小学数学六年级应用题

2024-05-17 03:45

1. 小学数学六年级应用题

1.  现在女生有 880* (5/11)= 400 人  男生前后没变都是880-400=480    以前学校共
   480/ (16/29)= 870 人  现在总人数- 当时总人数=  880-870=10人  所以转来10个女生
2.  先算这个足球场得长和宽   长  (350/2)* (3/5)= 105    宽  (350/2)-105=70  
    100<105<110        64<70< 75   所以可以
3.   先算  信誉超市   假使买48瓶   4个10瓶的钱   20*4=80    剩下8瓶 2*8=16  总共 96
                                    假使买50瓶 因为买整50瓶水才打9折  就是  20*5*90%= 90元   
      实惠    4箱正好48瓶   27*4*85%= 91.8元 
    还是信誉超市划算    就买50瓶  多给两瓶水 还少花一块八毛钱

小学数学六年级应用题

2. 小学数学六年级应用题

1.一个数的40%比它的一半少15,求这个数。
15÷(50%-40%)=150


2.红旗小学师生帮助公园铺草坪。计划9天铺216平方米,实际每天比原计划多铺4.8平方米。实际用几天完成任务?
原:216÷9=24
现  24+4.8=28.8
216÷28.8=7.5天

3.六年级共有学生350人,选出16名男生和20名女生参加比赛,剩下的男女生人数相等。六年级有男生、女生各多少人?
20-16=4
女 (350+4)÷2=177
男  (350-4)÷2=173
4.六年级同学植树,六(1)植了总数的六分之一,六(2)班植了120棵。与六(1)班植的棵数比为3:2,六年级同学一共植树多少棵?

120÷3×2=80棵
80×6=480棵

5.商店花2400元购进一批篮球与足球,篮球与足球多15个,商店售出的足球定价是20元,篮球定价比足球多20%,售完后共获利820元,两种球各有多少个?
6.长途电话每分钟0.6元(不足1分钟以1分钟计算),但21点以后对折收费,不过所有长途电话超过5分钟,每分钟加收附加费0.1元,超过10分钟,每分钟加收附加费0.2元,依此类推(附加费不打折),李璐20时59分给妈妈打长途电话,一直到21时18分18秒,那么她这个电话要付多少钱?
7.水果店运来一批水果,第一天卖了30%,第二天卖的相当于第一天卖的120%,第二天比第一天多卖30筐。水果店运来水果共多少筐?
30÷(120%-100%)=150筐
150÷30%=500筐

3. 小学数学六年级应用题

选择题:1.A
               解析:被减数=差+减数,即120=(差+减数)+减数+差=2×(差+减数)
              所以:差+减数=120÷2=60,按比例分配,差占5份,所以最后
              差=60÷(5+7)×5=25
              2.C
              解析:分类看A、B一类(乘法),C、D一类(除法)
              乘法中乘数越大,积越大,所以选A;除法中,除数越小,商越大,所以选C
                        A选项相当于555×10/9,C选项相当于555×9/8,比较10/9<9/8,所以选C
应用题:180÷(1/5—1/8)=2400(米)
              解析:两队合修,5天正好完成:说明甲乙两队每天共修全长的1/5,又知道乙队每天可
              修全长的1/8,则甲队每天可修全长的1/5—1/8=3/40(对应180米)
              所以用180÷3/40=2400(米)即为公路全长。

小学数学六年级应用题

4. 小学数学6年级应用题

一、前四名同学总共投进了4×8=32个球,第五名同学投完后,平均投进球数变成了8+1=9个球,这五名同学总共投进了5×9=45个球,所以第五名同学投进了45-32=13个球。
二、小丽的前五门分数总和为93×5=455分,语文成绩出来后,平均分变成了93-2=91分,她六门功课的总分为91×6=546分,所以她的语文成绩为546-465=81分。
三、去掉最高分和最低分后三名裁判的总分是9.64×3=28.92分,去掉最低分后的四名裁判总分为9.72*4=38.88分,说明最高分为38.88-28.92=9.96分。去掉最高分后四名裁判的总分为9.61*4=38.44分,说明最低分为38.44-28.92=9.52分。五名裁判的总分为28.82+9.96+9.52=48.3分,所以他们的平均分为48.3/5=9.66分。
四、该校100名学生的总分为63*100=6300分,咳咳,请法宝:二元一次方程。
解:设男生有x名,女生有y名
因为总共有100名学生参加,所以            x+y=100            ①
因为男生总分+女生总分=该校总分,所以 60x+70y=6300         ②
①×60 得  60x+60y=6000  ③
②-③  得  10y=300
                     y=30
把y=30带入①中,得        x+30=100
                                                    x=70
所以原方程组的解是 x=70
                                 y=30
即男生有70名,女生有30名。
五、李明的成绩为81.5-1.5=80分,前面十个人的总分为81.5×10=815分,加上李明即为815+80=895分,设张红的分数为x分 分析:那么12人的平均分就是x-12.5分,总分就是(x-12.5)×12分,又因为前面11人的分数加上张红的分数即为12人的总分,所以列出方程式
895+x=(x-12.5)×12
895+x=12x-150
    11x=1045
        x=95  
所以张红考了95分。



仍在修改中,不懂请追问

5. 小学数学六年级应用题

解:设开始时甲 乙 丙箱分别有x y z个球
                                  甲                               乙                                 丙
        取球之前            x                                 y                                   z
        第一次取球后     xyz                           2y                                 2z
        第二次取球后     2(xyz)                      2y(xyz )2z=3yxz     4z
        第三次取球后     4(xyz)                      2(3yxz)                       4z2(xyz)(3yxz)=7zxy
        4(xyz)=32
        2(3yxz)=32
        7zxy=32
        各式联立 解得
        x=52
        y=28
        z=16
   答:甲箱开始有52个球 乙箱开始有28个球 丙箱开始有16个球

