校园营销活动策划书

1. 校园营销活动策划书

 伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？下面是我为大家整理的校园营销活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
    一、活动背景 
   为了迎接20xx年10月1日国庆节的到来，作为21世纪青春代言人，我们XT668团队积极响应XT668营销团队的号召，积极参加校园营销活动，凭着我们对营销策划的热爱，对营销管理的执着，我们XT668团队毅然参加本次终极管理活动，挑战青春自我，创造无限可能！
    二、活动目的、意义和目标 
   我们XT668团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动，目的在于挑战青春无极限！希望通过此次活动提高我们的团队协作能力，提升营销管理技能，在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。
    三、目标产品和目标市场 
   1、目标产品：鞋子、篮球、袜子等运动产品
   2、目标市场：师院所有在校学生，尤其是有经常运动的同学和20xx级、20xx级的新生。
    四、SWOT分析 
   （一）竞争优势（strength）
   1、潜在的市场
   在确定目标产品之前我们进行了初步的.市场调查，我们发现：在师范学院A区经常出现鞋子/衣服等特价品的甩货销售，潜在的市场往往具有强大的商机。师院2万多名大学生，每天都要进出食堂、超市，只要有性价比高的产品，可谓是“卖不烂的市场”！
   2、有很大的需求
   据我们的调查所知：A区至少有2/3的同学每天进出食堂和奎生超市，C区也有一大部分学生出入，这些折扣商品具有强大的吸引作用，大部分学生喜欢运动，和购买廉价商品的欲望；许多女生更是愿意花一部分钱，亲手为自己的男友或家人挑选购置一双运动鞋；而许多大一的同学则希望拥有一套运动装备，或者为家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服袜子。
   3、有实力雄厚的人力资源
   我们XT668团队的成员有来自已经毕业工作的领导人员（5人）、在校兼职（5人）快递专员（5人）。在参加此次活动之前，我们都有数年的销售经验，具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下，我们分工明确但不绝对，人事安排机动灵活但不松散，以团队利益为最高利益，以发挥销售技巧为准则！
   （二）竞争劣势（weakne）
   1、市场的不确定性
   鉴于我们的主打产品在学院的市场已经有过多次促销，许多同学（即消费群体），可能会持一种观望态度，影响他们的消费决策。另外，由于时代的发展，人们消费习惯的改变，许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场，造成部分消费市场的无形流失。这点我们有准备了一些性价比非常高的商品（硫化鞋），以吸引学生促成成交，活跃气氛。
   2、克服劣势的途径
   凭借我们多年的销售经验，集聚我们XT668团队定了一套完善的应对方案，重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。
   （三）机会（opportunity）
   正如前面所述，潜在的市场必然同时孕育着大量的机遇。
   （四）威胁（threat）
   1、竞争激烈
   由于此场所（奎生超市）促销活动较多，竞争激烈，但如果宣传做的充分，现场销售气氛把握，应该问题不大。
   2、信息的相对封闭性
   由于各队之间的信息几乎是封闭的，无法得知其他团队的信息，必然会出现许多突发事故，而我们的准备不可能面面俱到，无疑有了风险。
   针对这些情况，我们要多做准备，多做宣传，尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至，金石为开，相信在我们的团结努力下，定能克服困难，取得最终目标！通过以上SWOT分析，我们坚信：我们的市场定位是正确的，我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备，抓住机遇，抢占市场，开拓更加宽阔的市场。
    五、活动参与者及人事安排 
   队长
   宣传总监财务总监
   策划总监备货总监
   现场把控环保总监
   备注：
   刘维广负责全队的日常工作，协调队员之间的配合，带领全队团结一致、努力工作，并协助产品的销售；
   刘维广负责宣传工作以及产品的运送分配工作，并协助产品的销售；颜良军负责所有的后勤工作及策划工作，并主要负责产品备货及比例的销售；
   刘维广负责所有财物的管理及财会核算，并协助产品的销售工作；伍先华负责产品的主要销售工作；
   汪汨光负责后勤的主要销售工作。
    六、资源需求 
   1、销售人员：团队成员，7人
   2、销售柜台：3—4张桌子或箱子摆放；
   3、销售资金：50—100元一天的佣金和成员伙食（午餐和晚餐）；
   4、相关证明：相关的书面证明。
    七、活动流程 
   （一）营销巅峰
   1、与商家谈判：与商家达成协议，无成本提货代售或融资提货代售，活动结束后再结账付款；或者预付部分货款。
   2、进货：明确分工后，各负其责，负责相关货物的购置与搬运，要确保商品在10号早上8点之前到达指定销售地点；
   3、销售：15号8：30—21：30正式销售，根据我们的分工，各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐，具体人员调动根据实际情况而定；
   4、小结：10号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。
   （二）终极管理
   1、策划书和DV宣传单的制作：10月10日—12日将我们团队的营销成果及策略总结，并制成报告，存档；
   2、记录注意事项，以便下次促销活动开展，积累经验。
    八、活动中需要注意的问题 
   1、我们尽量与商家协商好，尽量无成本提货或只付少额现金，还要处理未售出商品的进库问题。
   2、事前占好销售点，并准备好桌子的物品，做好一切准备工作。
   3、销售中队长要注意掌握全局，灵活处理人事安排。
   4、考虑到天气变化的影响，要准备好雨伞，并及时改变销售策略。
   5、对待新老客户一定要保持谦卑态度，注意现场沟通，客户至上，用心服务。
   附：营销活动利润除成本、场地费、雇人佣金、伙食（午晚餐）等费用外，其余由伍先华、王赐健、涂金群均分。
   签字：

