似事件时可以改进的地方。
  
 2．重要的事
  
 对于重要的事情，仅需要事前的精心筹划与准备，也离不开事后复盘，及时总结，以期摸清规律、提高成功的概率。
  
 3．有价值的事
  
 复盘是一种行之有效的学习方法，如果你觉得某些方面是你需要提升的能力，或者对你有价值的事，你可以在事后及时复盘，从而促进个人成长与自我发展。例如，你想提高自己的公开演讲能力，你就可以通过复盘，找出自己的成功之处与不足之根本原因，。
  
 4．未达预期的事
  
 如果某件事情未达预期，或者出现了一些偏差或缺陷，就说明你或团队对这类事件的规律掌握程度还不高，应对能力可能还存在一定欠缺，正是你需要提升的地方，或者是你可以从中学习的机会。
  
 个人复盘的操作方法包括以下两类。
  
 1.简易复盘
  
 首先预估一下复盘大致所需的时间。相对简单或明确的事件，可能10～15分钟就能梳理清楚、完成复盘，而对于一些长期的工作，或者重大的项目则可能需要留出半天甚至一天。
  
 2.找一个教练
  
 因为个人复盘难免陷入思维盲区，有时候找一个学习过复盘引导的教练，让他通过结构化提问的方式，帮助自己进行复盘，也是一个
  
 个人复盘应该避开哪些陷阱？
  
 1-坦诚地面对自己
  
 2-“先僵化，后优化”
  
 3-记录要点并定期回顾、提醒自己
  
 4保持开放的心态，避开“经验陷阱”
  
 5-习惯成自然
  
 复盘的四项步骤
  
 回顾/评估→分析/反思→萃取/提炼→转化/应用
  
 回顾、评估
  
 复盘始于对预期目标的回顾，而回顾的目的在于评估、找出值得学习或改进的亮点与不足。
  
 主要回答的问题是：
  
  当初行动的意图或目的、初衷是什么？
  
  事件/行动想要达到的目标（objectives）是什么？
  
  事先设想要实现的关键结果（key results）是什么？
  
  为了实现目标，我们采用的策略打法是什么？
  
  预先制订的计划是怎样的？
  
  实际结果是怎样的？
  
  如有必要，请回顾这些结果是如何发生的？在什么情况下，发生了哪些事？
  
  基于目标与实际结果，哪些地方做得好？哪些地方未达预期或有待改进？
  
 分析、反思
  
 一旦确定下来目标与事实、找出了亮点与不足，就可以开始诊断、分析差异的原因了。这一阶段的目标是找出导致成功或失败的根本原因或关键要素。
  
 回答的问题包括：
  
  那些有价值的亮点，是由哪些原因造成的？其中，主观原因有哪些？客观原因是什么？真正起作用的关键成功因素是什么？
  
  那些主要不足的成因有哪些？其中，主观原因有哪些？客观原因是什么？最重要的根本原因是什么？
  
 萃取、提炼
  
 复盘的核心目的在于从行动中学到经验教训，并将其付诸应用，以实现未来的改善。为此，要能够从具体的实践中，深入思考、提取出一般规律。
  
 回答的主要问题包括：
  
  我们可以从这个事件/活动中学到什么？
  
  有哪些可以坚持或推广的做法？
  
  有哪些做法不奏效，或有待改进？
  
 转化、应用
  
 “学至于行而止矣”，只有将学到的经验教训付诸后续的应用，转化为未来的行动改进，才是完整或真正的学习。因此，在复盘时，要制订学习转化与后续应用计划，并落实到实际行动中。
  
 回答的主要问题包括：
  
  如果有人要进行类似的行动，我会给他什么建议？
  
  接下来我们该做些什么？
  
  哪些是我们可直接行动的？哪些需要制订专项改进计划？哪些是组织需要改进的建议？
  
 活出知识三种境界
  
 技能有三个境界：
  
 一是知晓（knowing）也就是搞明白它是什么、为什么以及如何做，不是“似乎知道了”，而是真正清楚、明确。这可以通过深入的阅读、思考、与他人交流以及亲身实践等途径实现。
  
