问卷调查报告的格式?

2024-05-02 23:57

1. 问卷调查报告的格式?

调查报告一般包括以下内容:  
1、调查目的  
2、调查对象及其一般情况  
3、调查内容 可以列举一下问卷询问的内容分析。
4、调查方式 一般为问卷式。
5、调查时间  
6、调查结果 分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
7、调查体会 可以是对调查结果的分析,也可以是找出结果的原因及应对办法等。

问卷调查报告的格式?

2. 问卷调查报告的格式

调查报告一般由标题和正文两部分组成。
  (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
  (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
  1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
  2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
  3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

3. 问卷调查报告格式

  调查报告一般由标题和正文两部分组成。
  (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
  (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
  1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
  2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
  3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

问卷调查报告格式

4. 问卷调查报告的格式

从外部形式上看,调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。 1.单标题公式化写法。公式化写法就是按照“调查对象+调查课题+文体名称”的公式拟制标题。常规文章标题写法。具体方式灵活多样。可以用问题作标题。2.双标题双标题由正副标题组成,其中正标题一般采用常规文文章标题写法,具体手段如上所述。副标题则采用公式化写法,由调查对象、调查课题、文体名称组成。 调查报告的前言一般要根据主体部分组织材料的结构顺序来安排,常用的有以下几种类型:1.提要式提要式就是把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头,使读者一入篇就对它的基本情况有一个大致的了解。2.交代式在开头简单地交代调查的目的、方法、时间、范围、背景等,使读者在入篇时就对调查的过程和基本情况有所了解。3.问题式在开头提出问题来,引起读者对调查课题的关注,促使读者思考。这样的开头可以采用提问的方式引出问题,也可以直接将问题摆出来。 前言之后、结语之前的文字,都属于主体。这部分的材料丰富、内容复杂,在写作中最主要的问题是结构的安排。其主要结构形态有三种:1.用观点串联材料由几个从不同方面表现基本观点的层次组成主体,以基本观点为中心线索将它们贯穿在一起。2.以材料的性质归类分层课题比较单一,材料比较分散的调查报告,可采用这种结构形式。作者经分析、归纳之后,根据材料的不同性质,将它们梳理成几种类型,每一个类型的材料集中在一起进行表达,形成一个层次。每个层次之前可以加小标题或序号,也可以不加。3.以调查过程的不同阶段自然形成层次事件单一、过程性强的调查报告,可采用这种结构形式。它实际上是以时间为线索来谋篇布局的,类似于记叙文的时间顺序写法。 调查报告常在结尾部分显示作者的观点,对主体部分的内容进行概括、升华,因此,它的结尾往往是比较重要的一个部分。常见的写法有下述三种:1. 概括全文,明确主旨在结束的时候将全文归结到一个思想的立足点上。2. 指出问题,启发思考如果一些存在的问题还没有引起人们的注意,如果限于各种因素的制约作者也不可能提出解决问题的办法,那么,只要把问题指出来,引起有关方面的注意,或者启发人们对这一问题的思考,也是很有价值的。3. 针对问题,提出建议在揭示有关问题之后,对解决问题提供一些可行的建议。

5. 要怎么写问卷调查报告,格式是什么呢?

1、标题
每份问卷都有一个研究主题。研究者应开宗明义定个题目,反映这个研究主题,使人一目了然,增强填答者的兴趣和责任感,例如,“厂级干部推荐表”,这个问卷的标题,把该厂人事部门的调查内容和范围反映出来了。
2、说明
问卷前面应有一个说明。这个说明可以是一封告调查对象的信,也可以是指导语,说明这个调查的目的意义,填答问卷的要求和注意事项,下面同时填上调查单位名称和年月日。
3、主体
这是研究主题的具体化,是问卷的核心部分。问题和答案是问卷的主体。从形式上看,问题可分为开放式和封闭式两种。从内容上看,可以分为事实性问题、意见性问题、断定性问题、假设性问题和敏感性问题等。
4、编码号
并不是所有问卷都需要的项目。在规模较大又需要运用电子计算机统计分析的调查,要求所有的资料数量化,与此相适应的问卷就要增加一项编码号内容。
5、致谢语
为了表示对调查对象真诚合作的谢意,研究者应当在问卷的的末端写上感谢的话,如果前面的说明已经有表示感谢的话语,那末端可不用。
6、实验记录
其作用是用以记录调查完成的情况和需要复查,校订的问题,格式和要求都比较灵活,调查访问员和校查者均在上面签写姓名和日期。



扩展资料:

