1. 活动策划
活动标题: 我和童年有个约会
活动背景: 现今大学生是即将大显身手的天之骄子,他们生活丰富,各种活动新颖闪亮;小学生是正茁壮成长的幼苗,他们天真活跃,学业负担小,课外活动多,视野独特。从小学到大学,是每个学生的必经之路。小学生对大学生充满憧憬和向往,大学生对童年也应有无尽的怀念。本院刚举行了“变废为宝”“舍报风采展”“面具”等活动,社团希望借这些活动中的优秀作品打开小学生们交流的窗口,进行一次心灵的约会。
活动目的:1.培养大学生实践动手能力,社会交际能力,实现大学生全面发展。
2.激励大学生做好模范作用,实现自我,积极创新,不断进取。
3.拓展小学生们的视野,激励他们实践动手与创新的热情。
4.增进大学生与小学生之间的感情,实现心灵的沟通。
活动时间:
活动地点:
活动对象:
活动内容: 本活动将“变废为宝”“舍报风采展”“面具”等活动中的优秀作品送至乐天小学进行展览,并与小学生进行“小制作”“剪纸”“猜谜”等现场互动,促进大学生与小学生的交流,并将小学生对活动的感言及他们的作品带回大学,实现大学与小学的双向交流。
活动准备:1.本社团社员自愿报名参加,确定好参加人员。
2.参加社员事先熟悉作品详情,以便活动现场讲解交流。
3.准备好现场互动所需材料。
4.确定人员分工与职责。
活动流程:1参加活动的社员将各优秀作品带至乐天小学,进行大学生优秀作品展览。
2.现场互动:⑴活动人员先讲明本次活动来意,然后将作品进行大体介绍。
⑵由小学生提问各自感兴趣的作品的制作方法,并可发表自己的见解。
⑶现场教授小学生部分作品制作及简易的剪纸方法。
⑷现场出谜语或生活常识,小学生答对有小奖品的互动节目。
⑸小学生在参加活动社员的帮助下可自己制作手工制品,与大家共享。
3.作品的展示与交流活动借结束后,请小学生写出对本次活动的感想或小学生的作品一并交与活动负责人员。
4.将小学生的心得与作品在大学内展览或交流,使大学生回味童年,并了解小学生的心理感想。
2. 活动策划
活动策划 篇1 活动名称 第四届院排球赛
主办部门 体育部
组织人员 陈勇、殷晓红
活动时间 20xx.4.12~20xx.4.23
活动地点 本部排球场
活动对象 数学科学学院大一、大二、大三各班
活动目的 春来了,春来了…卸下冬日厚厚的盔甲,这是一个运动的季节,是个释放青春的大好时光,院排球赛 学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯,挥洒汗水,活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才,为校排球赛作准备。
活动过程
比赛制度 :大一、大二、大三每个班各出一支队伍,每支队伍由三男三女组成,每支队伍报名人数最多8人,另报领队1名。比赛分为三轮:
第一轮 参赛的12支队伍,通过各自抽签,分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。
第二轮 进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签,分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。
第三轮 进入第三轮比赛的3支队伍,进行循环比赛,决出冠、亚、季军。
每场比赛三局两胜,
第一局:25分制
第二局:25分制
第三局:15分制
规则:
裁判员鸣哨发球开始比赛,若队员在鸣哨之前发球,无论是否过网,一律不得算分,只能重新发球。
裁判员鸣哨终止比赛。
比赛前,裁判员主持:
1.猜边 2.掌握两队的准备活动。
比赛中,只有裁判有权:您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励!!!
1.对不良行为和延误比赛进行判罚。
2.判定:A.比赛是一组六人,其中一人是自由人,可以用身体的各个部位触球,工作计划《院排球赛 学生会活动策划书》。B.得分换位,一方击球次数在一次比赛中不得超过三次,同一球员不得连续击球两次。C.发球犯规和发球位置错误,包括发球掩护。D.比赛击球的犯规。E.高于球网和球网上部的犯规。
比赛日程安排:
第一轮(4月12日)
4月12日 9:00am 05师范 VS 07信息
05统计 VS 07统计
1:30pm 05基地 VS 05信息
06基地 VS 06统计
3:00pm 06信息 VS 06师范
07基地 VS 07师范
第二轮(4.16)
4月16日 1:30pm VS
VS
3:00pm VS
第三轮(4.23)
4月23日 1:30pm VS
VS
3:00pm VS
活动经费预算
比赛饮用水、一次性杯子:约240元
比赛奖品:
冠军 15元 8 = 120元
亚军 12元 8 = 96元
季军 8元 8 = 64元
裁判、工作人员 8元/人,约10人,约80
活动策划 篇2 活动目标:
为了更好的促进家园沟通效果,让家长更加的了解幼儿在园内的生活和学习等情况,我们特此为家长提供了这次了解的机会,准备了对家长半日开放的这一活动,具体方案如下:
一、活动时间:
XX年9月10日 星期一
二、活动场地:
幼儿园操尝大一班教室
三、活动准备:
包饺子工具 蒙眼布 小球等
四、活动过程
(一)家长与幼儿共同参与以教师节为主题的升旗仪式。全体教师与大班幼儿共同表演节目,幼儿为教师献花。
要求幼儿7点40分入园,穿秋季园服。
(二)请幼儿盥洗,吃早点
组织幼儿排好队、不推挤、不插队。
(三)活动包饺子
家长与幼儿共同进行包饺子活动。交给孩子包饺子的方法。
(四)全体幼儿洗手吃水果,喝水。请家长撤出教室,组织幼儿有序进行。
(五)游戏活动(室内外分组进行)
活动名称:猜猜爸爸妈妈
活动目的:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己父母的情感。
活动道具:椅子蒙眼布
游戏玩法:幼儿蒙眼做成一排,父母分别走到幼儿面前,老师说出此人特征如发式、衣着等,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。
注意事项:1猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音
2猜对的,父母可做亲昵的奖励。
户外游戏:背对背夹球跑
活动准备:气球
玩法:抽签分组参加。家长孩子背对背夹球跨过障碍物,从起点至 终点。
要求:球掉了由孩子捡起来。
(六)全体幼儿在班级吃饭,请家长进班分享劳动成果。
(七)家长带幼儿有秩序的离园。
此次活动主要是让家长更好的了解孩子在园的生活,以更好的配合老师做好幼儿的教育工作,希望本次活动能够达到预期的效果,增进师幼关系。
活动策划 篇3 活动主题: 蓝海豚寻宝及游园活动
活动对象: 育才高一级
活动时间: 三月中旬
活动主办: 育才心理社
协办: 育才社团联盟
活动目的:
1、宣传心理社及心理健康知识。
2、活跃校园气氛。
3、增强班集体团结意识。
4、与育才各社团建立良好互助机制。
活动内容大至说明:
(争取周二下午自习课时间举办)(本策划社内每人一份,稍后游戏细则将发至所有参与的工作人员。)
1、以班为单位,每班派出一支10人队伍参加寻宝活动。
2、设六个关卡点,每关卡派两位心理社社员守关。
3、每班心理科代作为本班的向导,根据游戏细则与关卡社员共同帮助本班同学完成游戏。
4、派2~3心理社人员作为摄影,跟随队伍拍摄。(要求拍摄出的影片清晰明了,能让人看懂本次活动。)
5、除参与寻宝活动的队伍外,其他人员均留在操场参与游园活动。
6、游园的游戏需包含心理测试,心理图片展视,许愿树等以心理有关的项目至少5个。
7、游园其他游戏可由其他社团人员共同参与,但需心理社人员参与。
8、游园时派发宣传心理社的传单以及对活动的调查问卷。
活动准备:
【秘书部】
宣传文稿(包括活动前宣传单张,以及新版报内容。)2月24日前交齐。
调查问卷设计。下次会议交齐。
礼物的购买。
(寻宝要有大奖品,游园要有大量的奖品,经费稍后定,便宜为原则。)下次会议带回来。
【宣传部】
宣传单设计(包括活动前宣传单,心理社宣传单,电子版)下次会议交。
宣传版报(关于活动月)3月6日前完成。
【策划部】
寻宝游戏的游戏细则(需讲明游戏细则,将发给每个参赛队和寻宝工作人员)2月24日交。
游园的游戏安排(至少5个与心理有关的)2月24日交。
注:需安排关卡位置,设计寻宝图并编排各组的顺序。将游戏规则说明整理成章,3月份发给参与活动的工作人员。
【戏剧部】
试拍视频短剧(为活动跟随拍摄做准备)
活动横幅。下次会议带回。
为避免影响各位太多午休时间,以后会议尽量加快速度,以提高效率,下次会议时间订于3月3日。希望各位配合,能准时出席并完成分配的工作。不用一件事重复多次,浪费大家时间。游戏时负责岗位由3月3日会议抽签决定。
场地规划:
方案一、以铜像广场为中心,在附近展开心一列游园项目,体育类的可以在操场或校道展开活动。寻宝游戏关卡则安排在校内各点。
方案二、在操场摆开摊位,一系列的游园活动集中在操场。寻宝游戏关卡则安排在校内各点。
预期效果:
1、增强团队合作能力,让每班队伍认识合作的重要性。可在稍后心理课总结并进一步加深团队合作理解。
2、宣传心理健康知识,增加心理社知名度,活跃校园气氛。
3、加强与其他社团的联系,协助育才社团联盟提高知名度。
4、争取以后逐步成为蓝海豚的招牌活动,通过拍摄记录活动,记录下第一次蓝海豚三月活动月。
意外设想及处理:
1、时间拟定于3月10日(未确定),如遇雨则改至下3月17日。
2、如游园过程中有人受伤及时送医务室。
3、如遇突发情况,不要与在场老师同学争执,尽量想办法解决以免影响活动顺利进行。
注意事项:
1、保持游戏秩序,避免拥挤。
2、礼物发放要注意,不要一下就发完了,如真不足则速去补充。
3、在游戏区中派发心理健康传单,以及做调查问卷。
4、游戏结束后及时清理场地垃圾。
5、活动进行当天中午全体会议,活动后中午总结会议。
活动策划 篇4 一、活动目的: 通过庆祝第xx个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。
二、组织领导:
三、活动内容设想
1、活动宗旨
今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。
2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。
3、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。
4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。
5、组织“我和我的学生”征文比赛。
6、各中队召开“老师,我想对您说”主题队会。
7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。
8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。
9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。
10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。
11、表彰一批校级优秀班主任。
12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。
活动策划 篇5 一、开场白
尊敬的各位来宾,亲爱的中老年朋友们,可爱的小朋友们:
大家下午好!“金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。”。在这硕果累累,丹桂飘香的收获季节里,我们又髙兴地迎来了我国传统的敬老节日——“九九”重阳节,也就是老人节。
今天,我们木马幼儿园的园长、老师和小朋友们怀着无比崇敬和激动的心情来到社会福利院老年公寓,和爷爷奶奶们欢聚一堂,共同庆祝重阳节!借此机会,我们谨代表木马幼儿园的全体教职员工向社会福利院老年公寓的爷爷奶奶致以节日的祝贺和亲切慰问,祝愿老年朋友们节日快乐!健康长寿!万事如意!幸福吉祥!
人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,为社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,你们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然“老骥伏枥,志在千里”,用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过各种方式向晚辈们传送着。
现在,就让我们相约在这里,享受亲情带给我们的温馨,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
二、节目顺序与报幕词
1.xxx园蓝天班歌表演:《祝福你,亲子的祖国》
首先,请欣赏xxx幼儿园带来的歌表演《我爱祖国》
2.xx园xx独唱《望月》
我们每一个人心中都有一轮美丽的月亮,文人们吟诵着她,思乡的人遥望着她,她含情脉脉,情系牵挂,今天让我们带着心里的那轮明月,走进这煽情的时光。请欣赏由xxx幼儿园xxx老师带来独唱《望月》
3.xxx园乖乖虎班歌表演:《让我们荡起双桨》
老年是一杯醇厚的酒;老年是一曲难忘的歌。丰富的老年朋友的生活,也使我们的精神文明建设更加落到实处。今天的文艺演出有歌有舞,可谓是丰富多彩啊,为了使爷爷奶奶开心乐开怀,是使足了劲!下面请欣赏由
4.xxx园黄曦古筝演奏:《彝族舞曲》
古筝,是中国古老的民族弦乐。它的音色优美,音域宽广,是中国独特的、重要的名族乐器之一。我们木马幼儿园的老师们,不仅能歌善舞,还有琴棋书画也是样样精通。接下来请欣赏由xxx幼儿园xx老师带来的古筝演奏《彝族舞曲》
5.xx园xxx拉丁舞表演:《激情拉丁》
当艳阳高照,点燃大地的热情;当鲜花怒放,装点亮丽的晴空;当百鸟争鸣,吟唱未来的希望。我们的祖国富饶美丽,我们的生活歌甜花香。接下来就让xxx幼儿园xxx老师带来的激情拉丁舞点燃我们那,不老的心!
6.xxx园大二班合唱:《歌曲联唱》
尊老,敬老是我们中华民族的传统美德,随着社会的不断发展和国家的不断富强,又为我们的传统美德注入了新的内容,这就是要追求一种老有所养,老有所医,老有所为,老有所学,老有所乐的更高目标。下面请欣赏由xxx幼儿园的小朋友带来的歌曲大联唱!
三、互动环节
九九重阳,因为与长久的“久”同音,而九又是数字中最大的数,有长久长寿的含意。每年的九月九日是我们传统的重阳节,也是温馨的老人节,它是尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。xxx幼儿园一直非常重视孩子们的情德商培养,今天,我们的老师和孩子们不但带来了这些精彩的节目为爷爷奶奶助兴。还亲手为你们准备了礼物,小朋友们,是不是啊?我们的小朋友特别想把关爱和温暖送给可亲可爱的爷爷奶奶,希望你们能感受到孩子们的热情。
小朋友们,在这温馨的时刻,给我们的爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿,把你们的礼物和关怀送给爷爷奶奶吧(在音乐背景下,小朋友们给老人捶背、揉腿,赠送礼物和关怀)
四、结束语
常怀饮水思源之心、常怀敬老之情,是我们中华民族的美德。今天大家欢聚一堂共同度过了一个快乐、祥和而又美好的时光。其实大家都知道,每一次生命的轮回,都是一个花开花落的过程。花开的时候尽情绽放,花谢的时候才会有一地的缤纷。夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。让我们共祝天下的老人身体健康,长命百岁!