2. 校园推广活动策划方案

 　　为有力保证活动开展的质量水平，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定呢？以下是我为大家整理的校园推广活动策划方案），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
   　　校园推广活动策划方案1   　　 一、活动的主题 
   　　垃圾分类，保护地球。
   　　 二、活动的宗旨 
   　　通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。
   　　 三、活动主办单位、活动承办单位 
   　　主办：
   　　策划承办：XX大学青年志愿者协会。
   　　赞助：XXx。
   　　 四、活动时间 
   　　20XX年x月x日至20XX年x月x日。
   　　 五、活动地点 
   　　全校范围，重点在……生活区附近。
   　　 六、活动内容 
   　　1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。
   　　2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待XX同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。
   　　3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：XX4只，XX2只)。
   　　 七、活动流程 
   　　(一)项目活动安排
   　　以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。
   　　(二)具体安排
   　　x月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。
   　　x月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。
   　　x月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
   　　x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。
   　　 八、活动的可实施性 
   　　现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的`同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。
   　　 九、经费预算 
   　　不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张，不可回收100张)。
   　　宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。
   　　传单回收桶6x40=240。
   　　照片10x1=10。
   　　总计：360元。
   　　 十、注意事项 
   　　1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
   　　2.活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
   　　3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。
   　　4.机动组：青协宣传部：
   　　时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
   　　校园推广活动策划方案2   　　 一、活动背景 
   　　我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校，然而由于众多学子缺乏安全意识，很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品，更有贵重物品被盗等情况，并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动，让每位同学对此能够有所了解，以加防范。
   　　 二、活动目的 
   　　此次活动，旨在增强同学们的安全防范意识，营造一个和谐安全的校园环境。
   　　 三、活动时间、地点及对象 
   　　活动时间：4月20日-5月25日
   　　活动地点：湘南幼儿师范高等专科学校
   　　活动对象：全体学生
   　　指导老师：李云莲 鄢雪梅 胡宇华
   　　 四、活动内容 
   　　1、活动前期准备
   　　（1）联络组负责传达，到各班宣传此次活动的重要性，表明我们的意图，打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。
   　　2.中期开展工作
   　　（1）活动初期即可进行视频拍摄，每班至少2个作品
   　　（2）5月7日各班将视频交予保卫部审查组，审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集，所有视频需审核后再交予校领导老师审核
   　　（3）5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。
   　　3.后期收尾工作
   　　（1）活动组撰写活动总结，宣传组撰写活动效果并整理活动照片，须在活动结束后尽快上交
   　　（2）宣传组在5月20日公布获奖班级
   　　(3)活动组及时统计活动参与人员名单，统计活动经费，并在活动结束后及时上交。
   　　 五．参赛作品要求 
   　　1、留意身边常出现的安全问题，及需要大家予以防范的地方，如公交车上的扒窃事件，校园出现的不文明事件，防火防扒等事件。
   　　2、作品须凸显出主题思想及作者明显意图，内容健康向上。
   　　3、作品形式以微电影、纪录片为主。
   　　4、参赛视频时长在三分钟以上。
   　　 六．活动安排 
   　　（一）活动组织
   　　由学生会保卫部主办（学生会各部门协助）
   　　（二）作品评选具体流程
   　　1.作品征集方式：参赛班级按规定时间上交作品，作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。
   　　2.评选过程:初赛、复赛、决赛
   　　（1）初赛：班级评选，参赛视频将由全班同学共同评选，评选出2个作品参加复赛。
   　　（2）复赛：将初赛通过的作品交于学生会审核组审核，审核通过的作品进行下一轮评选。（取参赛作品数量的六分之一进入复赛）
   　　（3）决赛：复赛通过的作品由学生会审核组，交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。
   　　 七.奖项设置 
   　　（一）一等奖：班分10分及奖状奖品（取决赛通过的作品数的10%）
   　　（二）二等奖：班分8分及奖状奖品（取决赛通过的作品数的25%)
   　　（三）三等奖：班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%）
   　　（四）优胜奖：班分3分（进入决赛作品的作者所在班级）
   　　（五）所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励，上交作品均加一分。（具体评比细则根据实际情况进行改动）
   　　 八．各组负责人及其联系方式 
   　　注：（以上解释权归学生会保卫部所有）
   　　校园推广活动策划方案3   　　 一、指导思想： 
   　　为增强全校师生的防火安全意识，普及安全知识，提高在防火安全方面的基本技能，从而保障学生人身财产安全，保证社会、学校的一方平安，共同建设良好的消防安全环境。
   　　 二、活动主题： 
   　　关注安全，关爱生命
   　　 三、活动安排： 
   　　(一)切实加强领导，增强安全意识
   　　根据学校实际情况，落实学校安全责任制，实行专人负责学校各项安全工作，严格执行安全责任制和安全责任追究制。
   　　(二)开展检查行动，增强防范意识
   　　1、加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。
   　　消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。
   　　2、检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候，能否作出正确、迅速的反应。
   　　3、安全通道畅通情况——钥匙的悬挂标识;锁的灵敏度;意外情况下的人员疏散工作。
   　　(三)围绕主题活动，开展宣传教育
   　　学校将积极利用校内外宣传阵地，对安全工作进行一次再发动、再教育。广泛提高师生的安全意识和防范能力，让校园安全观念深入人心，形成“人人关心安全，事事关心安全，处处关心安全”的良好氛围，提高师生自我保护能力。
   　　1、周三利用星星河电视台向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士。
   　　2、利用宣传橱窗、黑板报等宣传消防安全常识，营造良好的宣传教育气氛。
   　　3、召开班主任会议，布置宣传活动内容及要求，并要求积极落实。
   　　4、周三召开全校家长委员会会议，积极引导家长投入到消防安全教育的活动中来。
   　　5、周五下午班会课各中队开展“消防安全关爱生命”为主题的班会活动。
   　　6、以班级为单位，组织学生参加一次消防知识竞赛。
   　　7、11月中旬，组织六年级的学生前往沙河口区消防中队参观体验，依次参观抢险救援车等各类消防车辆和消防隔热服等消防设备和器材;观看消防官兵表演等消防救火技术;开展防火知识普及讲座等活动。
   　　校园推广活动策划方案4   　　 一、指导思想： 
   　　以十七大重要思想为指导，县教育局精神为依据，坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，把我校安全工作推向新的水平。
   　　 二、活动目的： 
   　　通过本次活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命，安全第一、共享平安”的思想，加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。
   　　 三、活动主题： 
   　　关注消防、珍爱生命、共享平安
   　　 四、活动时间： 
   　　11月9日
   　　 五、活动内容： 
   　　1、继续发挥学校近两年来成立安全教育领导小组的职责与作用。
   　　组长：田军
   　　副组长：阿依古丽
   　　组员：马志雄、田野、吴晓峰、才布克、康逢全、刘芳、李翔
   　　2、宣传发动、营造氛围。
   　　对全校学生进行一次全面的安全教育，围绕“珍爱生命、安全第一、共享平安”的主题开展各种活动。张贴安全教育的标语，出一期有关安全用火的校班刊，在全校范围内营造“珍爱生命、安全第一、共享平安”的教育氛围。
   　　3、精心组织、周密部署，在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。
   　　4、各班开展一次以“119消防日安全教育”为主题的班队会。
   　　5、组织学生观看《中小学安全教育电视片》，结合所看的内容对学生进行一次教育，并组织学生开展讨论，增强学生的安全意识。
   　　6、举办一次以消防安全为主题的讲座。

3. 校园营销策划书策划书怎么写？ 具体点，谢谢

一、企划书的基本构成要素 
企划书的种类，因提出的对象与内容不同，而在形式和体裁上有很大的差别。但是，任何一种企划书的构成都必须有5W2H1E，共8个基本要素： 

What(什么)——企划的目的、内容。 

Who( 谁)——企划相关人员。 

Where( 何处)——企划实施场所。 

When(何时)——企划的时间。 

Why(为什么)——企划缘由、前景。 

How(如何)——企划的方法和运转实施。 

How much(多少)——企划预算。 

Effect(效果)——预测企划结果、效果。 

任何一种真正意义上的企划书必须具备上述8个基本要素。值得一提的是，要注意How much和Effect对整个企划案的重要意义。如果忽视企划的成本投入，不注意企划书实施效果的预测，那么，这种企划就不是一种成功的企划。只有5W1H的企划书不能称之为企划书，只能算是计划书。 

二、企划书的一般格式。 

企划书的一般格式大致如下： 

1.企划书名称 

企划书的名称必须写得具体清楚。举例来说，《如何防盗企划书》的名称就不够完整、准确，应该修正为《北京市朝阳区1994年6月至12月防盗企划书》。 

2.企划者的姓名 

企划者的姓名、工作单位、职务均应一一写明。如果是集体企划的话，所有相关的人员的姓名、工作单位、职务均应写出。 

3.企划书完成时间 

依照企划书完成的年月日据实填写。如果企划书经过修正之后才定案的话，除了填写“某年某月某日完成”之处，还要加上“某年某月某日修正定案。” 

4.企划目标 

企划的目标要具体明确。例如；在1994年6月至12月间，北京市朝阳区盗窃案降低10%。 

5.企划的内容 

这是企划书中最重要的部分。包括企划缘由、前景资料、问题点，创意关键等方面内容。具体内容因企划种类的不同而有所变化，但必须以让读者一目了然为原则。切忌过分详尽、拉杂，否则会令读者感到枯燥无味。此外，还要注意避免强词夺理的内容。 6.预算表和进度表 