注意事项
1、问卷的开场白
问卷的开场白,必须慎重对待,要以亲切的口吻询问,措词应精心切磋,做到言简意明,亲切诚恳,使被查者自愿与之合作,认真填好问卷。
2、问题的字眼
由于不同的字眼会对被调查者产生不同的影响,因此往往看起来差不多的相同的问题,会因所用字眼不同,而使应答者作不同的反应,作出不同的回答。故问题所用的字眼必须小心,以免影响答案的准确性。一般来说,在设计问题时应留意以下几个原则:
3、问题的选择及顺序
通常问卷的头几个问题可采用开放式问题,旨在使应答者多多讲话,多发表意见,使应答者感到十分自在,不受拘束,能充分发挥自己的见解。当应答者话题多,其与调查者之间的陌生距离自然缩短。


参考资料来源:百度百科-调查问卷的设计与评估
参考资料来源:百度百科-调查问卷

要怎么写问卷调查报告,格式是什么呢?

6. 问卷调查报告的格式及

 问卷调查报告的格式及范文
                       篇一:问卷调查报告格式 
    
    调查时间: xxx-4-1~xxx-4-10 调查地点: xxx校区 调查人: xxx 调查负责人:xxx 调查对象: xxx大学大一、大二学生(情况及分布) 调查方法: 随即抽样调查调查分工: 问卷由xxx设计,全 体成员讨论确定 文字整理: xxx xxx 前言或者调查目的阐述图表分析
    调查的结果分析
    范例
    一、问卷调查背景
    二、问卷调查目的为了了解绍兴广大购房者的心态、计划和预期,把脉绍兴楼市的风向转换。
     三、问卷
    发放/回收情况
    本次问卷调查面向参加绍兴市第十二届房产展示交易会的广大市民,共发放问卷1700份左右,回收问卷1642份,其中有效问卷1511份。
     四、调研结果分析
    1、房交会参加者以中老年为主 和以往不同的是,在参加此次调查问卷的人员中,年龄在40岁以上的占到了40%,31-40
    岁之间的占28%,而25岁以下的只占到了13%,可见参加本次房交会的市民年龄普遍偏大。
     2、被调查者职业以公司员工为多
    3、近五成购房者买房为改善调查结果显示,改善型购房者达到了47%,为子女购房的占了19%,婚房和投资的分别占了14%和9%。上述数据说明此次房交会的潜在购房者中,大部分是已经有房的,30岁以上的基本倾向于改善型住房。
    4、购房资金完全靠自己或伴侣的收入者最多 在购房资金来源中,完全靠自己或伴侣的收入者最多,这也和参加此次问卷调查者的年龄偏大有关。
    5、城北最受购房者欢迎 参加问卷调查者中,希望购买城北区域房子的购房者最多,其次是袍江区域,城东、城南、城西基本持平,近几年城北区域特别是镜湖新区不断发生巨大变化,项目以排山倒海之势在镜湖萌芽,行政中心、科技中心、奥体中心等城市配套也使得这里的楼盘具有很大的升值潜力。
    6、中等户型最受欢迎在参与此次调查的购房者中,有33%的购房者想要买100-120㎡之间的.户型,28%的购房者想要买80-120㎡之间的户型,21%的购房者想要买120-150㎡之间的户型,而小户只占了3%。这说明绍兴的中型户型仍然是热卖的,而小户型则不受中老年人的喜爱。
     7、35%的购房者愿意接受7000-9000元/㎡的房价。
      篇二:问卷调查报告范文 
     根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:
    一、标题要求
    标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
    二、列出调查的主要内容,格式如下:
     调查时间:
    调查地点:
    调查对象:
    调查方法:
    调 查 人:
    调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
    三、报告正文。
    正文一般分前言、主体、结尾三部分。
    1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
    2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。对宜春市基金投资的调查报告自1998年3月首只基金发行以来,我国证券投资基金业迅速发展,特别是2002年以来大规模发行开放式基金,将基金业推向了新的发展阶段。截至2003年6月30日,全国共设立了 29家基金管理公司,其中包括5家合资基金管理公司;证券投资基金总数达78只,总规模1374.89亿份,基金资产净值1346.51亿元,其中封闭式基金54只,发行总规模817亿份,资产净值790.81亿元;开放式基金24只,总规模557.89亿份,资产净值555.7亿元。证券投资基金业的迅猛发展,对改善和调整证券市场中的投资者结构,更新和倡导不同的投资理念,实现社会经济的进一步专业化分工,促进证券市场的稳定发展,起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中,很快便遇到了前进中的困难与问题。
     篇三:问卷调查报告 
     关于《自主、合作、探究》学习方式的问卷调查报告及分析报告 
    一、 调查目的:本次调查目的是深入了解我校(泾川二中)学生对现有的教学模式及学习模式所持的态度及学习数学所具有的认知结构,通过问卷调查把基本情况反映给学校,进一步完善我校教学评价体系,促进教学管理,快速提高我校的办学质量。
     二、 调查时间: 2010年6月10日下午七、八节课
    三、 调查对象:在我校七至九年级共38个班级里每班随机抽取20名学生。
     四、 调查人:
    七年级:陶巧慧 王小江 哈占梅 樊灵萍 魏立新 李鹏程 八年级:张林乐 袁清秀 田 兰 口双秀 王小龙 张雅琴 九年级:董玉峰 梁海红 王继伟 袁秋生 李桂梅 柳 野 冯继红 许永红 五、调查基本情况:
    本次调查共发出问卷760份(每班20份),收回问卷760份,问卷收回率为100%,问卷共17个问题,问卷调查及汇总分析由董玉峰、哈占梅两位老师共同完成,所设计的问题可以说是一个采访提纲,通过相关数据的整理及汇总统计,现就问卷调查情况的内容作简要分析,以便进一步审视我们的教育教学行为,促使教师的发展,提高课堂教学质量,逐步实现素质教育。
    六、问卷汇总与分析:(见下表)
    七、由上表,我们可以大致了解到以下基本情况:
    ①绝大多数同学学习态度端正、目的明确,能够按照学校的常规教与学的要求去做。
    ②少数同学能够做到课前预习,采用激趣质疑、先学后导的学习方式,课堂认真听讲,积极思考,课后及时复习,强化巩固当天所学内容。
    ③绝大多数同学在学习上比较被动,学习上不够积极进取,仅限于完成当天的学习任务,离真正实现自主、合作、探究的学习模式,还有相当一段距离。
    ④在学习上,离“少时间、轻负担、高效率、高质量”的高标准要求还做的很不够,传统的学习理念贯穿整个学习过程中,期待老师的“恩赐”现象普遍存在。
    八、期待与建议:
    随着新课程的实施,教育观念的不断更新,绝大多数老师已经形成共识:只有用科学发展武装头脑,采用先进的绝学手段,才能适应当前新的教育形势,曾在电视中听到这么一句话“??老百姓心中有杆秤??”,那么学生心中呢?同样也有一杆秤。学生对某些课、某些老师不满意或不喜欢,绝不会是无缘无故的,要是可以静下心来,
    仔细地反思一下自己工作中存在的问题,找出差距,迎头赶上,也许你会成为一名名师!
    教师最直接、最主要的“服务”对象就是学生,教师为了完成自身教书育人的崇高使命,就必须要了解学生对自己“服务”情况的感受和看法!本次学生问卷调查涵义在于,一位对教育事业负责的老师,有义务了解自己的学生,并且要能够根据这种了解,努力去修正自己的教学工作,提高自己的教学水平,从这样的角度看问题,我们才能够获得某种超越,靠着这种超越,我们就有可能把对于学生评价某些疑虑和担心换成为改进教学工作的内在驱动力。
    ;