 二是会做（doing），不只是在他人指导下或者在教室里勉强能做得通，而是要在各种场合下，自己能够独立地完成，运用自如。要做到这一步，就不能只是看书、听讲，必须依靠自己大量地实践、练习，同时不断地琢磨、复盘，掌握其中的诀窍。
  
 三是活出那种状态（being），也就是彻底领悟其精髓，并真正践行、长期坚持，形成习惯。
  
 6-一定要使用图标工具（无文字内容）
  
 实践经验→思考→知识→能力→实践智慧
  
 务必认真理解“思考”这一环节的重要性，事实上“复盘”能否产生良好的效果，根源即在“思考”，这也是作者反复强调“内功心法”的原因所在。
  
 这里的“思考”确切地说是指“反思”，反思结果，反思过程，反思前提，反思场景，反思组织，反思逻辑。质疑而反思，反思而生智而赋能。

7. 《复盘》读后感

 《复盘》读后感范文1   　　当我第一眼看到《复盘》这本书的时候，感觉这个名字怪怪的，什么是复盘？为什么起这么个名字，它到底讲的是什么？带着好奇心的我拜读了这本书，原来复盘是围棋术语，主要讲的是对弈之后，还原与对手的对弈过程，并从中研究对手的思路、手段以及与之比较自己的不足，取长补短最后获得启发并最后赢得对手的一种方法论。用到现在的企业管理中就是从过去的经验教训中总结经验、梳理过程控制的不足，实现个人能力提升最终提升企业综合效益。
   　　复盘中提到三个关键词：亲身经历、过去、学习，这三个词作为一种基本的方法理论，囊括了复盘的精髓。
   　　首先是亲身经历，自从我们开始认知这个世界，接触社会，学习的方法途径有很多种，但是亲身经历是能带给我们最牢固记忆的一种方法，无论经历多少岁月变迁、时间过得多么久远，亲身经历过得事情始终会深深的刻在我们的脑海记忆当中，亲身经历是发现事物本质的中心环节。
   　　第二是过去，用现代汉语讲的就是从前的意思，过去是指现在我们所处时刻的之前的任意时间段或任意时刻，但是大多数是指一个时间段，大多数人都会有一个惯性想法，既然已经过去了就无所谓了，其实不然，过去是对现在以及将来某些事情的对比，是我们溯源和反思过去事情的好坏、对错的参照物，以及将来同样事情发生时引起我们重视和提高警惕的风向标，是能够解决类似事情发生的一种方法。
   　　第三是学习：学习是获得一些启发，见解，提升自己的见识和能力，从而提高个人的有效行动能力，学习让我更加明白应该做什么？继续做什么？停止做什么？什么事情如何做符合规定的标准，怎样做才能减少失败和提高成功率，以谋求取得更大更好的成绩，以前的某些措施在现在的项目运营中是否继续有效，怎么做才能更好的更加有效的提高项目的整体效益。
   　　《复盘》一书的阅读使我学会了在项目管理中如何更加有效的进行整合优化、降本增效、风险管控、提高团队综合智商、提高项目的整体经营核心力，同时让我更善于发现问题，剖析问题，直面过去的一些错误、不全面的做法，做到防微杜渐，提升自己的综合实力。
   《复盘》读后感范文2   　　读罢《复盘》，心中只想到一个成语——以退为进。简单来说，复盘其实是一种“吾日三省吾身”的工作方法，以退为进，回顾最初制定的目标、回想完成工作的过程，反思没有达到预期的原因，探寻如何能吸取教训获得经验，逐步回归到达成目标的正轨中——或许在完成一个目标的过程中，这其中的环节会不断反复轮回，但因为掌握了复盘的工作方法，我们会离目标越来越近，形成一个复盘—提高—复盘—提高的正向循环。
   　　在笔者看来，追逐目标，是一个“临渊羡鱼”的过程：方向目标已经设定，当局者迷，仿佛正在前进，实则或许方向和目标已经偏离；复盘的过程，正是一个“退而结网”的过程：柳传志常说“退出画面看画”，盘观者清，随时审视事情的进展，牢牢把握事情发展的方向，在“退”的这段时间中，自我反省自我增值，给“捕鱼”新增更多的“技能”和“工具”，才能最后将“临渊羡鱼”变成“满载而归”。
