大学生阶段属于生涯发展阶段论的哪一时期

1. 大学生阶段属于生涯发展阶段论的哪一时期

探索阶段（14～25岁）
 
探索段属于学习打基础的阶段。该阶段的青少年，通过学校的活动、社团休闲活动、打零工机会，对自我能力及角色、职业作了一番探索，因此选择职业时有较大弹性。这个阶段发展的任务是：使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。这阶段也包括三个时期：
一是试探期（15～17岁），考虑需要、兴趣、能力及机会，作暂时的决定，并在幻想、讨论、课业及工作中加以尝试；
二是过渡期（18～21岁），进入就业市场或专业训练，更重视现实，并力图实现自我观念，将一般性的选择转为特定的选择；
三是试验承诺期（22～24岁），生涯初步确定并试验其成为长期职业生活的可能性，若不适合则可能再经历上述各时期以确定方向。

2. 1、职业生涯各阶段有什么特点？大学生正处于人生的那个阶段？

德斯勒将个人的职业生涯划分为五个阶段，各阶段有各阶段的需求特点。同样，从组织角度进行的职业生涯管理，也有阶段性的问题。作为组织，应充分地注意不同时期职业生涯管理的不同内容和特点。如：1）在招聘时期的职业生涯管理，应提供较为现实的企业与未来工作的展望，将组织的基本理念和文化观念传达给应聘者，以使他们尽可能真实地了解组织；2）在员工进入组织初期的职业生涯管理，应了解员工的职业兴趣、职业技能，为其寻求最适合的职业轨道，协助其作出自己的职业规划；3）在员工进入组织中期的职业生涯管理，应充分重视个人职业上的成长和发展，保证员工合理的职位轮换和晋升；4）在员工进入组织的后期的职业生涯管理，应帮助即将退休的员工制定具体的退休计划，尽可能地把退休生活安排得丰富多彩一些，并尽可能地延长他们的职业生涯，使他们有机会继续为组织发挥“余热”等等
大学生正处于人生的转折点上

3. 大学生涯处于整个职业生涯的重要什么期

大学生涯处于整个职业生涯的重要准备期。大学阶段是一个人职业生涯中，知识积蓄和人生规划的重要阶段。知识的积蓄就是从理论上，尽可能的吸收和消化，知识面尽量拓宽并要精，为今后走入社会打牢理论基础。再就是大学阶段也是职业生涯的初始阶段，可用所学知识在兼职中实践体验，如何与人交往，怎样融入社会，为真正入职社会积累经验。

大学生涯的意义
大学的意义是让人作为有独立思考的人。是让不成熟的心灵变得成熟，是让人开阔眼界，让浅薄的人变得厚重，让浮躁的心变得沉稳。读大学的价值也许在，能认识未来几十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一辈子都不会交往，能集中解决很多困惑，从而形成自己的原则，开始学会拒绝。
大学的专业与工作并无直接联系，本科不过通识教育，更重要的是这四年把自己变成一个靠谱的学习机器，给你一个新课题，能够找出知识的谱系，按照其内在的逻辑将它吃透，此后的一辈子，见招拆招而已。

4. 大学职业生涯发展的四个阶段

5. 大学生属于哪一个阶段

大学生属于学习阶段。
如从学习的阶段细分，
是属于第四阶段。
第一阶段是幼儿园，
第二阶段是小学、初中，
属于义务教育阶段；
第三阶段是高中；
第四阶段是大学。

6. 大学生属于哪一阶段

属于探索阶段（14～25岁），探索段属于学习打基础的阶段。该阶段的青少年，通过学校的活动、社团休闲活动、打零工机会。
对自我能力及角色、职业作了一番探索，因此选择职业时有较大弹性。这个阶段发展的任务是：使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。

扩展资料建立阶段（25-44岁）
主要任务：获取一个合适的工作领域，并谋求发展。这一阶段是大多数人职业生涯周期中的核心部分。
尝试期（25-30岁）：个人在所选的职业中安顿下来。重点是寻求职业及生活上的稳定。
稳定期（31-44岁）：致力于实现职业目标，是个富有创造性的时期。职业中期危机阶段可能会发现自己偏离职业目标或发现了新的目标，此时需重新评价自己的需求，处于转折期。
参考资料来源：百度百科-生涯发展阶段理论

7. 大学生属于人生哪一阶段？

属于探索阶段（14～25岁），探索段属于学习打基础的阶段。该阶段的青少年，通过学校的活动、社团休闲活动、打零工机会。
对自我能力及角色、职业作了一番探索，因此选择职业时有较大弹性。这个阶段发展的任务是：使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。
青春期是儿童从性成熟过渡到性成熟的中间阶段。它是儿童到青年、儿童到成人的过渡时期（青春期早期与青春期相同）。在这一时期，身体发育迅速，出现第二性征，性逐渐成熟，甚至具有生育的特征，是一个人一生中生长发育、身体健康、心理和智力发展的关键时期。他们的年龄在11岁到25岁之间。

根据世界卫生组织确定新的年龄分段，青年人的年龄上限已经提高到44岁。所以根据世界卫生组织规定现在青年期为18-44岁，大学生年龄一般为18-22岁，所以还处于青年期早期。
根据中国共青团定义，共青团员年龄应在14周岁以上，28周岁以下，按照此定义的话大学生处于青年期的中后期阶段。
按照中国传统划分及正常发育来看的话，初中阶段(11岁至15岁)被称为少年期，高中阶段(15岁至18岁)被称为青年初期，11岁到18岁都被称为青少年期，18到30岁之间称为青年期，30岁到64岁称为壮年期，按照此划分，大学生则为青年中期阶段。

8. 大学阶段属于生涯的自我认同阶段意味着什么?

你好，大学生阶段对于我们来说是非常重要的一个阶段，因为我们经历了幼儿园小学中学包含初中高中最终走向了我们的大学阶段，大学阶段是我们学习生涯方面的最重要的一个阶段，因为它意味着我们即将步入社会，或即将走向科研。所以在这个时候价值观以及自我定位自我认同基本都在这个时期形成。那么主要从一下几个方面来说。

第一，大学这个阶段，我们所有综合素质，到最后进行整体提升的一个阶段。因为在小学初中高中我们最主要的方式就是进行学习，就是把课本上的知识给吃透，那大学这个阶段除了我们科目的专业课学习之外还有很多，综合素质方面需要提升，比如说我们的社团活动，比如说，我们需要到图书馆去阅读更多的书来丰富我们的知识体系。那一个人的最终的知识体系在大学里面也基本上是形成了的，当然还需要后续终身的学习，但是在这个阶段我们一定要把基础打好。

第二，大学阶段我们要树立自身的准确的定位同时要找准自己的价值目标。在这个时候，如果说我们还没有形成对自身的准确定位，对自己的自身的认同，那么是不可以的，因为接下来我们要面对的是社会支持你的选择是继续求学搞科研还是为社会创造价值出去社会就业，这都是我们需要确定的，所以这个时候我们要确定自身的定位以及对自己进行一个认同。

第三，所以大学阶段属于生涯的自我认同阶段意味着大学阶段实实在在很重要，我们一定要重视在大学阶段的学习及成长。

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