7. 问卷调查报告格式

市场调查问卷的格式
什么是市场调查问卷:
市场调查问卷是企业为获取市场信息,针对企业特定的目标市场和目标人群设计的问卷类调查表。市场调查问卷,也就是人们通常所说的采访目录或资料表。
通常,市场调查问卷主要包括以下几方面的内容:
(1)标题
标题一般由调查对象、调查内容和“调查问卷”组成,如“××中学学生消费情况调查问卷”。
(2)前言
前言用来说明调查的意义、目的、调查项目、内容以及对被调查对象的希望和要求等。
(3)问卷指导
问卷指导用来引导被调查者解答问卷。
(4)问题
这是调查问卷的核心。也叫题型。

问卷调查报告格式

8. 要怎么写问卷调查报告,格式是什么呢?

怎样写调查报告?
  讲两个问题:
   调查报告的写法
   调查报告的撰写格式
  Ⅰ 调查报告的写法,包括标题、署名、正文。篇幅:3500-5000字。
  1.1 标 题: 三种写法。
  ① 标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》)。
  ② 标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。
  ③ 正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。(如:《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。)
  1.2 署 名: 标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。
  1.3 正 文: 由两个部分构成,即 前言;调查报告的主体。
  1.3.1 前 言:扼要说明 调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。
  1.3.2 调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。
  Ⅱ 调查报告的撰写格式
  题 目
  姓 名
  ( 经济管理学院 2001级 经济学专业 )
  前 言
  一、
  1、
  ①
  ②
  ③
  2、
  3、
  4、
  二、
  三、
  结 语
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