企划是一项复杂的系统工程，需要化一定的人力、物力和财力，因此，必须进行周密的预算，使各种花费时，最好绘出表格，列出总目和分目的支出内容，既方便核算，又便于以后查对。 

企划过度表则是把企划活动的全部过程似成时间表，何月何日要做什么，加以标示清楚，以便日后检查。 

7.企划实施所需场地 

在企划案实施过程中，需要提供哪些场地、何种场地，需提供何种方式的协助等，均要加以说明。 

8.预测效果 

根据掌握的情报，预测企划案实施后的效果。一个好的企划案，其效果是可期待的、可预测的，而且结果经常与事先预测的效果相当接近。 

9.参考的文献资料 

有助于完成本企划案的各种参考文献资料，包括报纸、杂志、书籍、演讲稿、企业内部资料、政府统计浆、调查报告等，均应一一列出。一来表明企划者负责的态度，二是则可增加企划案的可信度。 

10.其他注意事项 

为使本企划顺利进行，其他重要的注意事项应附在企划案上，诸如： 

执行本企划案应具备的条件。 

必须取得其他部门的支持协作。 

希望企业领导向全体员工说明本案的重要意义，借以达成共识，通力使用。

4. 学校活动策划方案怎么做

校园活动策划方案范本：
一、活动背景

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活，对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际，特组织此次活动。

二、活动目的

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。通过活动，促进同学间的交流。


三、活动时间

x月xx日

四、活动地点

xx报告厅

五、活动构成

才艺大赛（舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目）

六、活动流程

1、主持人上台介绍活动的目的；

2、主持人介绍评委、评分标准、奖品；

3、学生开始上台表演节目；

4、评委评分；

5、选出前6名；

6、颁发奖品；

7、活动介绍，全体人员退场。

七、活动说明

1、形式：每组进行表演，时间10分钟以内，按负责人抽签顺序进行；

2、评委：老师、学生、学生会代表、待定；

3、评分标准：每个评委10分，去掉一个最高分一个最低分，算平均分；

4、选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，由代表颁发奖品。

5. 校园活动推广方案

 校园活动推广方案
  　　为了确保活动有序地进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案要怎么制定呢？以下是我收集整理的校园活动推广方案，希望能够帮助到大家。
    
  　　校园活动推广方案1   　　一、活动引言 
  　　本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
   　　二、活动目的及意义 
  　　本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。
   　　三、活动宗旨 
  　　“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
   　　四、策划主办单位： 
  　　管理学院心理健康部
   　　五、活动对象： 
  　　全体学生
   　　六、活动地点： 
  　　湖南科技大学
   　　七、活动时间： 
  　　xx年5月
   　　八、活动步骤 
  　　(一)准备
  　　1、前期：
  　　a)部门商量活动具体开展的形式;
  　　b)向学院、校中心提交策划书;
  　　c)公关部协助部门成员拉赞助商;
  　　2、中期：
  　　a)作好工作计划及具体安排;
  　　b)作好宣传工作，向各部宣传;
  　　c)准备材料及布置场地。
  　　3、后期：活动总结
  　　(二)活动内容
  　　游戏路线和任务点安排：
  　　本活动设置三个活动点，每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.
  　　游戏一 有我在没意外
  　　地点：南校田径场
  　　游戏二 气球运输机
  　　地点：南校田径场
  　　游戏三 大杂烩
  　　地点：五教篮球场
  　　游戏四 寻宝
  　　地点：五教
  　　具体活动规则及说明附
  　　比赛规则：
  　　1 、09级自愿参加，10级派出参赛选手2名，11级每班参赛选手4名，男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。
  　　2 、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告;情节严重，即撤消其比赛资格。
  　　3 、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的.完整性，否则任务不予开始。
  　　4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。
  　　5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。
  　　6、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。
  　　7、 比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。
  　　8 、若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。
  　　9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。
  　　校园活动推广方案2   　　活动背景： 
  　　在社会竞争如此激烈的社会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展，国家需要全面发展的人才。少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。
   　　活动目的： 
  　　策划本次活动就以“开发智力，强身健体，快乐成长”为目的，旨在让同学们增强求知和学习的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，快乐中学习，快乐中成长。90后喜欢个性，自由，为迎合90后这一特点，本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式，吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动，你不再因为活动要求而置身事外)，既可以增强自身能力，积累经验，还可从中获得快乐，减轻沉重的学习压力。
  　　通过这次活动，希望同学们可以认识到体育锻炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校园气氛，形成阳光向上的氛围。
  　　活动时间：具体时间视学校安排而定(约为期一周)
  　　活动地点：
  　　①操场
  　　②学术报告厅
  　　③中A阶梯教室
   　　活动构成： 
  　　一、运动嘉年华
  　　二、趣味智力竞赛
   　　活动流程： 
  　　一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有安排太多比赛项目，本比赛分级部进行，主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱，人气很旺的运动会，其中的运动比赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。)
  　　①二人三足接力跑
  　　比赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目)
  　　②齐心协力
  　　比赛方法：每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，每人在背后双手交握，侧向跑完50米赛道。如果球落地，则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)
  　　③钻地道：
  　　比赛方法：每队1人，参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。评分同上。(非必选)
  　　④丢沙包比赛：
  　　比赛方法：规定时间5分钟，被沙包砸中则该参赛运动员退场，在规定时间内看两队剩余人数，人数相同时看接住沙包的多少。每队8人，每次两队进行比赛，将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分，负方加1分。(非必选)
  　　⑤评选办法：累加每个班级的积分，每级部评出8个优胜班级，颁发奖状，参赛运动员给予奖励，并授予“运动达人”称号。
  　　参与成员及分工：
  　　① 参赛运动员每班男生女生各6名，参赛项目提前上报。
  　　② 宣传部：负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴，并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划，组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的宣传，大会的广播，大会音乐的播放。
  　　③ 组织部：负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
  　　④ 裁判：由学生会成员担任(由于该方面信息不多，在具体安排)
  　　⑤ 后勤：由各个班级自愿参加，负责看台或观看区的安排，悬挂彩旗，准备医疗器材，奖
  　　品的准备及发放，及其他方面的应急工作。
  　　经费预算：由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。
  　　二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣，寓教于乐)
  　　①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程，初赛和复赛均在中A阶梯教室举行，高二决赛在学术报告厅举行，并邀请师生共同观看。
  　　②比赛内容涉及学习、生活等各个方面，体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类：历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排) ③班内选出3位同学参加，以班级为单位进行比赛，初赛选出20个班级进入复赛，再选出4个班级进入决赛。
  　　④分级部进行比赛，此活动只以高一高二为主体。
  　　步骤：
  　　第一轮：(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答，不可以提示，不可以商量)，答对加1分，答错不扣分，共10题。(顺序由班级代表抽签产生)
  　　第二轮：(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问，在说出“请抢答”时，参赛成员才可按下抢答器，若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器，则宣布取消该题抢答资格。答对加3分，答错不扣分，共15题。
  　　第三轮：(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答，每班有两次请求本班同学或老师的机会，也可团队内商量，共10题，这10题有一定的难度。答对加十分，答错不扣分。 第四轮：(起死回生)这是最有挑战性也最具有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值，分别为20分、40分、60分、80分不等，每班选一题(任意分值)，答对加相应分数，答错扣相应分数。(团队可商量)
  　　评出优胜班级：分数最高的班级为优胜班级，颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。
  　　校园活动推广方案3  　　一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的经验，在歌手大赛的基础上我们积极创新，决定举办首届BEYOND歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动，并且传承下去。
   　　一、活动介绍： 
  　　a、 活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，此次我们在此基础上进行创新，以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，并且学习BEYOND博爱的思想，以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由，热爱和平的理想，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设
  　　b、 活动主题：让歌声添满青春;让理想指引人生
  　　c、 活动口号：光辉岁月，魅力青春
   　　二、主办单位： 
  　　枣庄学院BEYOND歌友会
  　　承办单位：哇哈哈饮品公司
   　　三、歌友会宣传： 
  　　在9月23号劳烦各系学生会宣传部，告知歌友会举办的时间，地点，活动主题，在10月8号海报张贴出来。
   　　四、活动具体事宜： 
  　　A、 赛前准备
  　　a、 写好详细策划，防止无序组织和活动进行
  　　b、 对活动做好宣传，保证同学们充分的参与
  　　c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织
  　　d、 准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失
  　　e、 提前将活动的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等
  　　f、 确定活动的时间和地点
  　　g、 对活动会场的布置，提前做好规划
  　　h、 提前做好对活动工作人员的分工工作
  　　i、 提前邀请好评委，确保评委可以在活动当天按时出席
  　　j、 与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定
  　　k、 对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
  　　l、 活动前，工作人员对会场提前进行布置
  　　m、 活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
  　　B、 报名方式
  　　第一步：加入QQ群：
  　　第二步：请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。
  　　PS:节目报名除活动报名所需信息之外，如想参演发送欲参演表演形式及曲
  　　目3首并按想表演的程度依次排列，三选一，如不与其他人重复则定第一首，如重复则依次推选。
  　　(请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息，不胜感激!)
  　　C、具体流程
  　　(1)、初次筛选：
  　　a)时间：10月10号周五晚七点
  　　b)地点：待定
  　　c) 筛选方式：选手自选一首歌曲，筛选当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带
  　　e)淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前x名
  　　f)评委邀请：邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动
  　　g)主持人安排：待定
  　　环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，歌友会开幕式，嘉宾讲话。(13分钟)
  　　环节二：观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程，回顾中国摇滚发展历史，学习BEYOND精神。(XX分钟)
  　　环节三：众位歌友相互交流(台下)，发表个人感言。
  　　环节四：自选歌曲演唱 规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)
  　　环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)
  　　环节六：游戏：我爱记歌词或我爱猜歌名

