武汉市钟家村小学的模式

1. 武汉市钟家村小学的模式

该校前任校长、全国著名特级教师郑祖读，首创的“读式教学”思想及教学模式，在省市，乃至全国都产生了深远影响。在怀仁堂受到胡锦涛、李岚清、陈慕华等党和国家领导人的亲切接见和当面问候。中央电视台《东方之子》先后专题报道其感人事迹。1996年7月专著《我与读式教学》出版，收辑在前国家教委副主任柳斌同志主编的《中国著名特级教师教学思想录》大型丛书中。袁微子先生听了郑祖读同志的公开课后，高度评价他为“小学语文教学的一面旗帜”。作为“读式教学”的发源地，推广丰富“读式教学”思想是我校师生长期不懈地追求。学校教师用“读式教学”法向省内同行上公开课近百人次，撰写论文近百篇，对“读式教学”模式的研究得到了省市专家的高度评价。我校《小学语文“读式教学”与学生创新意识、能力的培养研究》课题，被确立为市级重点课题，成为我校“十五”期间重点攻关项目。

2. 武汉市钟家村小学的介绍

武汉市汉阳区钟家村小学创办于1954年，是武汉市首批“窗口”学校、市“对外开放”学校、武汉市中小学综合办学水平示范学校、武汉市中小学德育实体建设示范学校、武汉市文明单位、市实施素质教育实验基地、市教科研实验基地、湖北省学校美育先进单位、湖北省少先队工作示范学校。

3. 武汉市钟家村小学的教学设施

学校有四栋教学楼供教师，学生使用。学生以作息时间不同，分为两个部，即本部（8~17点学习）和寄宿部（7~17点50学习），两个部均在一个校园内。其中供学习的教学楼中设有教室，办公室，档案管理室，音乐教室，会议及阶梯教室，多功能室等10余种不同科室，供休息的教学楼设有几十个寝室，设备完好，另一幢教学楼有微机室，图书室等教室。现有近百位老师与三千多名学生在其中共同学习。

4. 武汉市钟家村小学的成果

省特级教师桂贤娣在“读式教学”的基础上进一步探索“情感教学法”，卓有成效，自成一派。其个人承担的《情感教学在小学语文阅读教学中的运用研究》课题，已被省教研室正式立项。艺术教育是我校办学特色，学校有一批如音乐特级教师陈家明、美术中学高级教师柯九如等在省市有一定影响的艺术骨干教师。她们长期活跃在艺术教育的讲台上，成绩斐然，曾经连续四年荣获武汉市合唱比赛一等奖，全国中小学生合唱比赛优秀奖，全国话本剧编导一等奖。平均每年就有两百余名学生获国际、国内等各级奖励。“九五”期间，我校承担的“小学生艺术素质培养研究”的市级课题被省市专家验收鉴定为“省级先进水平”。钟家村小学涌现出一大批省市学科带头人、优秀青年教师，形成了一支业务精、能力强的教师队伍。正是这支高素质的队伍，向社会输送了大批优秀毕业生、特长生。数十名历届毕业生学有所成，赴美国、瑞士、加拿大、新西兰攻读博士学位； 王栖寒同学获全国京剧小梅花奖；谢宏昊同学获全国京剧票友大赛铜奖；景石同学获全国少年围棋组冠军，被选入国少队赴京学习受训；学生覃思在中国奥林匹克新闻委员会和“VISA国际组织主办的国际性奥运畅想少儿绘画比赛”中荣获特别大奖，应邀赴美，成为武汉市第一名因绘画比赛获奖赴美儿童。钟家村小学全体教职员工正朝着“学校由普及型向科研型转变，教师由经验型向学者型转变”的目标奋进，争取再创辉煌。钟家村小学收费标准：9000元赞助费（仅用交一次）寄宿部：日托：2160元/学期（生活费）全托：2610元/学期（生活费）书抄费：85元~95元（每个年级收费不同）