活动策划 篇6 冬天已悄然而至,甚至没有给太多的时间让我们去准备,雪花也早已飘落了一次又一次,或许曾经你会冷、你会无助、你会孤单,而今冬会有我们的'问候、有我们的关怀,希望你将不再会冷。
今冬,让爱与你与我同行。
今冬,让“爱心超市”伴你行。
一. 活动名称: “爱心之寻”活动计划
二. 活动主题: 发扬中华传统美德,关爱他人,温暖自己。 发现寻找我们身边需要我们帮助的师生,并对其进行我们力所能及的帮助。
三. 活动目的:
1.发现寻找我校真正需要帮助的同学,并对 其给予一定的帮助。
2.宣传“爱心超市”,呼吁我校师生更多的了解“爱心超市”并加入到我们的爱心活动之中。
3.为全校师生提供一个人际交流、奉献爱心、传递爱心的平台,增加其精神文化素养。
4.为本社团成员提供一个展示自己才华和锻炼自我能力的舞台,增强社团成员的凝聚力,丰富其大学生活。
四. 活动内容:
1.申请学院领导批准及支持并做好活动准备。
2.将本社团成员分组并佩戴志愿者证深入各个寝室进行了解和调查,并整理好所有资料,进行考核。
3.根据调查的资料,进行募捐活动,并对需要帮助者给予一定的帮助。
五. 活动对象: 荆楚理工学院全校师生
六. 活动时间: 11.23—12.23 为期一个月
七. 活动地点: 荆楚理工学院
八. 活动单位: 师范学院“映山红”大学生爱心互助社
活动策划 篇7 一、活动主题:
拼童年.
二、活动背景:
随着经济的快速发展,如今时代的一切都变得步伐飞快,速度高效成为了本世纪的主题。我们大学生每天都在计划着如何高效的利用自己的时间,却遗忘了那种自己内心深处的温馨情感。电话多了,心灵距离却远了;发明创造多了,感动却少了;中华民族的传统美德随着沟通的减少也渐渐被淡忘了,出现了摔倒的老人“扶不起”小悦悦无人送医院的令人心寒的社会事件。
三、活动简介:
本次活动借即将到来的六一儿童节这股风,让同学们重温儿时的快乐和感动。本活动为期一周先把参加活动的同学以小组为单位划分为若干小组,各选出一个小组负责人。小组长把成员聚在一快,一起分享并记录各自童年的游戏,然后一起分工动手制作道具,玩具。接下来成员可以抽自己每天不上课的时间,聚在一起游戏玩耍,懂怎么做的同学可以教不会的同学,期间同学们可以一起唱儿歌,也可以把自己儿时爱吃的零食(如果可以购到的话)赠送给其他成员。快结束的那两天,成员之间可以互相赠送童年小玩意,最后成员们各写一个童年小心愿,小组的其他成员各抽一个,然后和许愿者一起尽可能的去完成它。最后所有的参加活动的同学们在一起分享一下自己的小感动。
四、活动目的:
通过对童年生活的重温,挖掘同学们内心深处的童真童趣,激发同学们的生活热情。通过同学们在小事上的互帮互助,友爱相处,建立彼此之间的信任,拉近同学们之间的心灵距离,让同学们感受到人心温暖的力量,以便更好的去帮助他人。
五、活动负责人及参与者
经济与管理学院学生会
经管院全体学生
六、活动时间:
5月12日到5月20日
七、前期准备:
本次活动主要针对经济与管理学院,先有宣传部收集一些童年玩具图样制成海报,分发给各班班长,再有各班班长向班成员宣传活动的意义和目的。
八、活动开展:
15月12日是报名的时间,参加的同学向班长登记,然后班长交给学生会。
213日,总策划人整理名单分十人一组,尽量不同年级、不同班级、不同家乡。各小组安排一个小组长,然后让小组长建立一个飞信群,把个小组的联系方式交给组成员,以便活动期间的沟通便利
314日起组成员在群里沟通好了以后聚在一起分工动手制作、购买道具,然后每天抽空闲时间(地点小组自己决定),一起游戏、玩耍、唱儿歌,最后互送小礼品
4为期一个星期的接触之后小组长可以找一个许愿瓶,成员把自己的童年小心愿放入许愿内,然后其他成员各从中抽取一个别人的心愿,并和许愿者一起努力的完成这个心愿。
5将活动中制作的玩具或零食送给王星星同学组织策划的“帮助留守儿童”活动中的儿童们,以便能够帮他们更好的度过童年时光。
十 活动经费
活动宣传条幅费用
做玩具纸张费用
小刀 剪刀
九、活动总结:
最后一天,学生会负责人把所有的参加活动的同学都聚在一起,先有组长总结活动成果,然后同学们再自由的发表自己的感想,体会。交流一下心情,地点选在中心花园。
十、注意事项:
1活动的时间安排比较紧促,如果不可以完成的话,就增加活动为两个星期。
2最后一天总结的时候如果天气不好可以在教室里进行。
活动策划 篇8 一、活动主题
创建整洁、美观、和谐的宿舍
二、活动背景
每一天都是新的一天,我们迎着朝阳,沐浴着太阳的光芒。尤其是在这个充满朝气与斗志的“红五月”黄金时期。五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳。五月是美丽的季节,“红五月”即刻唱响,大街小巷激情飞扬。我们就更应该创建整洁、美观、和谐的宿舍,宿舍是广大同学们学习和生活的主要场所,是反映素质教育成果的一面镜子,也是同学们基本素质在生活中集中体现的场所。宿舍不仅是同学们生活的场所,也是校园文化的窗口。通过策划举办本次大赛,营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。
三、活动目的
1.提高宿舍内务整体水平。
2.通过宿舍内务评比大赛,帮助同学们培养良好的卫生习惯,为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境,进一步提升我院学风建设水平,使我院学生的素质进一步提高。
3、确保各班的宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌,随时接受学校和上级领导检查。
四、活动要求
1.各班的宿舍有着整洁有序、高雅、和谐的主题。
2.宿舍内务整体规范。
3.宿舍设计整体风格统一、舒适温馨,创造一种健康积极向上的氛围,体现大学生的宿舍生活。
五、活动对象及时间
矿业学院所有宿舍。XX年5月18日中午12:30检查(星期三)。
六、检查人员
各学院生活部正、副部长和矿业学院生活部干事等。
七、奖励设置
一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%.
(注:评分按照平时宿舍的打分标准)
活动策划 篇9 一、活动目的:
活动旨在宣传我校尊师重教精神,展现教师新风采,表达学子感恩之心,让师生情插上文字的翅膀。
二、活动主办:党委研究生工作部
承办:XXX研究生通讯社
三、活动时间:
20xx年XX月XX日- XX月XX日
四、活动详情
1、活动前期宣传
宣传时间:20xx.XX.XX-20xx.XX.XX
宣传地点、方式:
a.莘园门口宣传栏——大海报
b.宿舍宣传栏——征文小海报
c.网络宣传:网站、微信、微博、XX网、我爱竞赛网、QQ群——征文启事
2、活动中期稿件征集
时间:XX月XX日——XX月XX号
征文以电子版的形式发送到收集邮箱:XXX@xxx(密码:XXX)
3、活动后期征文评审、奖励
1)评审时间:XX月XX日——XX月XX日
由通讯社初步筛选文章,挑选入围的文章,邀请研工部老师对入围参赛文章评比,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名(初定)
2)颁奖:模拟招聘大赛晚上
将获奖名单制作成海报,并在莘园门口展板展示上,同时在网站、微信、微博、QQ群等上公布
五、活动中应注的问题以及细节
文章的数量、质量问题尤其加以重视,广泛宣传鼓励学生投稿,必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列;
征文需要纸质版留底
六、经费预算(合计:841元)
3. 活动策划
活动策划 篇1 一、活动宗旨:为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深入社会。
二、活动策划组:总策划:梁主任副策划:陈建刘益军孙勇审核人:李智辉负责人:数字自动化系学生会
三、活动方式:
1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。家教对象为初中生全部课程。
2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。
3.沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。
4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。
四、活动时间计划:
1.本次活动计划开展一至两个月(从x月20日起至x月20日截止)
2.x月20日至x月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3.x月2日至x月17日向社会入行宣传。
4.x月17日截止家教。
5.x月17日至x月20日对本次活动入行总结。
五、活动人员安排:
1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。
2.活动策划由主席团和学习部负责。
3.活动审核由团总之负责。
4.活动通知由办公室负责。
5.活动传单由网络部和宣传部负责。
6.活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。
7.传单发放由各部门派一代表负责。
8.家教情况由生活部和体育部负责。
9.家教情况由生活部和体育部负责。
六、活动总结:
活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。
活动策划 篇2 活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动主题:给力女生,神马都幸福
活动时间:三月7日、8日、15日
活动地点:xx南博学院(广东xx学院)
活动参与人员:全院女生
活动流程:
l活动内容:
1。爱心签语
2。热情男生,传递温暖
3。看电影
4。让女生的自信行到底
具体流程:
A.爱心签语
为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的'温暖。
时间:7日
地点:1、2、3号饭堂
具体安排:
1、周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂
2、布置现场,准备好写签语的签纸和笔
3、女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语
B.热情男生,传递温暖
在这一天里,女生是公主,是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定,让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。
时间:7日
地点:6、7栋女生宿舍
具体安排:
1、中午1点半到2点半;下午5点到6点
2、全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合
3、做好热身运动,以免搬水时受伤
C.看电影
看电影看人生,让女生们从电影中看到自己的影子,了解自己,做一个优秀的女性!
时间:8日晚修
地点:多媒体教室
具体安排:
1、申请借用多媒体教室
2、大力宣传当晚有电影收看
3、当天晚上委员提前到场布置现场
4、试播电影,检查有无异常问题
5、准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场
6、离场时,请女生们带走零食和垃圾
D.让女生的自信行到底
让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着装的讲授!
时间:15日晚修
地点:未定
具体安排:
1、邀请成功女性、老师
2、申请讲座所需要用的教室
活动策划 篇3 一.活动目的、意义:
新学期已经开始有一段时间了,新的一学期,我们应该以一个新的面貌去迎接它。一个学期的开始,意味着我们有许多的工作需要快速的开展起来,其中就包括卫生。借此我们准备开展大扫除的活动,来个同学们营造一个干净、舒适的学习环境。同时,在此次活动中,我们将规定时间范围,要求同学们在一定的时间范围内完成此次任务。这样也可以很好的锻炼同学们的团队合作意识。
二.活动时间 :
20xx年3月4日 17:30~18:15
三.活动地点:
XX学院所有教室及寝室
四.活动对象:
机械工程学院10级、11级全体学生(分别以班级和寝室为单位)
五.举办单位:
学生会生活部
六.活动流程:
1.宣传阶段:2月27日至3月2日主要通过召开生活委员例会,对各班生活委员讲述此次活动的重要性以及它的意义。同时,也会要求他们要在各自的班级中多做动员,让更多的同学参与其中。
2.准备阶段:购买洗衣粉、刷子等物品,并通知各班生活委员具体的打扫时间及要求。
3.实施阶段:在各个教室开始打扫后,由我们进行监督,同时,如若看到有的班级做得不是很好的,我们会提出我们的建议,让同学们改正一下,这样也有利于把教室彻底的打扫干净。还有就是要求各班要在18:15之前把教室的每一个地方打扫干净,并且在那之后我们部门会对每一个教室进行打分,如果有哪个班的生活委员提出也想参与打分的,我们也会很乐意接受的。最后,我们将所有的分数搜集并统计出来。
4.收尾工作:按照打分情况,取最终的平均分,依照分数的高低将各个教室以及其对应的班级、从高到低的次序排出来,同时,也要通报出来。
七.活动工具:
打扫教室的工具:拖把、扫帚、抹布等工具,需要自备(
八.注意细节:
1. 活动期间要尽量做好宣传工作,让更多的人了解并参与本活动。
2.课桌面上的字迹必须擦洗干净,四周墙壁无污渍等。
3.我们将会集思广益,以弥补我们共作中的不足。
4.给每一个教室的打分都要秉着公平公正的原则。
5、安全问题
九.经费预算:
1.刷子 40把 ×2元=80元工具自带 2.洗衣粉 21包 ×6元=126元 22X2=44元 总计 =206元
十.附件:
(一) 教室卫生打扫班级安排表
(二)教室卫生评分标准
1、地面(20分)
做到:①无废纸;②无杂物;③无痰迹;④无尘土。
扣分标准:不符合上述任何一种情况扣5分。