6. 校园活动推广方案

 　　为了确保活动有序地进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家整理的校园活动推广方案范文（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
   　　校园活动推广方案1   　　垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
   　　 一、活动的主题 
   　　垃圾分类，保护地球。
   　　 二、活动的宗旨 
   　　通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。
   　　 三、活动主办单位、活动承办单位 
   　　主办：共青团XX大学委员会。
   　　策划承办：XX大学青年志愿者协会。
   　　赞助：XXx。
   　　 四、活动时间 
   　　20XX年x月x日至20XX年x月x日。
   　　 五、活动地点 
   　　全校范围，重点在xxx生活区附近。
   　　 六、活动内容 
   　　1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。
   　　2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待XX同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。
   　　3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：XX4只，XX2只)。
   　　 七、活动流程 
   　　(一)项目活动安排
   　　以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。
   　　筹备工作：
   　　(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张；
   　　(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。
   　　(二)具体安排
   　　x月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。
   　　x月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。
   　　x月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
   　　x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。
   　　 八、活动的可实施性 
   　　现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。
   　　 九、经费预算 
   　　不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张，不可回收100张)。
   　　宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。
   　　传单回收桶6x40=240。
   　　照片10x1=10。
   　　总计：360元。
   　　 十、注意事项 
   　　1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
   　　2.活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
   　　3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。
   　　4.机动组：青协宣传部：
   　　时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
   　　校园活动推广方案2   　　为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据我校工作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。
   　　学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。
   　　 一、知恩篇 
   　　a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。
   　　b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
   　　 二、感恩篇 
   　　a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
   　　b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！
   　　c、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！
   　　d、设计感谢妈妈的5种方式：
   　　(如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……)
   　　 三、报恩篇 
   　　在母亲节(5月12日周日)，根据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
   　　通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。
   　　校园活动推广方案3   　　 一、活动主题： 
   　　与梦同行，青春飞扬
   　　 二、活动时间： 
   　　xx月xx日(星期日)晚上6点半。
   　　 三、活动地点： 
   　　xxx。
   　　 三、主办单位： 
   　　xxx学院
   　　 四、承办单位： 
   　　xxx学院研究生会
   　　 六、活动流程： 
   　　本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。
   　　 活动具体安排： 
   　　节目1：开场舞--(等)(时间5分钟)
   　　节目2：歌曲--你那么爱她(时间5分钟)
   　　节目3：舞剑--(xxx)(时间3分钟)
   　　节目4：魔术(xxx)(时间2分钟)
   　　节目5：歌曲--我的好兄弟(xxx、xxx)(时间5分钟)节目
   　　节目6：相声--土建的激情无限(xxx、xxx)(时间10分钟)
   　　节目7：歌舞--闹够了没有(xx、xxx、xx、xx)(时间6分钟)
   　　 七、游戏规则及奖品详细说明： 
   　　(一)、本次游戏共9个，包含单人游戏、多人游戏。
   　　(二)、游戏及游戏规则
   　　1、合力吹气球(6人x4组)：
   　　主持人：每组准备六张标签，上写：嘴巴(1张)；手(2张)；屁股(1张)；脚(2张)；气球(每组准备3个)。每组6人，抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球)；然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地：报告厅讲台前)
   　　道具：每组各六张标签，上写：嘴巴(1张)；手(2张)；屁股(1张)；脚(2张)气球(每组3个)，手机计时器(1个)
   　　奖品：一等奖x6，二等奖x6，三等奖x6，普通奖x6
   　　预计时间：15分钟
   　　裁判：2人
   　　2、正话反说(4人x5组)
   　　主持人：每组中各请一位选手上台排成一列面对大家，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，主持人话音落下3秒内选手必须准确说出词语。反应
   　　迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出三字题，第二轮出四字题，第三轮出五字题，第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地：报告厅讲台前)
   　　道具：无
   　　奖品：一等奖x4(第一名)，二等奖x4(第二名)，三等奖x4(第三名)，普通奖x8(第四、五名)
   　　预计时间：10分钟
   　　裁判：1人
   　　3、五毛一块(4男4女一组)：
   　　主持人：游戏中女生价值1元，男生价值0.5元，共有四男四女参与游戏，即总价6元。主持人喊出相应的价格，例如主持人喊出5元，则有4男3女或者2男4女抱团，落单者即淘汰，注意主持人喊出的价格是随机的，重复，直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次，分一、二、三、参与奖。(场地：报告厅讲台前)
   　　道具：无
   　　奖品：一等奖x3，二等奖x2，三等奖x2，普通奖x1
   　　预计时间：10分钟
   　　裁判：2人
   　　4、心有灵犀(2人x4组)：
   　　主持人：一共4组参赛，每组2名选手参加，一人比划一人猜。每组20个词，3分钟。比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达
   　　信息，不得说出任何字，若说话了该词就不算数，但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演，播放每个词的时候猜的人背对屏幕，待比划的人看清楚以后，PPT会进入空白页，两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词，主持人说“下一个”的时候，猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调：为了公平起见以及节目的娱乐性，请观众遵守游戏规则，不要提醒选手！(场地：报告厅讲台前)
   　　道具：抽题卡片4张
   　　奖励：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名，普通奖2名预计时间：15分钟
   　　裁判：1人
   　　5、我爱记歌词(3人x5组)：
   　　主持人：接下来这个游戏，名字叫做“我爱记歌词”，有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典MV片段，不过，我们可不是听歌哦，歌曲会在某一处突然停止，大家就在这时开始比拼，看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组，每组3人，现场报名。各组选出一个组长，当歌曲停止，主此人说‘开始抢答’后，各组组长可以举手抢答，抢到的队必须在5秒钟之内开始作答，答对加20分，答错，扣10分，不记负分。答错后其他组可以抢答，倘若三次抢答后，仍然没有答对，观众可以抢答。最后计算总分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(场地：xxxx)
   　　校园活动推广方案4   　　 一、活动目的 
   　　值此5月盛夏，为了迎接校园“游艺大赛”，浓郁校园的学科氛围，并且更好地展现我校的特色文化，学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余，让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力，激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性，使学生对电脑知识有更深入的了解。
   　　 二、活动主题： 
   　　(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛
   　　 三、活动方式及要求活动时间： 
   　　5月15号
   　　活动地点：16#XXX
   　　活动形式：以班级为单位出代表队，开展现场的室内竞赛活动，并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注：每一个班级只能派出一个队伍，每个队伍的人数上限为3人)
   　　报名方式：由各班同学自行组队，或通过某种形式班内选拔组队，最终由各班学委统一将名单发至邮箱：
   　　 四、前期工作安排 
   　　1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。
   　　2.发布参赛通知和宣传海报，做好全系的前期宣传工作
   　　3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾
   　　4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品含3种类型的题目，分别是1.2、1.4、1.5，即，答对的话，在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5；而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会，可用可不用；各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分，以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)
   　　5.颁奖环节
   　　主持人宣布各代表队最后得分，并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品，活动结束前，有请嘉宾对此次活动作简要点评
   　　 五、经费预算 
   　　一等奖奖品XX元；二等奖奖品XX元；三等奖奖品XX元；宣传海报及展板XX元；代表队员、工作人员用水(XX瓶)XX元；打印、答题板XX元；记号笔(XX支)XX元；证书(X张)、奖状(X张)X元；——总计XX元八、可预见的困难及注意问题及细节
   　　1.会场的整体布局，包括代表队员的席位安排，评委、嘉宾的席位安排，应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等。
   　　2.为保证活动的参与性和氛围，应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏，确保活动中无尴尬冷场。
   　　3.确定充足的工作人员，负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等。
   　　4.可预见，在代表队答题的空挡，参赛人员及主持人会比较安静，现场观众席里可能会有骚动，主持人应适时地维持秩序。
   　　校园活动推广方案5   　　 一、指导思想： 
   　　为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，特拟订此方案。
   　　 二、活动目标： 
   　　1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
   　　2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。
   　　3、通过开展读书活动，引导老师，家长和学生一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推进阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。
   　　 三、活动措施： 
   　　1、建立组织机构。
   　　建立以校长为主的'阅读组织机构；班级要有阅读组织委员会，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
   　　学校领导机构：
   　　组长：李丽霞
   　　副组长：崔俊丽、侯子芳
   　　成员：班主任及语文教师
   　　⒉营造书香氛围。
   　　（1）、加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。
   　　（2）、班级要加强“书画班级”环境建设，要有图书角等符合班级的特点，利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言，也可是自创的格言，营造教室的书香氛围，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
   　　3、落实活动。
   　　（1）建设班级图书角。各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作要建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。
   　　（2）保证阅读时间。固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、班会和阅读课间周，双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
   　　（3）学校班级开展丰富多彩的阅读交流会，好书推荐，读后感征文等活动。
   　　a、每位学生要准备阅读记录本
   　　做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等）
   　　b、①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
   　　②优秀文学作品阅读和每周一记积累。每学期完成两部经典名著的阅读。
   　　③设立“校园读书月”。20xx.11.18-----20xx.12.31，各班学生结合每周的读书主题，办好读书手抄报和做好“好书推荐卡”。
   　　④在这读书月中，各年级举行一次“好书推荐”读书演讲竞赛。
   　　⑤举行“享受阅读，沐浴书香”读后感竞赛。
   　　⑥学校广播站开辟一个“书香校园”栏目，每天宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得，介绍有关名人读书的故事，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。
   　　⒋落实评价。
   　　（1）学校要进行“书香班级”的评比活动，并给予适当的奖励。
   　　（2）开展“读书之星”推荐、表彰活动。原则上每班推荐一人，在升旗仪式上通报表彰，并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”，并作为评选“每学期四好少年”的依据之一。
   　　（3）开展好每学期一次的读书笔记展评活动。
   　　（4）各班鼓励学生去图书室借书，并开展借书评比活动。
   　　（5）学校将把各班“书香校园”建设情况纳入班主任评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
   　　 四、时间安排： 
   　　“书香校园”创建活动分三个阶段进行。
   　　第一阶段：20xx年11月中旬，为发动，准备阶段。
   　　主要任务是：制定公布方案，计划，向全校师生发出倡议，做好宣传发动工作。
   　　第二阶段：20xx年11月下旬—20xx年12月，为重点实施阶段。
   　　主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动。
   　　（“我爱读书”“好书推荐”演讲比赛；读书征文活动、读书笔记展评活动，“读书手抄报”“好书推荐卡”展评活动）
   　　第三阶段：20xx年12月底，为总结，评估阶段。
   　　主要任务是：总结本次活动的具体做法，（各班总结）好的经验在全校交流推广。
   　　 五、活动要求： 
   　　⒈加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施。
   　　⒉规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。
   　　⒊确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。
   　　校园活动推广方案6   　　 一、指导思想 
   　　营造“书香校园”，引导学生博览群书，增长见识，让学生在阅读中快乐成长。
   　　 二、目标 
   　　真正地让小学生“多读书，读好书”，提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”。
   　　 三、具体内容 
   　　1、阅读指导：主要是教给小学生阅读的方法。引导小学生合理使用工具书，学会搜集信息、处理信息，会做简单的读书笔记或读书卡片，学会上网查找资料；指导学生边读边思考，提高理解能力、评价能力、想象能力等；指导学生写读书笔记和读后感等；一、二年级写填空式读书笔记，三、四年级写摘录式读书笔记，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。
   　　2、读物推荐：小学生年龄小，阅历浅，选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此，我们要上好读物推荐课，可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物，也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。
   　　3、倡导师生同读，实现师生共进。
   　　书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识；无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今，书籍是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生，形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明”目标。
   　　4、前期准备
   　　鼓励全校学生多读好书，并作好读书摘抄。
   　　利用美术课，指导学生制作书签一张。
   　　5、活动现场形式
   　　时间：中午
   　　地点：图书馆
   　　1、一、二年级学生每人写填空式读书卡片，三、四年级写摘录式读书卡片，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式读书卡片，并用自己的读书卡片换取书签一张。
   　　2、好书推荐：请图书馆配合，布置好书推荐专栏。
   　　校园活动推广方案7   　　县教育局组织开展创建“书香校园”活动很有必要，也很有好处，对培养广大师生的阅读能力和阅读技能，丰富校园文化生活，提高校园文化品位具有极大的推动作用。为认真落实《县教育局关于开展创建“书香校园”活动的意见》，进一步加强我校校园文化建设，争创“书香校园”，特制定本实施方案。
   　　以“教育教学质量提升年”为抓手，以倡导师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目的，以“读书、启智、明理、做人”为主题，以“阅读积累”为突破口，以丰富多彩的读书活动为载体，激发师生读书热情，营造书香氛围，培养学生高尚的道德情操，提升教师高雅的审美情趣，促进优良学风和校风的发展，打造书香校园、和谐校园。
   　　1、营造书香浓郁的读书氛围做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓郁的书香。
   　　2、开展“献一本，读百本”活动
   　　（1）每个学生每学期向班级捐一到二本好书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充实班级图书角。同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
   　　（2）每个学生每学期至少要读5本书以上，并精读其中5篇文章。
   　　（3）每天上午早会十分钟，班级举办“同读一本书”活动。本学期所读书目录：一至二年级《三字经》、三至四年级《小学生必背古诗词》、五年级《今天我是升旗手》。
   　　3、保证一周一次的阅读课
   　　在每周五最后一节课进行课外阅读活动。内容包括：自主阅读、读物推荐、阅读成果汇报展示、阅读欣赏等。
   　　4、每班建立一个图书角和读书心得专栏；每个学生建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录、积累下来。
   　　5、倡导书香家庭建设
   　　（1）开展亲子阅读活动。家长读书给孩子听、和孩子共读一本书、听孩子读书、一起观看有益的电视节目等。
   　　（2）加强与其他家庭的联系。通过家庭间的联系，交流心得，互通有无，激发孩子阅读的兴趣。
   　　（三）、活动评比。
   　　1、开展创建“书香校园”读书活动展评活动。
   　　学校将以班级为单位，适时举办组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、演讲比赛等活动，树立起读书活动先进班级、特色班级、优秀辅导教师和优秀学生典型，推动全校读书活动的深入开展。
   　　2、开展“书香校园”成果展示活动。
   　　各班根据学生特点，自定专题开展阅读实践活动，通过实践来让读书走向生活化。让学生通过读书节活动，充分激发他们爱读书、爱生活、爱校园等感情。
   　　创建“书香校园”，用浓郁的书香氛围净化校园，美化校园。使我们学校的每一位学生在书香的浸润中，受到文明的洗礼，文化的熏陶，养成良好的个人学习、生活习惯，为以后的发展打下坚实的心理基础。