5. 汉阳区钟家村小学的学校建设

近几年来，学校发展迅速，更以其先进的办学理念，优雅的办学环境，纯正的校、多元化的课程，多样化的办学，优秀的师资，一流的教学质量，赢得社会的广泛赞誉。追求发展，理念先行。武汉市汉阳区钟家村小学在50年的办学实践中，深切地体会到，学校要发展，必须先确立先进的办学理念这一道理。因为办学理念决定着我们的教育行为。学校的办学理念是学校办学行为的出发点和归宿点。进入新世纪，钟家村小学这所有着优良传统的学校，将深厚的历史文化积淀与时代精神、未来理想结合起来，积极实践“以学生发展为本”的办学理念，确立了“给学生创造快乐的体验，帮学生养成健康的身心”的核心价值理念，这一理念包括四层含义：（1）小学教育是学生发展的基础工程，学校要为学生奠定做人的基础，自我发展的基础。（2）学生是一个完整的生命体，学校教育要把提高学生的生命质量放在首位。（3）教育活动是学生发展的主要途径，学校要开展促进学生发展的各种活动。（4）学生之间存在差异，学校要创设适合每个学生个性发展教育的空间。这一核心价值理念的确立，使钟家村小学的发展步入规范化、科学化、人文化的发展轨道。环境优雅，设施先进。漫步校园中，树木葱郁，翠竹修长，芳草荫荫，鲜花满目。驻足于艺术长廊之中，学生的各种艺术作品更是令人赏心悦目。2004年年底，学校投入资金一千多万元，对学校的各项硬件设施进行了改造，新建了国际标准化的操场，改建了学校原有的电脑室、语音室、舞蹈室、美术室、阅览室、学术报告厅等设施，构建起数字化的校园网，为广大师生提供了丰富的教育教学资源。多元化课程，为每位学生提供发展的平台。学校应素质教育和基础教育改革的要求，设必修课和选修课。必修课夯实双基，发展能力，开设“书画、围棋、跆拳道、足球、古筝、舞蹈、诗词朗诵等选修课，张扬学生个性，开发学生潜能，促进学生多元智能的发展。纳有成良师，成就学生自信人生。学校师资力量雄厚，现有省特级教师、湖北省名师1人，市、区学科带头人、市区优秀青年教师34名、高级教师103人，近几年我校教师参加全国、省、市、区各类教学和科研竞赛活动，成绩斐然，仅2004年教师参加各类竞赛获奖达315人次。前任校长、全国特级教师郑祖读先进更以其独创的“读式教学法”受到胡锦涛同志的亲切接见，其教育思想被收入中国著名特级教师思想录。如今“读式教学法”更以其“初读质疑——再读释疑——精读拓展——美读生情——熟读成诵”的教学模式，推动着我校语文课堂教学的改革，并成为我校具有独特教学魅力的语文课堂教学模式，该模式的实践、研究和应用，使我校学生的语文素养得到有效的提高。

6. 汉阳区钟家村小学的介绍

武汉市汉阳区钟家村小学是一所有着五十年办学历史的老校、名校，又是一所寄宿部，创办之后充满活力的新校。目前学校有50个教学班，2597名学生，167名教职工，校园占地面积20540平方米。学校先后被评为“武汉市办学水平示范学校”、“全国青少年科普创新示范学校”、“全国小学语文发展与创新实验学校”、“湖北省教改名校”、“武汉市教育科研五十强学校”、“汉阳区名校”等荣誉称号。

7. 汉阳区钟家村小学的办学特色

 历年来，我校学生参加全国、省、市、区各级各类竞赛活动获奖人次居全区之首，多元化的课程，使学生得到多样化的发展。几年来，学校名生辈出，朱天怡同学参加楚才作文竞赛连续三届获一等奖而捧得楚才作文特别奖奖杯；覃思同学获“奥运畅想少儿绘画大赛”国际特别大奖，应邀赴美领奖并观看冬奥会，2004年张鼎等同学获全国奥林匹克竞赛一等奖；姜磊磊同学获全国科普创新“四驱车模”比赛总冠军……多样化的办学，满足您不同层次的要求。学校实行一校两制，形成了本部、寄宿部两部办学格局。本部以招收走读生为主，寄宿部设“七对七”班和全托班，并从一年级起进行英语、计算机特色教学。良好的住宿环境、科学营养的配餐制、优秀的教师团队，为学生在校的学习生活提供了最有力的保障。2005年9月学校将在寄宿部开设外教班，外教班将聘请来自英语母语国家的优秀英语教师，从一年级起进行英语教学，使您的孩子不用出国也能在纯正的英语环境中，从小学习英语。同时对外教班还将采取“小班化双语教学”的模式，促进孩子们各项素质的全面提升。 “给学生创造快乐的体验，帮学生养成健康的身心”，这是全体钟小人的共同愿望，面向未来，我们全体钟小人将不懈努力，朝着“省级示范”的办学目标不断迈进。

8. 武汉市钟家村小学的宗旨

多年来，“钟小人”以“学校——质量加特色；教师——奉献加创造；学生——合格加特长”为办学目标，走科研兴校之路，以艺术教育为特色，实行科学化管理。在培养目标上，尊重学生的主体地位，注重学生的个性发展，启发学生的创造潜能，全面实施素质教育，硕果满园。学校建立了校园网，拥有功能齐全的各类活动室。又举资千万元创办了“钟家村小学分校”，形成了以寄宿部学生为主体的教育教学、生活一条龙的规范管理模式。学校领导班子团结奉献、正派廉洁，特别是以校长李菊云为核心的现任领导集体，工作中勇于探索，大胆创新，倡导推行“以人为本”的办学思想，营造了良好的教育教学环境，为培养出一批教育专家、教研骨干、特长学生夯实了基础.校训：吃苦，认真，争胜。校风：勤奋、文明、健美、向上。教风：敬业、创新、严谨、务实。学风：刻苦、踏实、活泼、进取。