2、桌椅(20分)
做到:①桌椅洁净;②无刻写涂画;③讲桌干净,无杂物和粉末;④课桌和讲桌抽屉里无任何垃圾杂物。
扣分标准:不符合上述任何一种情况扣5分。
3、黑板(10分)
做到:①板框清洁,无乱钉乱挂乱贴;②黑板用完擦净,无乱涂乱画。
扣分标准:不符合上述任何一种情况减5分。
4、门窗(20分)
做到:①门窗板、框干净,无污损、涂抹;②窗帘洁净;③无乱贴挂;④玻璃无污痕、无积土,无随意挡纸。
扣分标准:不符合上述任何一种情况减5分。
5、四壁(20分)
做到:①无随意张贴、涂写;②无污痕、积尘;③无乱钉挂;④无蜘蛛网、痰迹。
扣分标准:不符合上述任何一种情况减5分。
6、环境(10分)
做到:①室内空气新鲜,无异味;②室内打扫工具物品摆放有序。
扣分标准:不符合上述任何一种情况减5分。
根据以上标准,评分在90分以上为优,80分以上为良,60分以上为及格。
XX学院团委学生会生活部
20xx年2月23日
活动策划 篇4 一、 活动背景
21世纪是一个创新的时代,是一个追求个性的时代,是一个展现个人风采的时代,是一个实现个人价值最大化的时代。随着现代化进程的深入,大学校园的现代化改革,为我们的大学生的发展提供了广阔的平台,大学生的生活也发生了翻天覆地的变化,与以往大学生活的不同是学习已不再是大学生活的全部。形形色色、丰富多彩的校园生活逐渐充实现代大学生的生活,成为大学生涯中不可或缺的绚丽一页。个人风采的展示和个人能力的培养也越来越成为大学教育关注的焦点,而创新精神的培养和实际操作能力的应用也受到了大学生自身的广泛关注。
二、 活动主办单位:
三、 活动承办单位:
四、 活动对象:
五、活动时间:
(1)报名时间:20xx年11月20日下午至11月22日上午
(2)参赛时间:20xx年11月25日19:00--21:30
六、活动地点:(暂定)
七、活动流程
(一)前期准备
1.材料准备: 活动中的蛋糕胚、奶油以及参赛所需的水果刀、磨平器等必要工具由主办方提供。(参赛所需物品将会在通知中写明)
2、活动宣传
(1)宣传部协助出一张关于经管学院蛋糕大赛的海报。
(2)组织各班生活委员开会,说明细节。
3、外联赞助 公关部干事分成三小组到商场和商店拉取赞助。
4、场地准备
(1)本次活动场地设在新校区食堂二楼,租借区域为每个参赛队伍一张餐桌,并设有一块观众区。
(2)场地布置的总体要求是大方美观,体现出我们经管学院学院的特色,平淡中彰显个性,更要突出本次活动的主题,营造一个欢快和谐的参赛氛围。具体的场地布置根据环境而定,不需拘泥,落落大方。
(二)现场操作
1、正式比赛前二十分钟,针对到场观众设置生活常识有奖问 答环节,同时各参赛队伍到达指定参赛位置并领取比赛提供物品。
2、由邀请来的专业师傅进行适当教学和现场演示。
3、各参赛队伍开始创意制作蛋糕。
4、各参赛队伍完成蛋糕制作,评委从蛋糕的完成程度、创意设计、材料利用率、生活常识问答等方面进行打分评比。
5、工作人员即刻统计评分结果,宣布获奖班级并颁发奖品和 奖状。
6、合影留念并打扫整理。
(三)活动后期
1、信息反馈:由生活部干事对各班级报上来的小组进行整理归纳,对于没有报上来的班级则要及时联系,确保每个班级的赛前准备工作的充分完成;对于活动中的各项细节变化以及活动其他消息的通知,都由生活部的专门干事进行及时收集和反馈给各班级的负责人;在活动结束后,还要收集关于这次活动的意见和建议,并将这些信息进行整理和归纳,找出本次活动的不足,为下次的成功举办积累宝贵的经验,促使活动越办越成功。
2、活动总结:本次活动为经管学院学生会生活部主办,在活动过程中生活部部长要考察各个干事在本次活动中的表现,并对干事的各方面能力进行评价。活动结束后,生活部干事必须交一份活动总结,总结在这次活动中的经验教训和不足,还可以对活动的举办提供宝贵的建议,以及提高对自己在将来活动中的更高要求。
3、致信感谢食堂、赞助商等对活动的支持。
八、活动人员安排
九、注意事项
(1) 活动中人员的安排存在着一些细节问题,如果在活动中出现 工作无法顺利完成,则其他生活部干事要协调帮助完成,人员灵活应变。
(2) 制定突发事件的处理方案,及时解决。
(3)活动中要注意观察各支参赛队伍的情况,随时准备为他们提 供一些必要的帮助,现场的气氛一定会很高涨,现场秩序的维 持也是至关重要的。
(4)评分公正公平。
十、奖项设置
等级 组数 奖品
一等奖 1 奖品及奖状
二等奖 2 奖品及奖状
三等奖 3 奖品及奖状
十一、活动经费:
奖品及活动所需物品预计 元(详见清单)
注:本次活动由生活部主办,各项工作由生活部协调完成,必要时希望其他部门予以协调帮助,共同协作保证活动的顺利进行。策划中存在一些不足,一切以实际情况操作为准,生活部各干事要共同协作努力,办好这次蛋糕大赛。
20xx年11月14日
活动策划 篇5 一、活动主题 团结互助、增进友谊、增强体质 二、活动意义 10月份是个出游的好时节,出游对学生身心健康发展有着重要的帮助。这次秋游活动,在领略优美的景色的同时也增进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,陶冶情操,特别由利于协会在以后的工作开展。
三、活动对象 河南质量工程职业学院筑梦志愿者协会全体成员(自愿报名参加)
四、活动时间及地点 时间:xx年10月26日
地点:紫云山——紫云书院
五、地点优势 有文化蕴涵,路程近,乘车来回方便。
六、具体流程策划
1、 参加人员7:30前在校门口【质量重于泰山】大石头旁边**签到,7点50准时出发。
2、 排队步行到火车站乘坐2路公交车,由组织部负责。
3、 活动顺序依次为:(每次停留都要查点人数)
到紫云山——爬山——山顶休息十五分钟——到紫云书院——参观——合影留念——自由时间(11点到13点)——参观孔子像——合影——下山——乘坐2路车返回
4、 在自由时间,由组织部组织游玩项目或者各自结伴游 ,并捡周围的垃圾、
5、 下午3点清点人数下山
七、注意事项 1、 出发前每人要登记好本人的电话号码,保证联系通畅
2、 乘坐公交车时注意安全,保管好个人财务
3、 游览过程中如有人因故离开应及时通知领队,并明确责任对象。
4、 根据人数多少分组爬山,可自由结合,各部长带队维持秩序
5、 注意天气变化
6、 携带自身必备物品
活动策划 篇6 一、 活动名称:
xx年秋游活动——第一期
二、 活动主题:
释放自我,拥抱金秋
三、 活动内容简介:
召集组织部所有人员,在暖暖的金秋,组团前往大自然,一起野餐,观枫叶。。
四、 活动目的:
让大家在完全轻松自然的状态下互相认识,成为朋友,增进大家的友谊,让以后的合作更有默契,更快乐!
五、活动时间:
十一月(具体时间待定)
六、活动地点:
北京香山
七、活动对象:
中国民航大学易航社团组织部全体成员
八、活动前期准备:
1、确定人数
2、通知大家带好各种吃的玩的材料
3、联系好交通工具
九、活动流程:
1、早上八点在南院门口集合,坐车出发
2、根据到达时间再确定行程及变化安排
3、大家自由活动
十、物资清单:
1、几块野餐用的桌布
2、大家自备食材
3、往返车费及住宿费
十一、注意事项:
1、 路途中注意财产安全,如有财产丢失自行负责
2、 个人安全自行负责
3、 旅途中大家务必和谐相处
4、 请务必爱护环境卫生
5、 请务必保护公共财产
6、 遵守各项规则
活动策划 篇7 一、指导思想
1、为全面实施素质教育,促进学生德、智、体、美等全面发展,进一步加强未成年人思想道德建设,丰富校园文化,拓展教学课程,以艺术陶冶学生的情操,培养学生主动表达美、创造美的才能。
2、本届艺术节以“青春——多彩的年华”为主题,通过各种形式,使学生进一步提高艺术修养,展现学校素质教育的成果,体现青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
3、通过艺术节的活动,丰富和充实学生的学习生活和精神生活,从而提升学校的文化品位。
二、内容和时间
(一) 本届艺术节拟设内容如下:
1、节徽设计比赛(全校)
2、硬笔书法比赛(全校)
3、黑板报设计比赛(全校)
4、配乐朗诵、课本剧比赛(预备——八年级)
5、美术作品比赛(全校)
6、校园“十佳”歌手卡拉OK比赛(预备——八年级)
7、文艺节目比赛(全校)
8、艺术节闭幕式暨颁奖盛会
(二)艺术节时间:待定
三、各节目时间和地点安排
1、节徽设计比赛? 负责老师:程艳南
要求:(1)体现“青春——多彩的年华”活动主题寓意,设计简洁,色彩明快,富有创意。(附设计说明)
(3)参赛对象:全校
(4)截稿时间:待定
(5)交稿地点:美术室或六年级办公室程艳南老师处
2、硬笔书法比赛? 负责老师:袁征
要求:(1)书法文体不限,诗歌、散文,也可自己创作的作品(注明原创)。
(2)字体不限,书写以黑色墨水为主。
(3)纸张由学校提供,字数不少于一百字。
(4)参赛对象:全校
(5)截止时间:待定
(6)交稿地点:八年级袁征老师处
3、黑板报设计比赛? 负责老师:各班主任
要求:(1)内容紧扣艺术节主题及思想,字迹端正,构思新颖,并要具有教育意义。
(2)评比时间:待定
(3)参赛对象:全校
(4)比赛评委:
4、“校园十佳歌手”卡拉OK比赛? 负责老师:王梦妮
要求:(1)内容积极向上,思想健康。
(2)每班参赛2组左右。(可组合,小组不超过四人)。不设初赛,参赛选手由各班班主任推选。
(3)伴奏带(碟)自备
(4)报名时间:待定。 比赛时间:待定
(5)比赛地点:多媒体教室
(6)参赛对象:预备~~八年级
(7)比赛评委:
5、美术作品评比? 负责老师:程艳南
要求:(1)体裁不限,绘画、工艺品均可。(如:漫画、水粉画、版画、花泥花、等)
(2)内容积极向上,反映学生、家乡、社会、生活等均可。
(3)临摹或自己创作均可。(注明原创)
(4)参赛对象:全校
(5)截稿日期:待定
(6)交稿地点:美术室或六年级办公室程艳南老师处
6、配乐朗诵、课本剧比赛? 负责老师:王梦妮
要求:(1)中英文不限,文体不限。可选用优秀的诗歌、散文、课本剧。也可是本班学生的作品(注明原创)。
(2)配乐朗诵音乐带(碟)自备
(4)参赛对象:预备~~八年级
(5)比赛时间:待定
(6)比赛地点:多媒体教室
(7)比赛评委:
7、文艺节目比赛? 负责老师:各班主任
要求:(1)节目形式不限,舞蹈、器乐、相声、小品等均可。可展现个人才艺,也可进行组合。
(3)节目应符中学生风貌,富有创意。
(4)参赛对象:全校
(5)比赛时间:待定
(6)比赛地点:多媒体教室
(7)比赛评委:
8、艺术节颁奖盛会暨文艺汇演
说明: 将艺术节活动中评选出优秀的文艺作品汇编成一台晚会,并进行颁奖。
四、奖励办法
本届艺术节设单项奖、特别奖、组织奖三类。
单项奖根据各比赛设置奖项,一般设一、二、三等奖若干名。
组织奖指各班级以及年级组织学生参与率以及综合获奖情况,每个年级取一名。
特别奖指在比赛中有特别创意的节目。
五、组织机构
1、艺术节组委会
主任:
副主任:
委员:
2、具体分工负责
总体策划:王梦妮
节目总监:徐国良
宣传发动:校长办公室
美术展评:程**
舞台美术:程** 王**
摄影摄像:俞* 张*
音 响:夏**
后 勤:总**
评奖公布组:艺术节组委会
4. 活动策划
活动策划 篇1 设计思路:
投掷是一个基本动作。在活动中,如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中,运动量,运动密度得不到保证的缺陷,提高幼儿投掷的兴趣,把单一的动作练习变得有趣味,这是设计这次活动要解决的第一个问题。
注重幼儿的个体差异是涉及这次活动要解决的第二个问题。虽然我们有一条统一的安全线,但是在设计怪兽时,做到了有大有小,有高有低,在放置时也是有远有近。道具的不统一,让幼儿有了自由选择的机会。在活动指导中,还根据幼儿能力的不同,设计了不同的要求,如:打到怪兽,打中怪兽的眼睛等等。这样做尽量让每个孩子在自己原有的基础上都有所发展。
最大限度的挖掘幼儿的主体性是设计活动中要解决的第三个问题。二期课改下的教师角色有了根本性的转变——教师是材料的提供者、活动的观察者、支持者,活动中充分去挖掘幼儿的主体性。我设计了辨认怪兽这一环节,让幼儿在小动物中辨认出怪兽,然后提出问题“怪兽混在小动物中,我们该怎么办?”让幼儿自己去分析问题、解决问题。在最后一个游戏中,我只是提供了材料,用什么方法过竹梯,就由幼儿自己去解决,充分发挥他们的主体性。
此外,情感的体验,个性品质的培养也是贯穿在整个活动之中的。幼儿克服困难,勇于接受挑战,保护小动物,有自我保护的意识等等都能在运动中体现。
活动目标:
1、在游戏的情境中,练习投掷,发展幼儿综合运动的能力。
2、激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感。
重难点:
练习有距离的投掷、投准
活动准备:
1、怪兽若干,投掷球若干,小动物若干,轮胎,毛毛虫山洞,轮胎若干,梯子、小推车四辆
2、录音机,磁带
3、干毛巾若干
活动过程:
一、热身准备:3
1、(音乐声轻)师:你们看我是谁?(奥特曼),奥特曼还有哪些动作?
幼儿做动作,大家一起来模仿。
2、师:那我来作队长,你们做奥特曼队员,准备出发。(音乐渐响)
飞行变形打怪兽
3、情感激发:“奥特曼队员请注意,怪兽来了”(广播声音)
师:怪兽来了,你们怕不怕。
二、打怪兽:
1、辨认怪兽2——3
师:怪兽混在了小动物中间,你们能不能把怪兽找出来。
师:请两位奥特曼悄悄地把小动物送回家,可不能惊动怪兽。
师:怪兽非常的凶猛、狡猾,我们有什么办法可以又打到怪兽,又不让自己受伤。
(要求:与怪兽保持一定的距离,使用投掷球)
2、第一次打怪兽——练习投掷3——5
师:怪兽正在加能量,我们就趁他们加能量不能动时打他。
提出要求:打怪兽时要保护好自己,站在安全线后面。
教师指导幼儿动作——肩上挥臂投掷
教师要求幼儿保持一定的距离进行投掷。
3、生活活动 1
师:和好朋友说说你打了那些怪兽,打了怪兽什么地方。
(幼儿擦汗、脱衣服)
4、打移动的怪兽——练习投准2
(听到音乐,怪兽复活)幼儿攻打移动的怪兽,直至怪兽逃跑。
要求:一定距离的投掷。
三、寻找小动物5
师:怪兽被我们打跑了,可是有许多小动物被他们抓到了山的那一边,这可怎么办呀!