   　　在了解了复盘的重要性后，我们应该思考，在“退而结网”这个过程中，最需要给自己新增的技能是什么呢，即是，该如何将“退”转变为“进”。笔者认为有二：一是敢于承认错误，克服错误。二是懂得学习，运用经验。
   　　敢于承认错误，是一种意识上的改变。马克思主义哲学理论中指出，正确的实践要有正确的意识为蓝图。在达成目标的过程中，及时复盘，在复盘中及时发现过程中偏离目标的“无用功’，或者发现即将到时偏离目标的错误，才能及时挽回，让一切回到正轨。
   　　结合本职工作，笔者更深有体会。公文写作对逻辑有严格的要求，倘若在拟稿过程中某一部分的思路出现偏差，将会一环扣一环给下面部分的写作带来错误的引导，俗称“写偏了”。因此在拟稿过程中一样要懂得运用“复盘”的工作方法，及时“退而思考”，反省是否出现轨迹上的错误，发现错误后及时更改，才能步步为营。
   　　复盘，能让我们更好地“回头看”，以退为进，总结达成目标过程中的“错误”，找出“弯路”，才能看清事物的本质，找到清晰的思路，对未来的发展有更加明确的预期，并加以指导，才能一路前进。
   　　懂得学习，运用经验。实则是充分利用“退”转变为“进”的基础，一个收集阳光供氧的.过程，一个能将这次的经验总结起来用于下一次复盘的过程。笔者认为的“学习”有二：一是懂得学习他人正确的想法和方法。二是懂得自我学习从而消化为经验。通过学习他人总结出来的知识和规律，形成我们自己的知识体系和认识框架，帮助我们提高对外部世界的认识，这也是一种复盘——但可能有人会说，他人的想法和方法是否适合自己是否正确，是不可一概而论的——这或许是另一个关于价值判断的命题，此处也不再展开议论。
   　　人们常说，人不会被同一块石头绊倒两次，因为在第一次被绊倒之后，大家都有了经验，从而能够防止第二次的发生。这便是一种复盘后的总结，得出的经验。神农尝百草，事后复盘才总结出植物的特性，最终能运用于下一次的复盘中。战后的日本和德国通过复盘自我总结学习，走上的强国的道路，事后总结的经验更能用于下一次的复盘。在学习和总合计中看清问题、发现答案、以备后患才能发现契机。
   　　举日常工作中活动策划执行为例，小到简单的节日加餐活动，大到全行性的趣味运动会，都需要懂得学习和总结。工作过程中，懂得适当“退”回上一步，思考是否将各项事宜准备得当，懂得学习其他兄弟支行的经验，懂得在活动后总结经验，以免再次出现同样的错误，这些都是“退而织网”的表现，都是为此次活动的执行、下次活动的策划准备“技能”和“工具”的过程。
   　　“敢”是“勇”，“懂”是“谋”，有勇有谋方能真正运用复盘，成大事。
   《复盘》读后感范文3   　　《复盘》一书就复盘的定义、重要性、类型、方法、内容、步骤、效果评估等方面作了详细的阐述。通读下来，印象较深刻的有以下几点。
   　　 一、复盘的重要性 
   　　本书开篇即提出了一个观点：完成一个工作其实事情并没有真的结束，还有另一半，有很大的价值。这另一半，就是复盘。紧接着，作者指出：看书和复盘，就是我们学习提高的两种方式，而且只有这两种方式。这与我先前的想法有所不同。曾经以为，对过去的总结是提升自我的一种方式。而作者却指出，复盘与总结本质上就存在不同。复盘的关键是推演，不仅是对过去的复制呈现，而是对各种可能性进行探讨。
   　　 二、复盘的频次与步骤 
   　　联想集团十几年复盘实践的经验是：小事及时复盘；大事阶段性复盘；事后全面复盘。对照自己的情况，并没有养成复盘的习惯。不管当下工作状态与结果的好坏，很少有意识地进行复盘，对于频次也没有概念。从联想集团的经验来看，每天工作结束都应该及时复盘；案件上遇到困难没有思路，应该及时复盘；周、月度结束，也要及时复盘。PO谈判、大单项目进展、BD等可以阶段性复盘，等有定论后再进行全面的复盘。