7. 校园促销活动策划书

 　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是我为大家整理的校园促销活动策划书范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
   　　校园促销活动策划书1   　　 一、企业概述 
   　　蓝色巧克力是xx股份有限公司在中国推出的系列产品之一，xx年进入中国。“牛奶香浓，丝般感受”成为经典广告语。巧克力早已成为人们传递情感、享受美好瞬间的首选佳品。
   　　 二、策划活动背景 
   　　农历“七夕”即将来临，在这个特别的日子——一份属于中国人的情人节里，巧克力依然扮演着非常重要的角色。在浪漫的七夕情人节，手捧巧克力的温馨甜蜜，对倾慕已久的那个她诉说衷肠，巧克力的浓郁香醇，与最爱的人一起，分享美丽、分享爱。xx年七夕情人节，蓝色倾心携手亿万温馨甜蜜的恋人朋友，送关爱、送清凉。说出您的故事，分享快乐、分享美丽、传达心中的爱——属于彼此矢志不渝的真情。炎夏之际，蓝色伴每一对恋人清凉一夏，滋养每一天、甜蜜每一天，给彼此一个特别的情人节，携手彼此幸福一辈子，不离不弃。蓝色因爱而精彩，因爱而特别，在充满爱的季节、在恋人的佳节里，蓝色与各位恋人朋友携手共筑爱的殿堂，坚定的说出内心的真爱。
   　　 三、活动目的 
   　　1、利用情人节的特殊气氛来开展此次的蓝色巧克力促销活动，扩大自己的品牌知名度与市场占有率，营造良好的企业形象。
   　　2、借助此次情人节促销，增加蓝色巧克力的销售量，提高本季度的销售额。
   　　3、开展此次促销，便于制定相应的竞争策略，应对同行的竞争者。
   　　4、加强老顾客的长期购买，形成忠诚顾客；吸引新的顾客购买我们的产品，形成满意顾客。
   　　5、为情人节过后的市场淡季期间，树立售点信心获取售点支持形成销售增长。所以在活动的设计上更多是要考虑吸引注意，促进记忆，达到好感，提高本企业巧克力的市场竞争力，进一步提高市场占有力，在销售中有一个大的突破。
   　　 四、活动对象 
   　　年龄在16-23岁，处于恋爱期注重浪漫的情侣，主要是大学生群体。此类消费者都是情人节消费的主力人群。他们富有激情，崇尚浪漫、时尚，喜欢幻想，能快速接受新事物，是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。而且消费习惯不成熟，极易受到广告的影响，所以是广告宣传的主要对象他们是一个喜欢怀念的群体，所以注定了他们较容易受到这类消费群体的影响，跟随这类群体的步伐庆祝情人节。所以可以通过强烈刺激这类群体产生购买行为来带动他们的消费行为发生。
   　　 五、活动时间和地点 
   　　（一）活动时间
   　　农历七月初七前后共三天。活动时间定为：10点~21点（其中11~13点，19~21点为人流高峰）
   　　（二）活动地点
   　　xx各高校主校区
   　　 六、活动主题 
   　　遇见青春——甜蜜时光
   　　 七、活动内容 
   　　1.免费试吃试用装。
   　　2.优惠买赠活动
   　　具体的优惠如下：购价值xx元巧克力，赠：精美情侣戒指一对。
   　　购价值xx元巧克力，赠：个性情侣杯一对。
   　　购价值xx元巧克力，赠：时尚情侣表一对。
   　　购价值xx元巧克力，赠：情侣玫瑰一束。
   　　3.玩游戏获赠巧克力活动
   　　游戏一：女士盖上红盖头，男士打领带
   　　主题：我们的爱如此默契
   　　所获奖项：最佳默契情人奖
   　　组织方式：随机抽取4对情侣，女生用红盖头盖住头部，蒙面为男生打领结，有偷看者算为违例，取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者一对情侣获均可获得最佳默契情人奖。
   　　责任人：现场两位司仪
   　　比赛监督：现场情侣报名或者随机抽取
   　　游戏二：最佳拍档（情侣站报纸）
   　　主题：爱情的智慧魔力
   　　所获奖项：最聪明爱情奖
   　　组织方式：随机抽取4对情侣，首先情侣站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的情侣双方的任何一只脚都不能着地，且不可以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者一对情侣获均可获得最聪明爱情奖
   　　责任人：现场司仪
   　　监督：现场情侣报名或者随机抽取
   　　游戏三：合作猜字游戏
   　　主题：心有灵犀一点通
   　　所获奖项：最灵犀情人奖
   　　组织方式：随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对屏幕，一人面对屏幕，面对屏幕者用动作表演屏幕所示，也可以用语言提示，但在提示语言中若涉及到具体的屏幕所展示的图片或文字，则视为违规；背对屏幕者说出屏幕所示内容，时间一分钟，说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮，获胜者只有一对情侣获得最灵犀情人。
   　　责任人：现场司仪
   　　监督：现场情侣报名或者随机抽取
   　　4.推出共度七夕，情侣巧克力套装大促销活动。
   　　5.情侣、友谊巧克力diy，学生现场自己制作巧克力活动。
   　　 八、活动方式 
   　　在活动现场购买任意口味的一款巧克力礼盒装（160g）就可以凭小票在现场进行抽奖。我们的奖项设置为：
   　　一等奖一名50元蓝色巧克力换购券一张。
   　　二等奖三名30元蓝色巧克力换购券一张。
   　　三等奖五名20元蓝色巧克力换购券一张。
   　　四等奖十名10元蓝色巧克力换购券一张。
   　　五等奖二十名精美钥匙链一对。
   　　 九、广告配合方式 
   　　（一）广告创意
   　　（1）pop广告。制作一个塑料的蓝色巧克力模型摆放在活动现场用以吸引消费者的注意。同时加上一些气球和其他一些装饰物增加一些浪漫气氛，也符合蓝色巧克力“do you love me”的浪漫主题，让更多的消费者在爱美之心的推动下加入到该活动中来。
   　　（2）主题标语：遇见青春—甜蜜时光
   　　（3）副标题“让每天都是情人节”
   　　（二）宣传手段
   　　（1）大幅海报宣传。将蓝色巧克力活动规则和奖励用海报的形式表现出来，吸引来往的人群。
   　　（2）活动现场分发传单，传单上也清楚写明活动的时间，抽奖的规则和奖励。
   　　 十、促销的物资准备 
   　　（一）人员安排
   　　1.每个学校请若干名兼职进行传单的发放。
   　　2.每个学校请若干名兼职促销人员。
   　　3.每个学校请两个人（一个男一个女的）做当晚的司仪。由他们两个介绍蓝色巧克力，并宣布活动的开始。
   　　（二）物资准备
   　　1.向校方租用场地。
   　　2.传单5000份。
   　　3.宣传海报300份。
   　　广告，包括蓝色巧克力的模型一个，场地周围的气球200（备300）。
   　　5.活动场地内的桌子三个，临时搭棚三顶。
   　　6.抽奖所用的盒子一个（备2）；抽奖的卡片30000个。
   　　7.准备充足的巧克力各类产品库存，巧克力试用装。
   　　 十一、费用预算（每个校区） 
   　　宣传单800元
   　　现场海报横幅500元
   　　展台200元
   　　巧克力模型100元
   　　气球90元
   　　笔15元
   　　抽奖盒16元
   　　抽奖卡片600元
   　　总计：2321
   　　 十二、意外防范 