提出要求:
1、救小动物的路上要自己想办法过障碍,在怪兽的家中(大型运动器具)把小动物就出来,然后跑回来。
2、你们每次只能救一只小动物,救出小动物后要对他说一句安慰他的话,然后再把他送回到车上,再去救起他的小动物。
四、活动延续:
师:请几位奥特曼先送小动物回家,其余的奥特曼和队长一起把我们的超级流星弹找回来,准备下次在和怪兽战斗。
活动策划 篇2 一、活动主题: 感恩回报母校、无私奉献爱心
二、活动目的 :旨在通过校内外义务劳动等形式表达学生对国家、学校乃至社会对他们的关爱的感谢与感恩。
三、主办单位: 哈尔滨理工大学应用科学学院青年志愿者协会
四、活动对象:
1、活动参与人员:应用科学学院青年志愿者、国家助学金获得者。
2、服务对象::残疾人士、高龄(65~~90)老人
五、活动人数 :124名青年志愿者
六、活动安排时间: xx年5月22日
七、活动内容: 由青年志愿者组成小组,到各老年公寓、温馨家园做志愿服务,如打扫卫生、陪老人聊天、表演节目等。给他们在孤独的晚年生活增添一些快乐。把年轻人的`生命力传递给他们,开展一些有意义的文艺活动。让老年人感受到青春的气息。
八、活动安排 :活动共124人,共分4大组。
(上午活动:一组、二组;下午活动:三组、四组。)
第一大组:信科、应物,材物二
温馨家园
活动负责人:肖连久:13945135997
人数:50人
地址:哈尔滨市南岗区学府三道街16号
乘车路线:哈尔滨理工大学西区体育馆出发步行十五分钟
公寓情况及人员安排
公寓共两层,共有残疾人40人左右,大部分可以自理。公寓环境设施好。
活动报道及记录2人
第二大组:材物一,统计
春华德善老年公寓
活动负责人:倪先淼:15104647539
人数:20人
地址:哈尔滨南岗区南直路会展家园17栋2号
乘车路线:哈理工大学正门乘11路到骨伤科医院,过横道,再乘82路到省医院。
联系人:蔺女士 86232666
公寓情况及人员安排
公寓共两层,共友老人90人左右,大部分不可以自理。公寓环境设施好。
一楼:a组:打扫人员 6人 自带抹布
二楼:b组:打扫人员 6人 自带抹布
c组:陪老人聊天8人 穿插为老人表演节目,讲故事
活动报道及记录2人
注:打扫人员可进入房间打扫,打扫包括扫地、拖地、抹桌子、擦玻璃等。
第三大组:光信
康乐老年公寓
活动负责人:谷志慧:18745681265
人数22人
地址:哈尔滨道里区抚顺路8号
乘车路线:哈理工大学正门乘88路到抚顺街下车,步行约6分钟
联系人:张女士 89537230
84503618
公寓情况及人员安排
共有老人30人左右,大部分可以自理。环境较差。
a组:打扫人员 8人 自带抹布
b组:陪老人聊天11人 穿插为老人表演节目,讲故事
活动报道及记录2人
第四大组:电科
福寿星老年公寓
人数:32人
活动负责人:刘雨莳:13614514373
地址:哈尔滨道里区抚安街5号
乘车路线:哈理工大学正门乘88路到抚顺街下车,步行约8分钟
联系人:邵风华 86473198
13633683748
公寓情况及人员安排
共友老人30人左右,大部分可以自理。环境较好。
a组:打扫人员 10人 自带抹布
b组:陪老人聊天17人 穿插为老人表演节目,讲故事
活动报道及记录2人
注:打扫人员可进入房间打扫,打扫包括扫地、拖地、抹桌子、擦玻璃等。
九、活动流程:
1、集合时间及地点:
第一、二大组:8:00在哈理工一号楼楼下集合,由各负责人带领统一乘车。
第三大组:3:10在哈理工一号楼楼下集合,由负责人带领统一乘车。
第四大组:12:40在哈理工一号楼楼下集合,由负责人带领统一乘车。
2、正式服务活动时间:
上午:9:00——11:30
下午:13:30——16:30
各组分别活动结束后集体返校,解散。
十、活动要求:
1、统一着装(上身校服,帽子统一)
2、只准带水。
3、不许吸烟。
4、不准迟到。
5、态度和蔼,面带微笑。
十一、活动注意事项:
1、过马路时注意安全,乘车注意扒手
2、擦玻璃时注意安全
备注:老年人无传染疾病
活动策划 篇3 一、活动主题: “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”
二、活动意义:
1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。
2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。
3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。
4、探索与新闻媒体有效联动的机制。
三、活动策划
(一)老教授篇
1、社会意义:
中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。
2、活动安排
(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。
(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。
(3)一位老教授在指导学校制作海图
(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。
(二)学生父亲篇
1、社会意义
在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。
2、活动安排
(1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”
(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。
(三)年轻学员篇
1、社会意义
现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。
2、活动安排
(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。
(2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“学子祝天下父亲福如东海”
四、拟邀请的媒体名单(略)
活动策划 篇4 一. 活动背景
健康的心理是大学生成功的基石,是大学生寻求广阔发展空间,适应社会变化的必要条件。所以在今天,心理健康知识已成为大学生提升自我,实现自我的精神食粮。
二. 活动目的
为促进大学生心理健康发展,进一步掌握必备的心理健康知识,引导大学生关注心理发展、悦纳自我、珍惜生命,提高大学生心理健康水平,构建和谐校园,特此开展此次普及心理健康知识的活动,同时,也为下一学年525大学生心理健康节期间的心理健康知识讲课比赛做准备。
三. 活动主题
阳光心情,快乐大学。
四. 活动对象
XX学院全体同学。
五.活动流程
1.侯老师给学研会成员开展讲座;
2.学研会成员给09级和10级各班心理委员讲课(本学期只在09级开展此项活动);
3.各班心理委员及学研会成员给09级各班同学开展讲座;
六.时间安排及活动地点
时间安排:
第十二周:侯老师给心理学研会成员开展讲座;
第十三周:
星期一晚上:心理学研会成员给09级各班心理委员开展讲座;
星期二晚上:心理学研会成员给10级各班心理委员开展讲座;
星期三、星期四晚上:每晚安排09级一个组(两个班)的同学开展讲座;
第14.15周星期一至星期三晚上:每晚安排09级一个组(两个班)的同学开展讲座;
活动地点:工科二号楼XX学院心理咨询室。
活动策划 篇5 一、活动背景: 定向运动是一项精英人才体育项目,它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。 它不仅能强健体魄,而且还能培 养人独立思考、分析、解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。很快,我们将要踏上我们的医院见习之旅,希望通过本次方山定向越野活动培养我们的团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力,为以后更为紧张的学习生活打下坚实的基础。
二、活动目的:
1)促进学生耐力发展,加强学生意志力锻炼;
2)培养学生思考、分析、解决问题的能力,提高学生良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力;
3)增加了大学生的阅历,丰富了我们的大学生活,培养我们勇往直前、独立思考、顽强拼搏的精神;
4)通过定向越野活动,启发同学对大学三年进行开放式回顾,增强学生的爱校观念。
三、活动时间: 20xx年3月26日(本周六)13:00——17:00
四、活动对象: 第一临床医学院20xx级各班班长、团支书;学生机构主要学生干部;学生党支部成员等学生代表
五、活动地点: 南京市江宁区方山地质公园
六、活动流程:
1、准备阶段:(1)3月21日——3月22日 成立活动策划小组进行前期调研并制定本活动策划书,规范活动规则;
(2)3月23日 下达活动通知,鼓励同学积极参与,并根据人数分为六组,选拔各组组长,组内讨论确定组名与口号;
(3)3月23—24日,根据活动需要,由策划小组购买队旗、红绳、乒乓球等活动器材、奖品、饮用水等;
2、活动过程:(1)3月26日 9:00——11:00 由策划小组成员提前前往活动地点——方山地质公园,了解活动地点地势,排除活动潜在危险并根据地图设置点标,置放乒乓球。
(2)13:00——14:00 所有参赛人员于南京医科大学南门集合,由团总支书记苏益民老师正式启动定向越野大赛,并列队有序步行至活动地点;
(3)14:00——15:30 由组织人员向各组组长分发地图,申明活动规则,由各组组长带领组员根据地图寻找点标,并收集相应点标处隐藏的乒乓球;(详见活动规则)
(4)15:30——16:00 各小组在规定终点集合,由裁判人员公布各组收集到的乒乓球数以及所用时间 ,根据各组成绩由苏老师进行颁奖;
(5)16:00——16:40 在同学们休息的同时开展趣味活动,对表现活跃的同学派送纪念品;
(6)16:40—— 17:00 由苏老师对当日的活动作简短的点评,集合回校。
3、活动总结:(1)、策划小组针对本次活动进行总结,发现活动过程中暴露的不足,积累经验;
(2)由通讯部同学撰写通讯稿,上传至年级网站。
七、活动规则:
1、策划小组成员负责设置40个左右的点标,以红绳为标记,在红绳周围放置黄色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隐蔽;
2、从学校出发到达活动目的地时间计入比赛成绩,以组员集体安全到达并且花费时间少者优胜,第一名加5球,第二名加4球,以此类推;
3、各小组领取地图后,根据地图指示寻找点标,发现红绳者,即寻找周围所藏的乒乓球,寻获者拿走乒乓球并摘掉红绳,未找到乒乓球者不得摘掉红绳标记,留待下组同学,违规者扣掉一球;
4、各组队员必须在规定的一个小时内到达规定的集合点,超时者扣掉5球;
5、活动时间结束后,计分人员计数各小组寻获乒乓球数,乒乓球数最多者优胜,以此排列,若遇球数相同者,以时间少者优胜,最终评出一二三等奖。
八、活动注意事项:
1、各小组必须严格遵循比赛规则,组委会将分别在起点(终点)和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程,防止部分参赛者作弊或者其它异常情况的发生;
2、有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:
(1)有意妨碍他人比赛者;
(2)蓄意损坏比赛设施者;
(3)比赛中搭乘交通工具行进者;
3、参赛同学服装应该选择轻便、舒适,易于活动者为佳。服装过紧或太厚均不适合野外跋涉;
4、参赛者务必注意安全,不走偏僻、危险的小路。
九、奖项设置: 一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
十、活动预算:
1、活动队旗 60元
2、乒乓球50个 50元
3、红绳5米 10元
4、饮用水*60 60元
5、奖品 420元
6、总计 600元
十一、策划小组成员
施秋萍、汤卓然、蒋健、周楠、陈晨
活动策划 篇6 活动时间:
XX年3月6日
活动地点:
材化楼前
招新对象:
全校各专业对翻译感兴趣并有一些英语功底的同学。
活动主题:
提高专业素养,培养综合能力。
活动目的:
提高我校英语学习者的英语实践能力,吸收更多更广爱好英语翻译并想提升自己综合能力及本专业英文知识的同学,为各专业学生及老师提供最新翻译好的外文资料,营造良好的学术氛围。
活动内容:
1、以多种途径进行宣传,保证完成31人的招新计划。
2、本学期末即开始调查每个专业的优秀外语人才。
3、张贴海报,让大家了解翻译协会。
4、现场报名,热情为前来看展览的师生讲解服务。
5、向同学们发放调查报告,了解同学们需要但翻译缺陷的领域,并收录提出的意见和建议。
活动意义:
1、为喜爱英语翻译的同学提供一个良好的平台。
2、让同学们更好的了解翻译这项工作。
3、推动了英语学习的普及和更深层次的发展。
4、营造和提供良好的外语学术环境。
活动策划 篇7 在这个春风和煦,暖阳灿烂的春天,我们迎来了3.15消费者权益保护日,迎来了消费领域的一道道阳光。新华区五七路是一个高校聚集的地方,例如体育学院 政法学院 经贸大学都位居于此,共约50000多学子,是一个庞大的消费群体,周边有上百家商家,随着高校的扩建和经济的发展,商业规模不断扩大,商品销售日益繁杂,因此保护消费者的权益更显重要,河北经贸大学有一支强大的高素质志愿者队伍,在3.15来临之际,我们将组织百名志愿者进行宣传保护消费者权益,为了使本次活动影响力更加深远,特此希望能得到贵单位的支持,让我们一起为保护消费者的权益而努力。
一:活动时间 :3.15
二:活动地点 :河北经贸大学校园 五七路
三:参加人数 :约400名志愿者(包括体育学院 政法学院 经贸大学的志愿者) 50000名左右的消费者
四:活动流程:
(一) 校内:悬挂条幅,举行3.15大学生维权活动签名
向师生发放传单
(二) 校外(1)分批次分不同地点在向来往消费者及周边商家发放传单
(2) 组织商家签真实营业的承诺书
(三) 举办晚会:将在校园内举办消费者权益保护晚会,内容涉及有关权益保护的演讲 知识问答 知识讲座 观看视频四个方面
(四) 张贴照片:将把本次活动的照片张贴成展板形式,在校园内宣传
五:活动意义
(一) 通过本次活动 提高了广大师生的维权意识
(二) 营造了崇尚诚信的良好社会风尚
(三) 在社会上掀起了一阵打假风,为维护广大消费者权益作出了积极贡献。
20xx-3-12
5. 活动策划
活动策划 篇1 一, 活动主题
关爱老年人,共筑温暖桥
二, 活动背景
当今社会,经济发展水平越来越高,科技发展也日新月异,人们的生活质量和品质也随之提高。然而,在这个节奏越来越快的社会,人们普遍将自己的精力放在了工作和学习上,忽视了已经为我们国家发展做出突出贡献的老年人们。儿女们更多的是提供金钱和物质上的满足,却忘了常回家看看。尤其是身处敬老院的老人们,更是很长时间看不到自己的儿女。作为当代大学生的我们,既然发现了问题,那就要解决问题,尽我们最大的努力,让老人们安享晚年!在这种背景下,我们义不容辞担当起这个重任,展现出当代大学生的风采!