   　　联想集团将复盘划分为4个步骤：回顾目标、评估结果、分析原因、总结规律。作者指出，失败的原因往往并不是缺少方向或目标，也不是缺少努力，而是在做事过程中，偏离了既定的方向，原先设定的目标不见了。应用在实际工作中，我发现在尝试复盘的过程中，会容易出现归因偏差或错误的倾向，进而导致复盘失效或者甚至产生负向影响。这其中很大一部分原因就是没有实事求是，自己并不足够地深入，明知道存在问题，但却流于形式、从轻分析。比如：案件没有推荐，自己复盘时容易从外部找原因（如客户口碑不好、职位已经有人搜寻过）或者轻微涉及自身（身体不佳、在操作其他案件等），也就无法正视并分析得出真正的原因并加以改进。
   　　 三、复盘的形式 
   　　除了复盘自己外，复盘他人也是一种很棒的学习形式。这让我想到，团队/公司内做得优秀的同事，如何去从他们身上获得更多的经验。仅凭自己看得到的观察，也许并不充分，可以带着问题与同事交流，进而得出更具体的结论。
   　　综上，我觉得核心是养成规律性复盘的习惯，并探索习得正确的复盘方法，指导后期的工作生活。
   《复盘》读后感范文4   　　近段时间开始读《复盘》这本书，里面有一句话我读进去了——每个公司都需要有一个复盘的思维模式，发起这个模式的最好方法就是作为公司的领导人要起到带头作用。所以今天的我开始整理我的复盘计划。
   　　书中说到人学习有三种途径：一种是从书本学前人的知识；一种是从身边的人身上学其先进之处；一种是向自己过去的经验和教训学习。这三种我都认可，都属于复盘。
   　　在很多年前我就和大家说过：我有每天晚上回想一天的习惯，就像放电影一样把今天做过的事说过的话见过的人重新在自己的脑海里过一遍，这个习惯伴随我从初中时代就开始了，我实实在在从中受益匪浅。我认为我能有今天的成就，离不开我的这个习惯。
   　　我每天都在分析我自己，一件事情处理的好与不好，需要有哪些持续的和改进的我都会每天在自己的脑子里过一遍。不怕大家笑话，我先天条件一点都不好，我是个出去永远分不清东南西北的人，所以我每次自己驾车去外地，首先想到的是哪里有加油站，因为和我们家小芳出去的时候她见识过我的路痴程度，所以小芳每次与我同行都会说李姐你油加满了没有。哈哈。我还是个有点脸盲的人，一般与我交往不深的人，我是无法在脑海里留下痕迹的，出去外地采货特别羡慕小英的那种超强的记忆能力。
   　　虽然我这两方面极其缺乏，但也没有影响我想闯天下的决心。我经常对身边的人说：“我是一个内心极其强大的人，我不会因为某方面的缺失而害怕。”其实这也是我自己复盘分析过了的：我分不清方向没关系，我有嘴巴，可以问，我有油，可以开。我不认识人也没关系，我见着谁我都微笑，她喊我说明我和她有过交道，我可以和她聊不会尴尬。这属于复盘自己的劣势在哪，我将怎么去弥补，所以我也不会恐惧。
   　　还有每天都会过一遍自己做过的事和说过的话。如果一件事情做了没有达到我的预期或达到了我的预期，我都会分析自己的说话方式和做事的态度上有没有欠妥或还没有完善的地方。才会有很晚的时候去和你聊工作或有时与你道歉或鼓励你的微信出现。所以你也不要见怪，我并不是想你下班了还去工作，而是我刚好想到了你那里而已。这属于复盘自己一天的过往我有需要哪些跟进或需要调整的地方。
   　　我在遇到自己做选择时，特别是我的事业发展方向是我也会复盘我的初心是什么，我做这件事情有没有违背我的初心。如果有，我调整或选择放弃，读书笔记如果没有我会选择坚持。我也会经常复盘自己的底牌是什么，很多时候做事的过程只要没有动到我的底牌我都会为了我的初心选择妥协。所以这么多年来美嘉的发展历程都来自于我这些思考原则。
   　　其实我也会经常思考我想过怎样的人生，而我要过这样的人生需要我付出什么。所以每当我很辛苦很难的时候都不会有怨言。我只知道这条路是自己的选择，我无需理解与安慰。
   　　这些我都认为是我一些好的思维习惯，但我发现我虽然有这样的好习惯，我却没有用文字的形式总结出来，这样让我就无法进行传承与案例分析。所以很多时候我只会讲概念，因为我忘记了用事实案例和数据说话。所以也导致我无法复制我自己。这样对企业而言这是一种无形的伤害与资源浪费。从现在今天开始我会逼自己把每天思考到的东西写用文字或语音的方式存下来。从而用于“复盘”。