   　　我们在发传单和准备赠品时都比计划的多准备一些。另外对于肆意扰乱秩序和有意见需要投诉的顾客先将其劝出活动现场在与其友好协商和解释，若对方不予理睬将采取进一步措施，严重者可与公安部门联系处理。保证我们的活动可以正常顺利的进行，让消费者，厂家和现场同样获得收益，实现共赢。
   　　 十三、效果预估 
   　　在为期三天的促销活动中，蓝色巧克力的销售额会有一定的提高，蓝色巧克力作为一种高质量的休闲产品，它用有高的品味和其他巧克力所不具备的精神产品对爱情的执着以及其中浪漫的韵味，我们通过丰厚的奖品和有趣的抽奖环节刺激消费者购买，这将购买产品赋予了一定的娱乐色彩，并且浪漫的pop广告和现场摆设会更加吸引追求浪漫的年轻人的眼球。活动中利用抽奖的方式让每一个参与者都体会到蓝色的永恒不变，浓情巧克力那样的口齿留香，像爱人执手相握的深情。这既符合蓝色巧克力也符合当今社会的人与人之间的浓浓深情的表达。
   　　校园促销活动策划书2   　　 一、活动的主题 
   　　垃圾分类，保护地球。
   　　 二、活动的宗旨 
   　　通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。
   　　 三、活动主办单位、活动承办单位 
   　　主办：大学委员会。
   　　策划承办：xx大学青年志愿者协会。
   　　赞助：xxx。
   　　 四、活动时间 
   　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。
   　　 五、活动地点 
   　　全校范围，重点在……生活区附近。
   　　 六、活动内容 
   　　1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。
   　　2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待xx同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。
   　　3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收（注：xx4只，xx2只）。
   　　 七、活动流程 
   　　（一）项目活动安排
   　　以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：（1）准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张；（2）准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。
   　　（二）具体安排
   　　x月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板（垃圾分类的一些照片）。
   　　x月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。
   　　x月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
   　　x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。
   　　 八、活动的可实施性 
   　　现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的'校园环境。
   　　 九、经费预算 
   　　不干胶宣传单200x0。5=100（可回收100张，不可回收100张）。
   　　宣传单20x0。5=10（贴于宿舍园区）。
   　　传单回收桶6x40=240。
   　　照片10x1=10。
   　　总计：360元。
   　　 十、注意事项 
   　　1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
   　　2、活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
   　　3、提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。
   　　4、机动组：青协宣传部：
   　　时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
   　　校园促销活动策划书3   　　 一、活动主题： 
   　　同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头！
   　　青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我！
   　　 二、同学聚会宗旨： 
   　　共叙同学情谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
   　　 三、同学聚会原则： 
   　　1、坚持自愿的原则（不勾引，不威胁，不逼迫）。
   　　2、聚会费用AA制原则。（大家量力而为）
   　　3、坚持财务公开原则（清晰记录每笔费用，保留到小数点后两位）。
   　　4、坚持一切从俭原则（反xx、反浪费、反xx）
   　　 四、同学会活动实施办法： 
   　　1、调查了解。
   　　先期对全班同学的基本情况进行全面了解，并分别与本班同学取得联系，征求本班同学意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，进一步确认这次同学聚会参加人数和同学心态。（务必请大家相互转告，因为如果人数过少的话，本次同学会就没有效果了）
   　　2、根据情况按步实施：
   　　就餐地点及娱乐地点等，最后由大家讨论决定。
   　　3、成立组织，明确责任。
   　　为保证这次聚会完成计划规定的内容，成立如下组织。
   　　A、成立00级8班同学聚会筹备组。
   　　组长：
   　　副组长：
   　　组员：
   　　筹备组具体负责活动方案的起草和制订，聚会的组织和活动
   　　安排工作以及联系邀请工作。
   　　B、成立联络组。
   　　组长：张艺潇
   　　组员（由组长选，自荐优先）
   　　负责对将所有确定到会的人员和联系方式汇总，集中签到时用以及制作成通讯录供以后联系时用，可以发送电子版。
   　　联系方式需要的数据有：姓名、性别、婚否、生日、工作单位、联系方式（宅电、办公电话、手机、QQ、MSN、Email）、子女性别等等。
   　　C、成立联欢策划组。
   　　组长：洪浩（QQ:191113985）
   　　组员：（由组长选，自荐优先）
   　　负责聚会活动的节目安排、主持、并负责统计到会人员节目以及安排同学（和老师）发言等。
   　　D、成立财务管理组。
   　　组长：候宇丹
   　　具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。
   　　E、成立外联组。
   　　组长:李艳红
   　　组员：（由组长选，自荐优先）
   　　负责照相、录像等事宜，有照相机和摄象机的同学请给予配合(或外请，照片发送电子版)。
   　　 五、同学聚会时间和地点 
   　　时间：20xx年2月4号或2月5日，具体时间待定
   　　地点：崇州，具体地点待定。
   　　 六、同学聚会活动安排(请审议) 
   　　1.报到。
   　　到场人员签到，一起聊天，叙叙许久不见的同学。
   　　2.报到结束。
   　　筹备组将本次同学聚会活动组织情况简单介绍一下。
   　　主要活动内容：
   　　1）同学重新认识一下，每人几分钟介绍自己的人生经历和经验；
   　　2）“昔日重现”，回忆大学趣事等。
   　　3.午餐