小学数学六年级应用题

6. 小学数学六年级应用题

全校捐款1680元
假设全部捐款为单位:1
五年级捐款为:A
六年级捐款为:B
A=1/5
B=1/4
B-A=84
把A,B分别代入就出来了

7. 小学六年级数学的应用题

1、小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的13 .
(1)第1天读了多少页?(2)剩下多少页没有读?
2、小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的13 ,第二天读了全书的14 ,
(1)第1天读了多少页?(2)第2天读了多少页?(3)还剩多少页没有读?
3、小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的13 ,第二天读了余下的14 。
(1)第2天读了多少页?(2)还剩多少页没有读?(3)第1天读的页数是第2天的多少倍?
4、小华读一本故事书,第1天读了全书的13 ,第二天读了余下的14 ,还剩6页没有读。
(1)这本故事书共有多少页?(2)第1天比第2天多读了多少页?
5、小华读一本故事书,第1天读了全书的13 ,第二天读了余下的14 ,第1天比第2天多读20页。
(1)这本故事书共有多少页?(2)第1天读的页数是第2天的多少倍?
6、小华读一本故事书,第1天读了全书的13 ,第2天读20页,第3天读余下的14 ,还剩全书的38 没有读。
(1)这本故事书共有多少页?(2)还剩多少页没有读?
7、一辆摩托车以平均每小时20千米的速度行完了60千米的旅程。在回家的路上,它的平均速度是每小时30千米。问摩托车在整个来回的旅程中,平均速度是多少?
8、车站运来一批货物,第一天运走全部货物的13 又20吨,第二天运走全部货物的14 又30吨,这时车站还存货物30吨。这批物一共有多少吨?
9、车站有一批货物,第一天运走全部货物的13 少20吨,第二天运走全部货物的14 多10吨,这时车站还存货物70吨。这批货物一共有多少吨?
10、车站有一批货物,第一天运走全部货物的13 少20吨,第二天运走全部货物的14 少10吨,这时车站还存货物110吨。这批货物共有多少吨?
11、车站有一批货物,第一天运走全部货物的13 多20吨,第二天运走全部货物的12 少25吨,这时车站还存货物37吨,这批货物一共有多少吨?
12、车站有一批货物,第一次运走全部货物的13 ,第二次运走全部货物的34 少16吨,这时正好全部运完,这批货物一共有多少吨?
13、车站有一批货物,第一天运走全部货物的23 少28吨,第二天运走这批货物的34 少52吨,正好运完。这批货物一共有多少吨?
14、化肥厂计划生产一批化肥,第一天生产了全部任务的16 ,第二天又生产了余下任务的14 ,第三天又生产了前两天生产后余下的15 ,结果还剩下50吨没有完成。问化肥厂计划生产化肥多少吨?
15、妈妈买回鸡蛋和鸭蛋共21个,其中鸭蛋占37 ;后来,妈妈又买回几个鸭蛋,这时鸭蛋占总蛋数的713 ,后来妈妈又买回来几个鸭蛋?
16、有一堆砖,搬走14 后又运来360块,这时这堆砖比原来还多了20%,原来这堆砖有多少块?
17、师徒俩合做零件200个,师傅做的25%比徒弟做的15 多14个,徒弟做了多少个零件?
18、有一条山路,一辆汽车上山时每小时行30千米,从原路返回下山时每小时行50千米,求汽车上山、下山的平均速度是多少?
19、师徒二人加工一批零件,师傅加工的零件比总数的12 还多25个,徒弟加工的零件数是师傅的13 ,这批零件共有多少个?
20、甲、乙、丙三个运输队共同运送一批货物,甲队运了这批货物的14 ,乙队运了一部分,丙队运了这批货物的13 ,正好全部运完。已知甲队比丙队少运了10吨,求乙队运了多少吨?
21、甲、乙两人去书店买书,共带去54元,甲用去自己钱的75%,乙用去自己钱的45 ,两人剩下的钱数正好相等。甲、乙两人原来各带去多少元钱?
22、甲、乙两队合修一条长2500米的公路,甲队完成所分任务的23 ,乙队完成所分任务的34 又50米,还剩700米没有修。两队所分任务各是多少米?
23、果园里种着苹果树和梨树。苹果树的面积比总面积的12 多4公顷,梨树的面积是苹果树的12 。求两种树各种了多少公顷?
24、中夏化工总厂有两堆煤,共重2268千克,取出甲堆的25 和乙堆的14 共重708千克。问甲、乙两堆原有煤各是多少千克?
25、甲、乙两个工人共同加工140个零件。甲做自己任务的80%,乙做自己任务的75%,这时甲、乙共剩下32个零件未完成。问甲、乙两个工人原来各需做多少个零件?
26、师徒两人共加工540个零件,师傅加工了自己所分任务的34 ,徒弟加工了所分任务的80%,两人剩下的任务正好相等。求师徒两人各分得多少个零件的加工任务?
27、学校买回两种图书,共220本,取出甲种图书的14 和乙种图书的15 共50本借给五年级(1)班同学阅读,问甲、乙两种图书各买回来多少本?
28、学校买来一批图书,其中文艺书占49 ,数学书占余下的1825 ,已知数学书比文艺书少20本。这批图书共有多少本?

小学六年级数学的应用题

8. 小学数学六年级应用题

提价后:  220×(1+20%)=264
再降价后:   264×(1-20%)=211.2
该商品和原来相比较是提价还是降价或者与原来一样?
是降价了.
如果是提价或降价,那么求出提价或降价的百分比。
降了:(220-211.2)÷220=4%
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