三, 活动目的和意义
1, 通过此次活动,提高同学们的认知水平和社会责任感。
2, 给老人们带来欢乐,让他们感受到家一般浓浓的温暖。
3, 使广大人民群众认识到关心老人、关爱老人的重要性。
4, 培养当代大学生的社会意识和公德意识。
5, 呼吁整个社会对弱势群体的关爱。
四, 活动时间
20xx年8月1日——20xx年8月15日
五, 活动宣传
制作好的横幅悬挂在引人注目的地方;办宣传板报,表明此次活动的目的;通过网络的方法,微博、博客等,扩大宣传力度;举行宣传讲座,让更多的人了解这个活动。
六, 活动地点
淄博市桓台县马桥镇敬老院
七,活动流程
(一)、活动前期(准备)
1、准备活动策划书
2、先期和XXX敬老院相关负责人做好联系,加强沟通
3、所有人员做好前期思想准备,义务服务、光荣服务
4,召开小组会议,讨论注意事项。
5,熟悉乘车路线,及活动地点周边环境。
6,各种物品准备工作,责任到人,明确分工。
7,活动前安排工作,熟悉活动内容。
8,各种活动所需物品提前准备,列好详单。
9,分组工作,后勤工作,通讯工作,服务设施预备,秘书记录,等详细分工协作。
(二)、活动中期(活动进行时)
1、当天上午8点集体集合,统一出发;
2、义务打扫敬老院卫生,整理老人整理床铺;
3、和老人聊天、唠家常,话题可多方面,尽量多围绕老人展开,也可以让老人讲一讲过去或者和老人相关的事,或者聊聊当今和谐的社会,让他们感受到党和国家以及社会对他们的关心,等等;
4、为老人唱歌、和老人下棋,尽可能的融入他们的生活,但不影响他们的正常生活
5、当天结束后,统一向老人告别 6,人参安全措施要求每人熟悉,牢记于心,统一协调,安全监督管理;
7,财务管理,交通安全,意外伤害处理,饮食安全等详细周到;
8,活动时言行个人素质严格要求,有持续进行,树立良好风范;
9,遇到困难及时反映,礼貌待客,不卑不亢,团结互助,拍照等协作进行;
9,杜绝浪费,就餐就近解决。
(三)、活动后期
1、及时整理活动相关文档及照片,暑假结束后,上交学院有关部门;
2、拟写活动心得体会,及时总结经验,指出优点以及缺点;
3、有需要,及时回访敬老院,为后期、长期义务服务做好准备。
八,参与人员及联系方式
九,注意事项
(一)、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可;
(二)不要穿着过于时尚的服装,在他们面前摆弄电子产品,否则会让老人对你产生一种不信赖的感觉;
(三)、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事;
(四)、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局;
(五)、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全,
活动策划 篇2 一、活动前言
1.“限塑令”、绿色出行、哥本哈根气候峰会、地毯生活、XX…随着环境保护问题的日渐突出,人们的日常生活越来越多的鱼“环保“联系在一起。
2 .目前,国家正在全面加强大学生综合素质培养,激发大学生的创新能力,组织能力与协调能力。要求高校要丰富校园文化,增强同学之间的凝聚力,积极推动校园文化建设。
二、活动目的及意义
1.扩大环保理念在我校宣传,位同学提供展现才能的舞台空间。
2.将“绿色” 环保融于服饰艺术文化的展现中,通过设计环保服饰和舞台展示,增强学生环保意识及艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌。
3.倡导环保积极的大学生活,展现活动风采,培养艺术文化素质,丰富同学们的课余生活,增强大学生的环保意识和创新能力。
三、活动主题:环保、时尚、个性、青春
四、活动对象:川北医学院全体同学。
五、活动时间:11月7日上午10:00~12:00
六、活动地点:川北医学院新校区瑞园门口
七、主办单位:川北医学院社团联合会
策划承办单位:环保协会 管理协会
八.活动流程:
1.10月11日至10月13日:策划书的商定、审批,场地的申请。
2.10月11日晚9:00:召开干部会议,做好人员安排并调动各部门成员参与活动。
3.10月18日至10月20日:进行活动前期宣传。
4.10月19日至10月21日:初赛报名。
5.10月31日:初赛选拔(选30组进入决赛)。
6.11月3日至11月6日:继续宣传决赛。
决赛当天赛事流程:
7:20—9:00 所有环协干部准时到场进行赛场的提前布置和音箱和灯光的调试,(其中外联组负责选手的联系以及次序的排列。和负责评委矿泉水的发放及比赛选手号码牌的发放,号码牌由宣传组制作)
9:30-9:50 所有参赛选手及观众全部到场依次就做(次序组负责秩序的维护)
9:50——10:00 所有嘉宾及评委就坐
10:00 主持人介绍相关嘉宾及评委并宣布比赛正式开始
10:10——11:50 选手依次上台表演(包含2个文艺演出)
12:00 主持人宣布各个选手的得分情况。并宣布比赛结束(比赛结束后嘉宾及评委先退场)
12:15 活动场地的清场
7.11月8日:完成后续工作。
九.成立相关组织(略)
十、活动负责人(略)
十一、备注:
1.各小组负责人代表自己所在的组,各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
2.各组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理的工作,协助其他组的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
3.本次活动要求组织者和参与者只见应相互配合,相互支持,保障各环节顺利开展。如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
十二.奖项设置:
1.单项奖:a。最佳创意奖:一名
b.最佳环保奖:一名
c.最佳台风奖:一名
2.综合奖:一等奖:二名 二等奖:三名
三等奖:五名 优秀奖:五名
十三、经费预算(略)
活动策划 篇3 一、活动主题:校园卡贴号码
二、活动目的
针对于目前学生校园卡易丢失,不易找回的状况
避免出现校园卡丢失不易找到,以及个人财产出现损失的情况
三、主办单位
物电青协外联部
四、宣传时间
10月30日晚上和10月31日下午
五、活动对象
常熟理工学院全体在校师生
六、地点
闻道楼各班级教室
常客隆门口
七、活动流程
1、策划准备阶段
1)海报宣传由刘康海学长联系宣传部
2)由袁静联系新闻部写新闻
3)组织活动的五名成员于周二晚到各班宣传(其中包括失物招领)进班宣传方式:向同学们宣传本次活动的意义
在向他们展示贴好号码的样品,告知他们活动时间及地点,并且提醒同学们要是捡到校园卡要及时打上面的.电话告知失主
4)由方岩,张辰向大学生活动中心借两张桌子以便活动的开展。
2、活动举办阶段
1)由戴爱霞,袁静给同学们分发纸条,让他们写下电话号码;
2)由方岩,张辰把号码贴到校园卡上;
3)由戴爱霞买贴纸,胶带;
4)活动过程中,由刘康海学长负责;
3、活动后续阶段
(1)若贴好号码后出现贴纸掉落等现象,愿意者可联系刘康海学长
18261771609进行重贴;
(2)活动结束由方岩,张辰还桌子,以及活动现场的卫生清理;
八、活动经费预算
贴纸两张
9元
胶布一个
1元
策划打印
1.5元
总预算
11.5元
活动策划 篇4 1、主题阐述: 大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。
2、总负责:
3、活动时间: 20xx年11月8号晚7:10--8:30
4、活动地点: 总理楼60119(暂定)
5、活动内容:
①前三个活动成果展示:
成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)
②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)
③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)
④嘉宾"自由谈":请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家"我说我所感",不欢迎空话套话。(10分钟)
6、人员安排:
①、晚会专题海报制作与张贴:刘××、李××
②、晚会主持人:许××、刘××
③、制作PPT:马××
④、多媒体教室申请:朱××
⑤、物资购买:雷××
⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘××
⑦、教室布置:郭××、朱××、马××等
⑧、嘉宾邀请:刘××、王××
⑨、晚会拍摄并后期上传:戴××、钟××、曾××
⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员
7、系列活动前期总宣传:
①海报制作: 王×× 刘×× 彭××
②海报张贴: 李×× 贺×× 黄××
③展板: 唐×× 王××
④班级宣传:王××
8、经费预算
1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元
2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)
3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元
4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,笔10支,共计100元
预计本次系列活动总共将支出班费145元。
9、注意事项:
1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。
2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。
3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
校园记者节活动策划书(二)
活动意义 :庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。
时间地点按排 :第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
讲座主题 :第一场,怎样做个合格新闻人
第二场,先做人,后做新闻人(初定)
第三场,校园新闻如何做(初定)
活动具体方案:
第一场:邀请四位老师(高卫华等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人(毕慧慧)调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。
讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会
台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。
第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。
活动宣传:做两场宣传板。
每场报告8-10张海报。
人员按排:邀请老师:谭××
会场布置:朱×× 张×× 谭××
倒 茶:蒲××
幻灯片制作:吴××
邀请嘉宾:王×× 徐××
接 待:张×× 郭××
第一场收题:梁×× 王××
经费预算:
主讲人经费:6人学习2400.00元
会场布置:茶叶:20.00元,海报用纸30张计24.00元
墨汁:3.50元,毛笔:10.00元
浆糊:3瓶×4=12.00元
幻灯片制作磁盘一张:5.00元
邀请各院记者团请束15张×4=60.00元
场地费:3×240=720.00元
接送车费:待定150.00元
总计:3405.50元整。
赞助商活动:****公司全力赞助,有****活动。
活动策划 篇5 一、活动主题
同一个冬天,不一样温暖
二、活动背景
通过知识宣传、爱心劝捐等一系列活动,通过新媒体募捐这个活动平台,一方面为我们接下来的“同一个冬天,不一样温暖”筹集物资;另一方面,利用赶场天进行爱心劝捐、公益知识宣传等,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。
三、活动目的
通过开展“暖冬行动”志愿者活动,倡导志愿精神,积极践行青年的社会责任意识,鼓励大家积极参与暖冬公益活动,让更多的社会各界爱心人士、志愿者关注凝冻灾区的儿童,为受凝冻影响的儿童送去更多的温暖。
四、活动时间
XX年12月23日至20xx年1月3日
五、活动地点
团泽镇(街上)
六、活动形式
1、媒体(qq空间、微博、微信等)传播
2、实体活动
利用赶场天进行爱心劝捐、凝冻知识宣传、山区受凝冻物品需求信息公布等。
3、感恩的心
让山区小孩参与到活动中,发挥自己的特长优势,可以选择画一幅画、写些感谢的祝福语、动手做些手工等,而爱在路上公益组织负责收集,最后可以把这些小物品送给那些那些爱心人士——爱心人士给予小孩一个温暖冬天,而小孩回馈给他们一份最简单的感恩礼物。
七、活动安排
1、XX年12月23日—XX年12月29日启动阶段
宣传、科普凝冻相关知识为主;其中12月24日、12月29日利用赶场天进行爱心劝捐活动
3、XX年12月30日志愿者参与阶段
组织爱在路上公益组织志愿者参与保暖物资的分装及搬运等活动
4、20xx年1月1日——20xx年1月3日
下村、进校分发保暖物品
八、参与人员
中学全体学生
九、注意事项
1、此次劝捐应完全自愿。
2、活动期间不能出现不公开行为。
3、劝捐物资将由“爱在路上”组织支配。
活动策划 篇6 一、活动的目的
大一新生们刚刚迈入大学校园,本次团队运动项目不仅可以督促新生们加强体育锻炼,更可以培养新生们团结协作的意识,有助于同学间的感情培养。此外,新生们的朝气也将为我校增添活力。
二、活动的主题
单挑不NB.团结争第一。
三、活动对象
机械科学与工程学院13级各班篮球队。
四、活动的前期准备
1.比赛前一周通知各班体委进行抽签,并随后制定出比赛日程表 2.赛前与有关单位协商好比赛场地,所需体育用品等问题。
3.由机械学院学生会外联部负责参与活动同学的安排与组织工作,并分成小组,分别负责赛前宣传,统计分数,维护秩序等工作。
五、活动形式
先以小组赛的形式,分A、B、C三个小组,每个小组五个班级,每小组取前两名,随后六个班级进入淘汰赛。
六、活动奖励
本次活动将对比赛成绩前六名的班级进行奖励,颁发锦旗,并奖励这些班级的运动员们每人篮球运动服一套。
七、经费预算
体育设施 100元 锦旗120元 篮球运动服900元
合计 1120元
以上为本次活动的策划书,望学团成员团结协作办好此次活动,也希望各个班级积极响应,‘友谊第一,比赛第二。
活动策划 篇7 一、活动主题
我的音乐·想high就high
二、活动目的
时光飞逝,一个学期已经过去了,迎来的是崭新的第二学期,而这个学期,因为有一批优秀毕业生的离去,显得意义非凡。为了给毕业生留下大学生涯最后美好的回忆,同时丰富长大学子的校园生活,为长达学子提供更为广阔的交流平台,经研究决定,举办长大xx级毕业生典礼暨校园high歌会。
三、组织单位
主办:共青团长江大学委员会
策划承办:长江大学学生会
四、活动内容
本次活动主要分为海癣淘汰赛、半决赛、总决赛四场进行。海选与淘汰赛皆由各院系承办,半决赛和总决赛由校学生会承办。具体内容及日程安排如下:
1、海选:3月16日晚7:00,各大院系(一工部21个院和5大院)同时进行校园high歌会海选,形式为30s清唱。一工部各院20人选出10人,即210人;5大院80人选出40人。总计250人晋级淘汰赛,名单当天统计于校学生会处。活动具体流程由各院操作。
2、淘汰赛:3月23日晚7:00,各大院系同时进行校园high歌会淘汰赛,选手每人演唱一首歌曲。各院1名选手晋级半决赛,总计26人。晋级名单当天于学上交校学生会处。活动具体流程由各院操作。
注:海选报名人数以及海癣淘汰赛晋级人数可据各院系具体情况进行调控。
3、半决赛:3月31日下午2:00,在西校区一教广场开展校园high歌会半决赛,26名选手代表各院参赛(提交一首歌的完整伴奏带及20s的走秀音乐),进行一对一式的对抗比拼,13名选手胜出,最后,再根据选手的分数进行排名,筛除最后3名,10名选手晋级总决赛。
半决赛流程:
(1)12:30-2:00,工作人员布置会场;
(2)2:00-2:15,主持人宣布半决赛开始;26名选手走秀,主持人介绍选手;
(3)2:15-3:05,第一组至第六组的一对一式,选手依次演唱,第四组结束后公布前三组的成绩;
(4)3:05-3:10,中场节目;
(5)3:10-4:05,公布第四组至第六组的成绩;第七组至第十三组的一对一式,选手依次演唱,第十组结束后公布第七组至第九组成绩,第十三组结束后公布后四组成绩。主持人公布总决赛相关内容,并宣布活动结束。
(6)4:05-4:30,工作人员打扫卫生,收拾会常
4、总决赛:4月1日晚上7:00—9:00,在西校区一工部主席台开展校园high歌会总决赛,10名选手进行3轮pk(提交3首歌的完整伴奏带,开场节目由10名选手共同排演,排演主题为大学生的2种人生)。第一轮“队队”对抗赛,10进5;第二轮帮帮帮,5进2;第三轮冠军争夺战之花花同学会,胜出冠军。
总决赛流程:
(1)5:00-7:00,工作人员布置会场;
(2)7:00-7:10,10名选手共同表演开场节目;
(3)7:10-7:20,主持人开场;选手亮相自我介绍;主持人介绍赛制,宣布第一轮pk---“队队”对抗赛开始;
(4)7:20-8:10,10名选手依次演唱,评委现场亮牌,5人晋级;
(5)8:10-8:15, 中场节目;
(6)8:15-8:40,主持人介绍赛制,宣布进行第二轮pk---帮帮帮;
(7)8:40-8:45,毕业生节目;
(8)8:45-8:55,主持人介绍赛制,宣布第三轮pk---冠军争夺战之花花同学会;
(9)8:55-9:30,合影留念,工作人员整理会常
五、活动报名
1、报名条件:热爱音乐,擅长音乐,有才艺者优先。
2、报名方式:选手就所在院系报名点处报名参赛
3、报名时间:3月12日-3月15日
4、报名咨询:曾燕燕(15027001392) 付妹缘(13593827737)
陈璐(18995854664)
六、奖项设置及奖励办法
1、个人赛奖项:一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名,优秀奖5名,最佳组织奖1名,优秀组织奖1名。
2、奖励办法:获得奖项的同学将获得由校团委颁发的荣誉证书及奖品。
共青团长江大学委员会
长江大学学生会
活动策划 篇8 一、活动目的:
落实中小学新课程要求,发挥学生实践学校育人优势,通过素质拓展、家政训练、科普教育等实践活动,增强学生身心素质,提高生活及生存技能,培养创新精神与实践能力。
二、活动内容:
(一)家政训练。
学生自带食品原料(净菜)、餐具(包括碗、盘、筷、铲等),在规定场所及时间内,合作烹制荤素搭配、营养合理的菜品,接受老师评价。
(二)素质拓展。
学生在拓展训练师指导下参加指定的素质拓展项目(如背摔、电网、逃生墙、勇敢者之路等),增强身心素质,培养团队精神。
(三)科普制作。
学生在科普老师指导下利用提供的器材自制“棉花糖机”,培养创新精神和动手能力。
(四)园林树木鉴赏。
学生在园林专业老师指导下识别常见园林树木,了解生长习性、景观作用和经济用途,学习园林树木鉴赏知识。
(五)环保教育。
在老师指导下,进行水质生物净化实例观察,制作简易的水质净化装置。(每位学生需自带一个类似矿泉水瓶的塑料瓶)
(六)真人“CS”对战。
三、活动项目安排:
(一)上午
1、始业教育(9:00—9:30):参加当天活动的全体学生统一集中,安排活动项目,开展组织纪律、安全事项等宣传教育。
2、家政训练(9:45—11:30):全体学生到野炊营地展示各自厨艺,接受老师评价,完成中午用餐。
3、场地整理(11:30—12:00):学生严格按要求清理野炊活动留下的垃圾,确保场地整洁,环境卫生。
(二)中午
1、休息参观(12:00—12:20):学生在B区就地休息或在班主任带领下统一参观名师林、百果园等景观。
(三)下午
1、第一节实践活动课(12:30—13:20):分设5个场地开展素质拓展、科普制作、园林树木鉴赏、无线电“猎狐”(或气象观测,任选一个)、心肺复苏术等5项活动项目。学生按选报项目到指定场地参加实践活动。
2、第二节实践活动课(13:30—14:20):根据申报项目,学生交换场地继续参加实践活动。
3、活动小结(14:30—14:45)
4、返校(15:00以前)
6. 活动策划
活动策划 篇1 参加人员: 全校师生
活动时间: 20xx年4月19日,上午8:30出发.下午15:00回校
活动内容: 放风筝比赛,远足xx寺
活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
活动策划 篇2 活动目标:
1.理解故事内容,知道故事含义,明白任何事务、人物都不是完美的,是有缺点的。
2.喜欢自己的长处和别人的长处,承认自己的短处,学习取长补短。
3.体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。
活动准备:
1.欢庆音乐一段。
2.《老鼠娶新娘》系列图画。
3.故事背景音乐一段。
4.汉字卡片:太阳------照;乌云------遮; 风------吹; 高墙------挡;老鼠--------打洞; 猫-------抓;
取长补短
活动过程:
1、导入:
(1)今天,我给大家带来了一段音乐,你来听听看在这段音乐里人们会在做些什么事?