   《复盘》读后感范文5   　　我是一名从事8年的企业安全管理员，单位主要负责皮带输送机的维护保养工作。涉及的主要危险因素就是机械伤害，人员操作不当，违反安全规程，被运转的皮带机卷入造成人身伤害。我们都知道，每个企业都面临着安全管理的难题，如何做好现场的安全管理也是我们一直讨论的永恒话题。安全工作不仅关系到每一个员工的生命安全，不仅关系到每一个家庭的美好幸福，更关系到一个企业的繁荣发展。所以如何能确保企业繁荣发展的同时，又能做好现场每个员工的守护神，值得我们每一位安全管理人员深思?
   　　最近公司开展复盘工作推进会议，我们才真正了解“复盘”一词的含义。原以为复盘顾名思义就是将之前做的工作重新再来一次，加深印象。但学习了解过后才知道复盘并非将原来的工作重新再来一次那么简单，而是需要讲究方法，对之前所做的工作进行总结，分析，推演，改进，提升。我们安全管理工作更是需要复盘，针对以往每一次血淋淋的事故案例，每一起险肇事故，每一起虚惊事件重新回顾，找出事故本质原因，落实事故责任人，制定防范措施，真正的从本质安全人、本质安全物、本质安全环境和本质安全管理方面来完善和整治，进而达到保护每一个人的生命绽放，每一个企业的蒸蒸日上!
   　　例如20xx年12月22日上午8时50分，储运公司Q3转运站Q8皮带机负责设备巡查的机修工王某某(23岁)，在对皮带机配重滚筒进行检查时，不慎从配重传动滚筒缝隙中坠落，最终导致身亡。这起事故案例，当时也进行了事故分析，采取了预防对策。现如今我们学习了复盘，针对此起事故，我们不禁设问
   　　1、故者是如何掉下去的?
   　　2、皮带机运转中怎么去检查的?
   　　3、当时发现了什么问题?
   　　4、为什么当时现场没有其他人，只有他一个?
   　　5、他是接到谁通知去检查皮带机?
   　　6、当时的设备存在什么样的缺陷?
   　　7、当时为什么现场没有监控?
   　　带着这些问题，我们去分析总结，跳出以往的分析模式，找出根本的原因所在，从本质安全的角度出发，举一反三，制定全面的预防措施，将所有忽视的，不可控的因素全部变为可控状态。
   　　改进措施：
   　　1、故者是接触了运转部位，被皮带卷入，掉入滚筒之间，坠落地面，后被岗位工发现，汇报送医院，我们在制度上及平时的检查中严格要求严禁任何人接触运转设备和运转部位，作为三违中的严重违章处理。
   　　2、现在制度中明确规定进入现场不管是点检还是处理设备异常，必须2人以上，起到互保联保监督提醒帮助和制约的作用。遇到紧急情况，可以及时施救。
   　　3、据悉当时冬天，他是穿着大棉袄进入设备运转区域作业，现在制度明确规定严禁穿大棉袄进入生产现场，公司对于冬季棉袄采购一律以加棉背心和短款棉袄为主，要求必须穿在工作服内，不许外穿。
   　　4、现场皮带机加装了本质安全隔离防护网，将设备和人员有效的隔离，避免工器具及衣物卷入运转皮带，造成人身伤害。
   　　5、现场使用的工器具铁锹和扫把进行了调整，长度不超过1.2米，扫枝必须修剪平整，严禁在运转部位清扫，擦拭，检修。
   　　6、现场皮带机的安全装置及急停开关进行定期检查，效验，确保危及时刻正常使用。
   　　7、对现场的设备进行排查，建议甲方安装有效的监控。发现紧急情况，能够及时发现，组织施救。
   　　8、针对应急知识，所出现的应急情况，我们定期组织员工进行安全培训，提升安全技能，遇到紧急情况，能够有效的实施施救。
   　　我们只有通过对以往各类事故案例一次又一次的复盘，举一反三的吸取教训，完善措施，追溯根源，才能真正意义上杜绝事故的发生!
   　　复盘是我们安全管理工作中的有效工具，我们要善用复盘，不断成长，不断进化，越来越强大!