幼儿讨论(高兴的事、结婚)都是高兴的事情,今天老鼠村也发生了一件高兴的事情!
(2)_出示图片:花轿
提问:什么时候会坐轿子?今天老鼠美叮当也坐上欧陆花轿,当了新娘。
2、老鼠娶新娘
(1)美叮当要出嫁了,她要找一个世界上最强的新郎(出示循环图)她找到了太阳、云、风、高墙、老鼠小阿郎、猫。你们觉得他们中间谁是最强大的新郎呢?为什么?
(2)美叮当到底会嫁给谁呢?我们来听听故事。
讲故事(边讲边演示图片,故事背景音乐轻轻响起)
提问:你觉得在这个故事里谁是最强的新郎呢?他有什么本领?幼儿讲到谁就出示子卡。
小结:他们都有自己最强的地方,分别是……,但是没有人是最强的。
3.最强的你:
小朋友你们有最强的地方吗?我们把最强的地方叫做长处,你知道自己的.长处是什么吗?每个人都有长处,有长处,可真好,因为长处会让我们很棒。
4.不强的你:
每个人都有自己最强的地方,但每个人也有不够强的地方,我们把不强的地方叫做短处,你知道你的短处是什么吗?请2—3个幼儿回答。你们能够知道自己的短处,真好,因为只有发现自己的不足,才能够进步!
5.朋友圈:
我们都有长处和短处,今天老师带你们来玩一个朋友圈的游戏(用你的长处去帮助别人,你的短处请别人来帮助你,这就是取长补短)出示子卡。
小结:每个人都有自己的长处和短处,当我们取长补短,互相帮助时,就会变得很强大。
6.美叮当的新郎。
世界上没有最强的人,那美叮当到底该找谁当新郎呢?(可提示:找不到最强的,但可以找最喜欢的,谁最喜欢她呢?)美叮当嫁给了老鼠小阿郎,他们结婚了!看图片(结婚音乐起)
7.游戏:《抬花轿》
美叮当坐着花轿结婚了,我们也来玩抬花轿的游戏。
游戏开始:选一个女孩子来当新娘,新娘抛绣球选新郎!请2个男生来抬花轿,迎亲队伍出发了!
推荐理由:我推荐此活动的理由是:
1、有效提问,让孩子正确的评价自己的能力和客观困难。
自信是确立自己能力,有把握去完成所承担的任务,敢于追求目标的情感体验。《老鼠娶新娘》,原本是一个带有浓浓气息的绘本故事,经过编者对教材的挖掘和设计,巧妙的寻找到了切入点,抓住绘本的中心思想及其精髓,通过几个有效提问,把“每个人都有自己的强项和弱项”的人性特点,通过这次教学活动让幼儿理解,让幼儿自豪的找出自己的强项。
2、积极合作,真诚欣赏他人的强项。
自信心强的孩子能在新的活动任务前不胆怯,能主动参加;讨论时能大胆发表意见,不轻易改变主意。活动中通过“抬花轿”这个游戏,让幼儿尝试与同伴积极合作,共同组队、讨论游戏的形式,提供了让幼儿理解人与人之间和谐共处的教育平台。
3、让孩子动起来,成为活动的主角。
自主性即不依赖他人,不受他人的干扰与支配,自己思考、自我判断、自我行动。自主性是人的品格特征,也是人素质的基本核心,它体现在自身特性与社会特性两个方面:主体性、主动性、上进心、判断力、独创性以及自我控制、自律性、责任感等。在不知不觉中,孩子们成了故事的主角,大家说说自己的强项,说说同伴的优点,老师得心应手地建立起了师幼心灵互动的平台,师生互动之间的对话关系,呈现出相互作用、相互依托、平等交往、相映成趣的美好景象,揭示出“没有最强,只有更强;每个人都有强项,有了朋友的帮助,你会变得更强的”人生哲理。活动让我感觉教师真正是孩子的伙伴,或者说是教师真正将孩子放在了平等地位。没有板起面孔训人,没有高高在上的指令,只有“小伙子,你真行!”的赞赏、“试试看,行吗”的鼓励。这都源与教师心里有爱,有对孩子的爱,有对这份工作的爱,这样才能克服很多消极的、不愉快的情绪,才能从教育中体会到快乐,也才能把快乐和爱播洒给孩子。
活动策划 篇3 活动目的:
为让我们学生会成员配合更默契,更加团结,更加有组织性!
活动规则:
通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。
活动时间:
11月6号(上午9点)
活动地点:
北区篮球场
活动项目策划:
1、抢答游戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。
2、大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!",总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)
3、坐地起身
要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
4、以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。
5、蹲‘水果’:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部 “苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍 “梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭 “香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊 “葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇 “桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。
活动策划 篇4 一.活动目的
为了在我院深入开展体育迎春长跑活动,号召广大同学们积极参加春季长跑运动,宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气,不断提高我院学生的身体素质和意志品质,培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的属于建工的活动。为此,特举办安徽建筑工业学院第一届环易海迎新长跑比赛。
二.活动时间
20xx年4月3号
三.活动地点
安徽建筑工业学院(南区)
四.活动对象
安徽建筑工业长跑爱好者 五.活动内容及安排本次环易海长跑比赛分为男生组与女生组;具体内容及安排如下。
1.活动宣传由宣传部协助制作长跑比赛宣传展板,于3月25日摆放至宣传栏处,予以宣传。制作“安徽建筑工业学院环易海长跑比赛”条幅。详见附表1 3.报名时间及方式
报名时间:
3月26日——4月1日 Ⅰ.学生会与社团推荐
安徽建筑工业学院校学生会,各个系院学生会及各个社团各推荐两名男生和一名女生。 Ⅱ.自由报名
3月26日至4月1日中午在南区食堂门前设立流动报名点,并设立大学生活动中心210室为临时报名点,供长跑爱好者自由报名。
2.长跑路线
Ⅰ.男生组
大学生活动中心——九月桥——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心——天门湖餐厅——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心
Ⅱ.女生组
大学生活动中心——九月桥——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心
3.比赛要求及规则
Ⅰ. 发扬友谊第一、比赛第二。严禁代跑,替跑现象,一旦发现,立即取消比赛资格。服从裁判判罚,尊重对手。裁判也要求本着公平、公正的原则执法比赛。参赛队员和裁判都必须遵守运动员和裁判员守则。(详见附表2)
Ⅱ. 赛前运动员应主动与工作人员联系并签到,确定自己的比赛时间与比赛注意事项。运动员待裁判发出起跑的信号方可起跑,如有抢跑则立即取消比赛资格。
Ⅲ. 运动员必须严格按照比赛路线(比赛工作人员引导的方向)前行,如发现擅自改变比赛路线,将立即取消比赛资格。
Ⅳ. 运动员在比赛中不得冲撞对方选手,不得有意阻碍对方选手的道路,如出现违规现象,将立即取消比赛资格。 Ⅴ. 当运动员冲过终点时,运动员应主动配合比赛工作人员登记自己的信息,以确认比赛成绩的准确性和有效性。 Ⅶ. 当本组的最后一个运动员冲过终点时,裁判即可宣布比赛结束。 6.比赛奖励
本次比赛每个小组设冠军,亚军,季军各一名,优秀奖三名。 六.经费预算
五.注意事项
1.比赛人员应组织参赛运动员做充分的准备运动,以免在比赛中受伤。
2.比赛工作人员应学会简单的医学急救知识,在运动员受伤时能及时处理。
3.比赛组织人员要及时处理好人员分配,保持比赛平稳有序的进行。
八.本次比赛的最终解释权归校团委,校学生会体育部所有。
活动策划 篇5 活动名称: “非唱不可”外文歌曲大赛
活动时间: 复赛:11月10日
决赛: 11月15日活动地点复赛:外语楼417教室
地点: 青年之家
拟参加人数: 100人
活动负责人: 李显灿
活动主题: 放飞青春梦想 唱响外文旋律
活动内容简述及创新之处:
活动内容:为响应第十四届大学生社团文化艺术节暨第五届国际文化节的号召,丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,增进中外文化交流,培养有中国情怀、国际视野的大学生,创造人人爱外语、人人学外语的良好学习氛围,特举办本次外文歌曲大赛。
创新之处:举办外文歌曲大赛,同学们能够从不同的角度了解外国文化,并通过演唱外文歌曲,感受异域风情,从而开拓同学们的视野,学到更多与外语有关的知识。
活动流程策划:
1、报名:由各学院文艺部组织本学院同学报名,填写报名者信息(报名登记表见附录)。
2、大赛初赛:由各学院文艺部在本学院内部组织初赛,并择优报送参加复赛同学。
3、大赛复赛:
(1)根据出场顺序,每5位参赛选手分为一组,演唱完毕后,评委将分数填写在评分表上。分数收取后,按评分规则计算出选手得分。
(2)第二组选手演唱结束后,由主持人宣布第一组选手得分。以此类推。
所有参赛选手演唱结束后,将其得分进行排名。晋级结果将在复赛结束后以电话或者短信的方式通知选手。
4、大赛决赛:
(1)决赛共分为两个环节。
第一环节:选手提前抽签进行分组,每一小组参赛选手共同演唱同一首外文歌曲(曲目由小组成员商量自行决定),评委将根据演唱情况择优晋级。
第二环节:晋级选手根据号码大小顺序登场演唱一首自选外文曲目。评委将根据其演唱情况进行打分。
(2)所有晋级选手演唱结束后,统计得分,公布最终名次。
(3)本次大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
活动预期:
1、展示同学们的综合素质,培养同学们的中国情怀、国际视野,创造人人爱外语、人人学外语的良好学习氛围。
2、同学们从多个方面了解外国文化,体会外文歌曲的特色。
活动安全预案与注意事项
1、要求各学院于11月1日前将负责人姓名及联系方式发送给外国语学院文艺部干事李静,以便接收活动通知。
2、要求各学院将电子版报名表请按照附件格式认真填写,并将电子版以学院为单位发送到邮箱: 。截止日期为11月8日。纸质版报名表请于11月9日中午12点前到外语楼团总支办公室。
3、要求各学院负责人将复赛需要音乐伴奏的参赛选手名字及音乐伴奏以学院为单位发送到邮箱: 。截止日期为11月9日。
4、维护好比赛现场的秩序,注意比赛现场的安全。
经费预算:
花费项目 数量 单价 总计
话筒电池202元 40元
打印报名表、评分表、主持词等3000元 1元30元
选手号码牌1002元 200元
横幅1130元 130元
合计400元
7. 活动策划
活动策划 篇1 一、活动背景:
为引导广大团员青年学生牢固树立中国梦的远大理想,培育和践行社会主义核心价值观,校团委决定在全校开展“凝聚时代精神·点燃青春梦想”主题团日活动。主题团日活动是一项具有良好延续性的活力团建工作,各院(系)团总支应着力做好宣传工作,及时在校园门户上进行新闻报道,扩大活动在广大学生中的影响力,推动活动不断形成热潮。
二、活动目的:
各级团学组织结合本院(系)特点,积极开展丰富多彩的主题团日活动,创新活动形式,丰富活动内容,增强活动实效。鼓励团员青年积极参与到校园文化活动项目中,淬炼综合素质,彰显青春色彩。
三、活动主题:
奔跑,点燃青春梦想
四、内容形式:
由班干部组织本班同学参与人文社科系团总支举行的“奔跑吧,兄弟!”活动,以六个人为一个小组,在背上贴好名牌,小组成员需要开动脑筋分工合作,撕下其他分组成员背上的名牌,从而达到运动和锻炼团队协作能力的目的。被撕下名牌的成员阵亡退出游戏,最后幸存者最多的小组获胜。
五、活动单位:
机电工程学院14焊接班
六、活动地点:
东区篮球场
七、活动时间:
4月23号
八、活动要求:
1、活动前应做好热身运动,做好安全防护措施。
2、活动过程中应注意人身安全,本着友谊第一,比赛第二的心 态参赛,不发生争执。
3、遵守比赛规则,文明参赛,禁止恶意中伤他人
4、一旦发生意外事故,需立刻中止比赛,将受伤的同学送往医务室。
活动策划 篇2 一、 活动背景: 新学期刚开学我们学校需要一批条件优良,礼仪得体的仪仗队适应学校一系列对外活动,本次选拔主要是面对大一新生,力求获得最优秀的新生加入仪仗队,关键在于大力宣传。
二、 活动目的、目标及意义: 介绍宣传仪仗队,注入新的血液,增添新的光彩,将仪仗队在全校做大,扩大影响力,成为学生一个展示自我的平台。为学校增光添彩
三、 资源需要:
1) 女生部成员,评委。
2) 课桌,椅子若干。
3)一间教室,参考图书馆二楼阶梯教室
4) 招新横幅。宣传大海报.宣传板
四、 活动开展:
1) 校园宣传:
各种海报
利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传,可以派人各个寝室进行调查宣传讲解
2)选拔对象:全部学生
一、 选拔细则:
(一)
(二) 选拔要求:
1、承认仪仗队章程,
自觉遵守仪仗队各项规章制度。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢
5外貌过得去
(三) 选拔人数:根据自身实际情况自
由把握
(四) 选拔形式:在招新时间内,申请
人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步选择后举办面试
4)选拔人员安排:
尽量安排在周六周日,或是晚饭结束后,先安排每个点需要负责的岗位。
A组织分发初选表格的人员,选择避风的地点
B组织管理等候选拔的管理人员 C组织整理场所,善后的人员
D联络成员,负责以各种方式通知参与选拔的选手何时参加,务必联系到
五、 活动策略:
在选拔的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在例会上公开批评,确保招新活动顺利进行。
六、选拔工作要求:
(1)专人负责看管好分发给各分发表格地点的桌椅,根据安排摆放。
(2)安排好值班人员名单,保证分发表
格处有值班人员。
(3)做好维持选拔现场的秩序,注意选拔情况,处理好现场突发事件或特殊情况。
(4)女生部负责总体调配工作,统计工作。
备注:在个仪仗队选拔期间,女生部的各个干事都必须到场参加选拔工作,维持好选拔现场的秩序。如有事不能参加,必须写请假条。
六、 经费预算:
宣传海报:60元
人员联系补贴:40元
工作完毕小小聚餐:·····(不让就算了)
此费用为我个人预计,当然还有其他方面开销,比如提供饮用水等。费用视情况而定,
七、 活动中应注意的细节及问题:
在选拔过程中,人员不会定死,没课的干事应积极到招新会场,全心全意工作一周。
八、 活动建议:
在选拔活动前,造势,扩大知名度。
九、 活动负责人及参与者:
负责人:部长
参与者:女生部成员
十、招新结束工作:
统计参与人数,收拢选拔结果,负责通知各参与选拔的人员结果。
活动策划 篇3 乐平镇关于开展关爱女孩《全家福》进万家活动实施方案为深入开展婚育新风进万家活动,按照上级计生部门的要求,经镇计生领导组研究决定,在部分村开展关爱女孩《全家福》进万家活动。现将活动方案公布如下:
一、活动内容
《全家福》进万家活动是婚育新风进万家活动的深入和延伸。活动的主要内容是由镇确定三个村为项目村,李密生同志为专业拍摄人员,在规定或约定时间内,为独双女户家庭免费拍制一张“全家福”照片,送到群众家中。把群众需要了解的人口和计划生育政策、奖励扶助、婚育新风、优生优育、优质服务、关爱女孩行动等方面的内容与《全家福》项目融为一体,成为精美的人口计生宣传品,使广大农民群众在观赏、喜爱、收藏、传承中,潜移默化地接受科学文明进步的婚育观念。项目村,要在村建立“光荣橱窗”,将全村独双女家庭的全家福照片制成宣传画,予以宣传表扬,镇政府将在计生所,制作“光荣墙”,展现全镇独双女家庭的先进事迹和风采。
二、活动对象
各村农村计划生育独双女户家庭。
三、活动时间
从20xx年12月14日始至20xx年6月31日,分阶段实施,全面落实。
第一阶段:摸底登记阶段(20xx年12月16日至12月31日)。12月15日镇组织召开《全家福》进万家活动讨论动员会,制定实施方案,布置工作任务。12月16日至12月31日由镇村干部进组入户向该村
独双女户宣传此项活动的目的和意义,做好摸底登记工作。
第二阶段:采集照片阶段(20xx年元月至20xx年2月28日)。在镇村干部的陪同下采用高像素数码相机对各村分批开展《全家福》照片的拍摄工作,同时做好拍摄登记(不愿拍照的不勉强)。对不在家的独双女户家庭进行预约时间,集中拍摄。
第三阶段:精心设计阶段(20xx年3月1日至20xx年4月10日)。我镇将采集的照片送县计生委交省宣教中心专业人员进行《全家福》照片的设计制作。
第四阶段:广泛宣传阶段(5月11日至6月30日)。由镇村两级利用召开村民代表大会、妇女代表会、锣鼓队、宣传车等多种宣传形式将《全家福》送达到光荣户家庭。同时,完成“光荣橱窗”和“光荣墙”制作。
第五阶段:迎接上级验收阶段(7月1日至7月20日)。
四、活动的组织领导
镇成立关爱女孩《全家福》进万家活动工作领导小组,组长由史明秀同志担任,成员由计生办人员组成。组长负责整个活动的组织协调工作;拍摄专业技术人员负责《全家福》照片的质量;计生办人员负责业务指导并与村“两委”一道做好摸底登记、拍摄登记和相关内容的采集工作。工作费用经领导组提出预算,经镇研究后确定。
根据计生考评精神,镇将对工作有创新的村,在年终考评中予以加分。
活动策划 篇4 我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。
一:活动目的:
慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落、,同时唿吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。
二:活动时间:
三:活动地点:xx老院
四:活动要求:
1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。
2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。
3、到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。
五、活动流程:
(一)活动前期准备:
1、联系敬老院负责人
2、对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间
3、对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。
(二)活动当日安排:
1、布置场所
2、帮老人们打扫卫生,整理家务
3、陪着老人拉家常,讲故事,看电视、
5、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。
六、注意事项:
1、志愿者在活动开展期间应当服从管理
2注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象、
3、合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。
4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。
5活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。
6活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。
七:活动经费预算(略)
活动策划 篇5 一、前言:
中华武术,源远流长;中华武术,博大精深。中国传统武术有着数千年的深厚积淀,被誉为中国“国粹”和中国“国术”。中华武术自古以来讲求“武以德立,武以德先”,广大武术爱好者秉承“以武会友,尚武崇德”的精神弘中华武魂,扬民族精神。
二、活动目的:
武术协会是我校十佳协会,这里集合了我校大部分的武术爱好者,他们怀着一颗赤诚的心,无限的激情,共同不懈努力,让武术协会迸发出无限的活力。
新学期伊始,在这金风飘香的日子里,武术协会刚送走一代武协人,又将迈着矫健的步伐开始新的征程。在新的学期里,我们武术协会希望给会员们带来更多的.欢乐。
通过此次活动我们旨在丰富大一新生的校园生活,加强大一新生对我们协会的认识和了解。让大一新生能够更多地了解中华传统武术,了解中华武术的精魂,从而让更多的人热爱中华民族的传统武术,进而弘扬武术精神,传承中华文明。
同时借此机会,更希望让同学们能够在这个平台认识更多的朋友,使更多人了解武术,喜欢武术。 寻梦,武协伴你常行!
三、活动宗旨:
弘扬武术精神,传承中华文明
四、活动内容:
第一个小游戏 平衡力大比拼(太极推手)
双方相距约60cm站好,两人各伸出一只脚相抵,伸出一只手握住对方的手,另一只手背在身后。开始后双方的脚不能动,只能用手互相拉以及推来达到将对方拉动的目的。先移动脚者输。赢的人得一个游戏币。
第二个小游戏臂力大比拼(双节棍打气球)
游戏区内悬挂一排气球,参与游戏者每人最多有3次机会用手中的双节棍击打气球,若击破一个气球则奖励一个游戏币,依次累加。
第三个小游戏 智力大比拼(武术知识问答) 一.第一关
活动主要侧重对武侠小说人物具体细节的考察。提前在硬纸板上粘贴好100个题目,供游客抽签,每个游客只能抽取一道题,答对奖励一个游戏币,并选择是否进入第二关。 二.第二关
活动主要侧重对武术基础知识的考察。提前在硬纸板上粘贴
好100个题目,供游客抽签,每个游客只能抽取一道题,若答对则奖励2个游戏币,否则一并没收第一关所获游戏币。 第四个小游戏腿力大比拼(蹲马步)
每5个游人分为一个小组,在大腿上方放一根竹竿,裁判喊开始以后同时蹲马步,每个小组内坚持时间最长者可得一个游戏币。 第五个小游戏眼力大比拼(模仿秀)
由武协队员向大家展示一段武术套路(拳、刀、剑、棍、双截棍等套路)然后让游客模仿。通过此活动可考验参赛选手的记忆能力以及悟性。同时也可以向大家展示和交流武术。三人为一小组,模仿相似度较高者获胜,由裁判员裁定,获胜者奖励一个游戏币。
五、活动主办单位及承办单位 :
主办单位:华中科技大学社团联合会
承办单位:华中科技大学武术协会
六、活动时间及地点:
活动时间:20xx年10月27日 活动地点:东校区操场(韵苑食堂前)
七、活动具体流程:
A)前期筹备
在活动一周前准备好一切所需物品;提交活动申请书;信息部发
信息通知各位协会成员;宣传部准备好宣传资料;外联部寻找赞助商,赞助商获得此次活动的冠名权;参演人员准备活动。
B)现场筹备
1、提前两小时所有部门人员布置活动会场,离活动开始半小时组织部组织人员入场。办公室组织签到。活动期间组织人员拍照。
2、活动时间到
(1)各成员各司其职,按部就班;
(2)向活动参与者详细介绍活动规则
(3)与参与活动的人热情沟通,发扬武协“以武会友”的精神;
(4)活动过程中宣传武协,扩大武协影响力;
(5)结束此次活动,清理会场。整理此次活动资料,总结。
八、活动经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体周密的计算后,用表格的形式列出,注意标明单价,数目,总计。活动经费预算尽量以最大金额写。参考表格:
九、活动预期效果:
弘扬武术精神,传承中华文明旨在扩大中华武术在青少年中的影响力,促进中华文明的传承和发展。同时,扩大武协的影响力,使武协精神深入人心。
十、活动人员安排:
1、人员准备方面:由人力资源部(胡乐星等)和会员联络部(万子瑞等)携手负责通知武协会员,传达活动精神和活动安排,使所有任务安排到人,各成员能够各司其职。
2、物资准备方面:由后勤部做好物资准备工作,在活动前两天务必将活动所需物品购买齐全。
3、前期宣传方面:由宣传部做好网络宣传、张贴海报、发放传单等工作。
4、对外联络方面:由外联部负责与社联以及其他非武协人员的联
活动策划 篇6 一、活动引言:
乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。
二、活动主题: 传递爱心,挽救生命
三、活动目的: 爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火,点亮生命之灯。我们同在一片蓝天下,却有着不同的遭遇。伸出双手,奉献出我们的爱心,以捐款的方式为需要帮助的人提供关怀和帮助。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让为重的生命重新迸发出灿烂的霞光。
四、活动时间: 20xx年10月27日早7:00在一食堂一楼集合
20xx年10月27日 8:30 在中央大街防洪纪念塔处进行募捐
20xx年10月27日 13:00集合 准备返校
五、活动地点: 中央大街防洪纪念塔
六、活动人员: 全体第十届院青年志愿者协会成员
七、活动要求:
1、活动人员要求有礼貌,以积极向上的态度参加此次活动,体现志愿者的精神。
2、本次活动以募集善款,帮助需要的人为主题,条幅内容要有一定的宣传作用,也不要言辞太过生硬。
3、活动前要注意场地的联系,应以良好的态度去申请,不得蛮横不讲理,如果申请不下来应及时更换场地,并向上级汇报,不得耽误此次活动。
4、活动时,参与活动人员应保持微笑,不得强行拉取行人进行签字。
5、活动期间,应注意安全问题,应该注意行人的行走路线,不得影响行人正常通行;并派专人进行提醒车辆来往。
活动策划 篇7 一、活动主题
爱心暖冬
二、活动背景
寒冷的冬天又走入了我们的生活,生活在象牙塔里的我们,或许不曾感觉到何谓寒冷,但是在一些我们看不到的地方,有许多人在寒冷的冬天只 穿着单薄的衣服,并不是他们不想穿的厚点穿的暖和点,而是因为他们不能!条件不允许!
改革开放以来,尤其是近几年,在党的英明领导下,人民的生活逐渐走向富裕。但是作为一个世界第三大国,由于地域的限制,有一些偏远 地方的人民还生活的很艰难。作为光荣的志愿者,我们呼吁同学们行动起来,捐出你的一些不穿或不合适的衣物、看过的书本,买零食、买不必要的东西的钱!这些 对于我们看似很少的钱,在那些还不能满足温饱的人们来说,那是救命钱!!
只要人人献出一点爱,世界将变成美好的天堂。希望大家奉献出自己的一篇爱心,让爱洒遍神州大地,让爱主导我们的生活,把冷漠驱赶出我们的心灵, 使阴暗的地方多一缕阳光。
我们坚信,你们的爱,萦绕于心,一触即发;我们相信,孩子的心,会被温暖,创造奇迹。
我们坚信,即便是我们最微薄的援助,也或许会改变贫困孩子的一生;即便是一缕阳光,在寒冷的冬日里也会温暖他们的心灵。
我们相信,作为一名合格的大学生,大家都愿意奉献自己的一篇爱心。同学们,行动起来吧!用我们的爱为那些正忍受肆虐寒风,饥寒交迫的跟我们一样 留着炎黄子孙血脉的人们撑起一片温暖天空吧!