8. 《复盘》读后感

复盘，最早源于围棋，一盘棋下完之后，下棋人会一步一步地在棋盘上将刚下完的棋复原，看看哪几个子下得好，哪几个是臭子，下得好的地方在哪里，臭子要怎么下才会更好，刚刚下完的棋，有没有更好的走法……就这样，每下完一盘棋之后，下棋人都会静心琢磨，这种方式坚持下来，下棋人往往会获得很大的提升，这也是下棋人提升棋艺的最有效的方式。
  
    《复盘》这本书讲的是“真实的大白话”，但细细品味，却有醍醐灌顶的感觉。 试想，如果一个人能定期复盘总结，能力怎么会不提升？一个组织如果定期复盘，怎么会不进步？所以看完这本书，最主要的提升就是，“复盘”的意识。
                                          
      其实在生活中我们有复盘意识，比如当我们遇到困难挫折时会去反省、反思，去找解决问题的办法，这实际上就是一种复盘，但我们经常在失败时进行复盘，而在成功时却往往自大，不去复盘所以我们有时短暂成功之后却迎来失败。
  
 所以我们要养成正确的复盘意识：  
  
 1.日常意识 
  
 我们每天下班前总结一下当天工作，有没有失误的？有没有当天需要完成的而没有完成的？为什么没有完成？第二天的工作计划是什么？  
  
 
                                          
 
  
  
 2.独立意识
  
 当我们做完一件重要的事情后，在头脑中将事情过一遍，包括做这件事情的背景、起因、开始、经过和结果。在复盘的过程中，我们需要将事情最大可能地还原，尽量少地加入自己的主观臆想。
  
  同时，我们还需要复盘在做这件事情时自己的思维方式，即自己到底是怎么想的。  
  
 3.角度意识
  
 在复盘的过程中，我们需要站在旁观者的角度，认真审视自己的所思所想所行:哪些是做得好的，有没有更好的方式;哪些是做得欠缺的，如何进行改进;有没有可能在原来的做法之外发现更好的方法……
  
 复盘结束之后，我们可能会发现一种好的想法，更有效的做事方式，当再次接触类似的事情时，我们一定会做得更好。 
  
 
                                          
 
  
  
 4.学习意识
  
 我们要向书本学、向别人学、向自己学，向自己学的关键，就是复盘。复盘是提升一个人能力的最重要方式”。
  
 任何时间，任何地点，任何事件，只要你觉得有必要，都可以进行复盘。如果复盘成为习惯，那么任何时间，任何事件，都是一个学习提高自己能力的机会。