因为爱心,所以关心;因为感动,所以行动!点滴付出,汇成爱海,我们一起创造美好未来!!
三、活动意义
1.通过这次活动,帮助那些亟需帮助的人。
2.通过这次活动,展现当代大学生乐于助人、无私奉献的优良品质和精神风貌。
3.通过这次活动,给志愿者协会提供一个展示自己奉献自我的平台,让更多的同学了解志愿者,愿意投身其中奉献自己的爱心。
四、活动时间
五、活动范围
地点:郑州华信学院
对象:郑州华信学院全体师生及在校职工
六、人员配置
总负责:焦晓燕
总:孙硕
人员调配:张光善
宣传:刘银辉 董飞
财务管理:王培
秩序组织及监督:薛青斌
1.总负责人负责全局事宜。
2.总策划负责筹划安排活动内容及相关事宜。
3.人员调配主要负责让你给人力不足时及时地调配人员并负责值班成员的签到及相关适宜。
4.宣传主要负责对爱心暖冬这一活动的宣传尽量做到华信学院人尽皆知。
5.财务管理主要负责管理及运送所筹的物资以及本协会在此活动中的所有财务。
6.秩序组织及监督主要负责组织安排活动的具体内容及相关事宜,并对各部部长、副部及值班人员进行监督。
七、活动内容
活动可分为三个阶段:宣传阶段、募集阶段、输出阶段。其中宣传阶段和募集阶段同时进行、募集阶段持续一周(可视情况变动)。
1.宣传阶段
(1)用贴海报、条幅、播放有关电影资料的形式来宣传。
(2)用展板贴出与活动有关的以及往年这个活动的照片进行宣传。
(3)借助各个兄弟社团的力量,在他们社团内进行宣传。
2.募集阶段
(1)设立三个咨询收集点
摆放地点:东校区 餐厅门口
西校区 一餐厅广场
四餐厅附近
下午 4:006:00
3.输出阶段
12月19日将收集所得的衣物、钱款及书籍全部清查总数,交由相关部门保管,并由他们在扶贫工作中分发给需要的人们。
8. 活动策划
活动策划 篇1 一、活动主题
“我与酒店共成长”---东胜大厦1月份员工生日会
二、活动宗旨
塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的交流
三、活动对象
当月过生日员工
四、活动时间
每月生日会上
五、活动项目
(一)“7人8足”绑脚比赛 10分 游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。
游戏人数:10-15人
道具要求:绳子若干条、口哨一个
项目评分:设臵规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜
活动评分:以用时长短评分,一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。
(二)比划猜猜10分 游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组。
道具要求:写好的纸片若干
活动评分:以猜出个数评分,一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。
(三)箩卜蹲
游戏简介:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
活动评分:每组推选代表,进行活动并计时,根据时间长短进行评分,一名10分,二名9分,三名8分。
(四)抱抱团
游戏简介:全体参与人员围成一个大圈,当主持人说到固定语言如“花开了”“狼来了”之类的时候,选择最近的人拥抱,两人或者三人拥抱可视为有效,被孤立的人淘汰,在围成的大圈之间接受“金鸡独立”或俯卧撑之类小惩罚。
活动目的:此游戏主要目的在于让员工们领悟坦诚沟通、用心交流、率真做人的意义,作为活动结束的收尾游戏,不计入积分。
六、活动现场进展情况
1.主持人至开幕词并介绍到场嘉宾。
2.安排评分人员,计时,主持人员。
3.主持人介绍本次活动主题和宗旨。
4.请领导到场启动此次活动。
5.各队员按顺序在指定的位臵进行活动了解开展活动
七、活动操作
1.所有成员组队参加。
2.前期工作落实,安排人员,场地,道具到位。
3.介绍活动规则,进行本次的参赛
4.每个活动都进行评比记录,最后将各项活动的情况综合评出最优秀的三个团队,同时对团队口号凝聚力和集体感较好的三个团队。
八、活动经费预算
团队奖励:一名 二名 三名
行政人事部
二0xx年x月xx日
活动策划 篇2 一:活动简介
二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间,或者未使用过的商品,作为一种新的商品进行交易流通的行为。
二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶,收购对同学们无价值的书籍进行交易,或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润,将所获得的钱捐到特教中心。
此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理,也为社会上需要被帮助的人出了一份力,也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。
我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境,有效利用校园资源的平台,并且在未来的时间里,同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的,或捐、或卖那些废旧的,不要的物品,既节省了同学们的时间,也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料,甚至于生活物品等。
二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要,我们将加大二手交易行的宣传活动,并且将下发到各个院系,让大家都行动起来,加入我们,即贡献了自己的爱心,也让自己的废旧物品变得有所价值,更减少了对校园环境的污染。
二:活动背景: 本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易,以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集,收购,寄卖的全过程,各部门均配有相关的负责人,执勤人,同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院性特色的二手交易寄卖行。本着诚信,热情,礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用,尽量不浪费,减少校园污染的一个绿色平台。
二手交易行的建立使同学们的交流更加密切,在没有建立之前,有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料,即使摆一天也有时卖不出一两本,不仅浪费了自己的时间,也让自己的宝贵资料变得无人问津;而二手交易行的建立,无论天气好坏,都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格,即节省了时间,也让自己的东西变得富有价值,无需担忧是否会卖出去。
三:活动单位
本次活动由矿业学院青年志愿者协会承办。
四:活动目的
本次活动将无限期持续,并且为广大校园同学建立一个循环利用,有价值,有意义的交易平台,通过在二手交易行的寄卖来达到同学们或者老师们有利可图,有所需要,有所帮助的积极效果,并且避免老师及同学们无用书纸的丢弃,防止校园环境的污染。使老师及同学们不再为废纸,塑料瓶而烦恼,不再为对自己无利用价值的东西感到厌倦。
我们本着方便同学,减少校园环境的污染而建立,并且会建立一个具有学院特色的二手交易场所,来实现学校内的价值循环利用。
五:活动主题
捐赠即献爱心 循环价值利用
六:活动内容策划
1.做个人资料表
2.做详细收集、收购表
3.做详细寄卖账单及收据
4.做一天(或一周)总结表(视寄卖情况而定)
5.将所收集的、收购的废旧物品分类。(例如纸屑类、书籍类、可利用类、瓶罐类等(具体类别细节视收集的物品而分))。
6.将寄卖物品制定个人分类
7. 寄卖1到5元者收取0.5的代理费,寄卖5元到50元者收取1元的代理费,寄卖50元以上者收取10元代理费。特殊寄卖的物品将与本人协商决定。
8.寄卖方必须留下详细的,真实的个人信息。
9.将收集的、收购的废旧物品一周一卖 或 两周一卖(具体卖出物品看废旧物品的多少而定),并将卖出的资金捐到特教中心,捐给需要的孩子们。
10.建立微信互动平台,将我们需要寄卖的东西公布出来,以便更多的人关注我们。
11.本次活动地点每日参与人数为5-10人,由相关负责人负责每天执勤工作安排。
12.每天具体人员安排为:登记物品2人,写收据2人,收回执单1人,寄卖登记2人,收集、收购人员3人,最后由负责人总结一天的各项交易记录。交由院系领导签字后由青协主席团留底存根。
七:活动日常负责人员安排
八:活动规则
1.二手交易必须是合法的。
2. 对于违法、具有伤害的物品禁止寄卖,若发现,需上交本人所在学院。
3. 二手交易只面向学校。
4. 二手交易必须是真实的。
5.各负责人需真实记录当天情况。
6.各相关负责人需本着热情,负责,诚实的态度。
7.每天的出入账单进行公开,由负责老师签字。
九:活动总结
此次活动将可持续进行,在寄卖以及收购的同时,锻炼同学们各方面的能力,比如管理能力,责任心等;不仅通过寄卖为社会出一份力,更进一步加强了同学间的交流,让应有的价值性循环起来,达到不浪费,无污染的效果,提高同学自身的道德素质,为建立一个绿色的、可沟通的、具有学院特色的二手交易平台。
十:附 件
1. 本活动的最终归属权由矿业学院青年志愿者协会所有。
2.本活动为持续发展型,任何个人、集体不得破坏平台,违者承担相应的法律责任。
3.矿业学院青年志愿者协会享有最终解释权。
4.本次活动的微信平台已建立
5.本次活动的地点正在申请当中。
6.本次活动由启航教育或新东方教育独家赞助。
活动策划 篇3 一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间:XX年11月
地点:机电楼、多媒体报告厅
三、主办:机械工程系团总支、学生会
承办:机械工程系演讲协会
四、活动具体安排:
(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:
关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:机械工程系学生
二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;
三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30 地点:机电楼508
六、报名方式:(1)、在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复
(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责
(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。
(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的.比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项:
(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定
(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!
复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!
活动策划 篇4 活动目的:
1、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。
2、引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。
3、培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。
活动准备:
1、黄豆、红豆、绿豆等各种豆子。
2、各种豆制品若干,蔬菜、水果若干。
3、图片“黄豆爷爷”。
活动过程:
1、开始部分:
请幼儿品尝豆制品,引出认识黄豆的课题。
⑴教师与幼儿边品尝边互相交流。
⑵教师提问:这些食物都是用什么做的?
2、基本部分:(重点、难点部分)
幼儿通过观察、比较及讨论辨别出黄豆,掌握其外形特征,了解其营养价 值,并能运用所学知识区分豆制品。
⑴幼儿运用已有经验,尝试性地寻找出黄豆。(教师提供黄豆、绿豆??
请幼儿看、摸,并运用经验找出黄豆。)
⑵认识黄豆外形特征。
①幼儿相互交流,掌握黄豆外形。
②教师引导幼儿总结出黄豆外形特征。
教师提问:a.黄豆是什么颜色的?
b.黄豆是什么形状的?
c.黄豆上有什么?
d.黄豆摸上去有什么感觉?
⑶认识豆制品,了解它们的营养价值。
①幼儿利用已有经验,理解黄豆与豆制品的关系。(教师讲解什么是豆制 品)
②引导幼儿通过生活经验,说出豆制品。
教师提问:你还吃过哪些豆制品?
③帮助幼儿了解豆制品具有的丰富营养价值。
⑷引导幼儿在已有知识基础上,区分出豆制品。
①出示各种豆制品及非豆制品食物。
②通过游戏“豆宝宝找爷爷”让幼儿在众多食物中找出豆制品。
3、结束部分:
观察豆芽,激发幼儿探索豆芽生长过程的兴趣。
⑴引导幼儿观察豆芽。
⑵引起幼儿探究黄豆变豆芽的欲望。
活动策划 篇5 一、活动主题思想:
〈飞天圣诞―merry christmas〉,酒店是以娱乐为龙头的娱乐性酒店,活动主题一定要具新意、创造性,内容独特、怪异。
二、活动时间:
12月8日至1月1日
三、活动地点:
二楼拉斯维加斯俱乐部、三楼体乐酒吧
四、活动内容:
1、主题文字
A、快乐圣诞,XX酒吧!圣诞特惠活动已经拉开序幕!
B、要圣诞礼物的,就赶快来XX酒吧!
C、美丽XX酒吧,让你的圣诞更浪漫!
D、让寒冬热血沸腾起来,XX酒吧以“家”的名义!
E、来XX酒吧还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的圣诞礼物,神秘的圣诞老人更让你喜出望外!
F、即日起,预定圣诞节卡座、包房,均可当即获赠精美礼物一份。
2、宣传媒体
A、地方晚报、公司网站
B、店外大型海报、横幅
C、店内POP、MC宣传
D、短信平台、营销网点展架。
3、礼物游戏
每位参加的选手,事先准备好一份圣诞礼物,再将你要求收到礼物的人要表演的节目,写在一张纸条上,和礼物放在一起,然后包装起来。
选手到达活动地点之后,将礼物交给活动主持人,主持人将礼物集中放在一起,并且在每份礼物上贴上号码,同时,准备相同号码的抽签条。
所有选手到齐,活动开始之后,大家先抽签,抽签完毕之后,从抽到一号的选手开始,领取一号礼物,当场将礼物拆开,并按照礼物中那张纸条的要求表演节目。之后按号码顺序进行,所有参加选手机会均等,公平合理。
以上的酒吧平安夜活动策划方案,相信可以帮到您哦!
活动策划 篇6 一、活动背景:激情飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2、通过本次活动,提高管院学生的口才表达能力和交际水平
三、活动时间:国庆假期之后
四、活动地点:
五、承办方:管理学院学生会业务部
六、比赛要求:
参赛队伍:管理学院20xx级管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、比赛规则
(一)比赛程序、用时及相关要求
1、开篇立论阶段(10分钟)
1)正方一辩陈词,计时3分钟
2)反方任意辩手反驳,计时2分钟
3)反方一辩陈词,计时3分钟
4)正方任意辩手反驳,计时2分钟
2.质询环节(14分钟)
1)正方二辩对反方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。
2)反方二辩对正方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。
3)正方三辩对反方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。
4)反方三辩对正方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。
5)正方一辩质询小结,共计2分钟。
6)反方一辩质询小结,共计2分钟。
*质询环节按照质询方计时原则,质询和回答时间均算在质询方时间内,每环节2.5分钟,质询小结2分钟。
**质询环节设有5秒保护:被质询者回答5秒后质询者才能打断。
注意:攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3.自由辩论环节(8分钟)
双方各计时4分钟,交替发言,一方发言完毕另一方发言开始,不得恶意打断。正方先开始发言。
(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4.总结陈词环节(8分钟)
1)反方四辩结辩,计时4分钟
2)正方四辩结辩,计时4分钟(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖(一个),颁发证书
二、个人奖大赛最佳辩手奖:每场一个。
比赛须知
一、请业务部成员、参赛队员及教练仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与业务部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手。
⑶参赛同学必须先到各班教练处报名,由各班教练将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告。
具体事宜:
1、抽签事宜
第一条.初赛:在确认辩题后由各领队抽签分组,决定每场比赛的正反方
第二条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)宣布辩题
(2)宣布比赛规则
(3)介绍参赛代表队及所持立场
(4)介绍参赛队员
(5)介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)比赛开始
(7)观众自由提问(暂定)
(8)评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)宣布比赛结果,颁发证书
(11)辩论赛结束