   　　4.午餐结束
   　　1）活动组活动；
   　　2）颁奖仪式并讨论决定下一次聚会时间。
   　　5.集体照相。
   　　6.晚餐。
   　　7.晚餐结束。
   　　8.娱乐（家不在崇州市区的同学公费安排住宿，但是要在本月30号之前通知我，我好预定房间）。
   　　同学聚会活动结束，同时公布同学
   　　聚会开支情况（发送电子版明细报表）。
   　　注意事项：
   　　1.为了确保同学会不变成单纯的吃吃饭唱唱歌，我们需要一定的时间来安排和策划同学会的内容，希望大家即日起至本月30日报名参加。（崇州市区的同学可以截止到到同学会当天报名；需要住宿的同学务必在本月30日以前通知我；如果到30日以后才被告知同学会的同学请随时联系我安排就餐和住宿）
   　　2.务必请同学们共享资源，相互转告，争取一个都不少，我们的口号是“不抛弃，不放弃”！
   　　3.关于活动安排以及就餐地点和娱乐项目，希望大家群策群力，我们会在同学会结束时给你以外的惊喜！
   　　4.最后，我真心的希望同学们，你们都回来吧！
   　　校园促销活动策划书4   　　 一、背景 
   　　20xx年情人节即将到来，校园爱情氛围浓厚，而情人节历来就是餐饮业促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的好机会。
   　　 二、活动主题 
   　　携手老友记让爱更甜蜜
   　　 三、活动目的 
   　　借助20xx情人节的到来，吸引消费人群到本餐厅消费，提升销售业绩，扩大品牌在消费群里中的认知度和美誉度。
   　　 四、活动对象 
   　　以xx学院的在校生为主，兼有教师及其家属等。
   　　 五、活动时间 
   　　2月13日——2月15日
   　　 六、活动地点 
   　　xx学院二组的老友记餐厅
   　　 七、活动方式 
   　　打折；赠送；抽奖
   　　1、促销期间凡在本餐厅消费达50元以上均可享受8.5折优惠。
   　　2、促销期间凡在本餐厅指定系列牛排套餐，满三份即送一份。
   　　3、活动期间，凡在本店用餐，满100元就可以参加有抽奖活动，同时可以免费得到快照一张。（限定一百张）
   　　 八、广告配合 
   　　1.制作活动横幅，写上“携手老友记，让爱更加甜蜜”的字语，并悬挂在校园显眼的地方。
   　　2.发放传单。
   　　3.网络宣传，在xx学院的贴吧进行宣传，利用微博营销，用微博转发给5个好友就有可能获50元的抵用卷。
   　　 九、活动安排 
   　　（1）前期准备
   　　人员安排：
   　　1、活动开始的前一周，必须确定参与活动的人员。
   　　2、活动之前需对所有参与的工作人员进行培训。
   　　3、对相关人员的工作进行合理分工。
   　　物品安排提前准备好相应的宣传物料如产品宣传单、促销横幅、礼品等
   　　（2）中期操作
   　　1.相关人员必须准时到场。
   　　2.面对顾客要面带微笑。
   　　3.总负责人要协调好各方面的工作。
   　　4.维持好现场的次序。
   　　（3）后期延续
   　　对客户发放问卷进行调查，及时发现问题，改进服务。
   　　 十、活动费用预算 
   　　促销费用预算单位：x元
   　　序号项目金额
   　　1、传单40
   　　2、横幅50
   　　3、拍照100
   　　4、问卷20
   　　5、礼品200
   　　合计（小写）：410
   　　 十一、意外防范 
   　　维护好现场的次序，以及天气变化所带来的问题。
   　　 十二、活动效果与预测 
   　　本次促销活动是根据对情人节的到来以及“老友记”餐厅的综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的实施必将为树立xx学院主题餐厅的良好品牌形象，占据整个xx学院的市场，赢得广大学生群体的信任和认可，实现长久生意兴隆的目的。
   　　校园促销活动策划书5   　　 一、促销主题 
   　　年轻活出样
   　　 二、促销时间 
   　　xx年x月x日
   　　 三、促销地点 
   　　三大校区xx校园营业厅
   　　 四、促销信息发布 
   　　xx营业厅以短信的形式通知校园电信手机用户：
   　　尊敬的同学：
   　　您好！
   　　学院xx营业厅将于xx年x月x日——xx年x月x日举行“xx手机进校园”促销活动，xx手机预存200元话费办套餐即可0元购机，优惠多多。
   　　参与活动的用户将有机会抽取大奖——xx手机黑白款各一部，期待您的到来。
   　　 五、促销活动方案 
   　　1.活动期间，凡购买xx手机的校园用户，均有便携式旅行小音箱赠送。
   　　2.活动期间，凡在xx营业厅充50元话费的校园用户可凭缴费单领取精美礼物一份，仅限本人使用。
   　　3.活动期间，新入网的校园用户将有机会抽取大奖——xx手机黑白款各一部。
   　　活动期间，用户以1999元终端零售价购买xx版xx手机后，然后同时预存200元，办理主推套餐，即可获赠1999元话费，其中200元预存话费于入网当月返还，赠送的话费则从用户办理合约的次月开始返还。
   　　xx版xx手机的用户可选择乐享3G套餐或飞Young39元套餐。然后校园电信营业厅现对xx手机不开放裸机销售，有购买裸机需求的用户可以前往xx厂家电子渠道办理。
   　　 六、促销预算 
   　　礼品数量与价格：
   　　礼品价格控制在每份10元，需要礼品份量1000份。
   　　苹果xx手机黑白款各一部，每部市场价4999元。
   　　礼品所需费用初步统计约为20000元。
   　　校园促销活动策划书6   　　 一、主办单位 
   　　学工部（学生处）
   　　 二、承办单位 
   　　经济管理系
   　　 三、合作单位 
   　　凤凰自行车某市分公司
   　　 四、参赛团队及活动内容 
   　　选手自由组建团队参加比赛，团队成员以3—7人为宜。大赛共两种形式：营销策划和营销实战；共三个阶段：撰写营销策划书、实战营销、团队风采展示。
   　　 五、活动流程 
   　　1、初赛暨营销策划赛：承办方邀请资深教授导师及赞助单位领导对学生进行动员和培训，各团队撰写一份针对赞助单位的调研报告和营销策划书，评委老师对各团队的策划书进行评定。
   　　2、复赛暨实战营销赛：根据初赛表现，筛选出优胜队伍进入复赛暨实战营销赛环节。11月5日——11月14日，各参赛团队在校园内外进行实战营销（自由销售、限时销售）；根据各团队的销售业绩及营销创意，筛选出优胜团队进入半决赛。
   　　3、半决赛团队风采展示：11月21日，进入半决赛的队伍进行PPT展示及现场答辩。
   　　4、决赛团队风采展示：11月27日，进入决赛的队伍进行PPT展示及现场答辩。
   　　5、营销与策划大赛闭幕式暨颁奖典礼：11月28日，综合初赛、复赛、半决赛、决赛的成绩对各团队进行评奖，并对获奖团队进行颁奖。
   　　 六、奖项设置 
   　　第一名：颁发荣誉证书并奖励团队活动基金1000元；
   　　第二名：颁发荣誉证书并奖励团队活动基金500元；
   　　第三名：颁发荣誉证书并奖励团队活动基金300元；
   　　单项奖——营销策划之星团队、实战之星团队、人气之星团队各1名：分别颁发荣誉证书并奖励团队活动基金200元；
   　　优秀奖4名：颁发荣誉证书；优秀组织奖1名：颁发奖牌。
   　　 七、报名方式及时间 
   　　（一）报名方式
   　　1、现场报名：10月12日——15日在后稷一餐厅门口设立报名点，参赛团队可在报名点报名；
   　　2、网上报名：在校园网经济管理系网页“通知公告”栏下载报名表，填写发送至指定邮箱（）；
   　　3、各系学生会报名：下发通知后附有报名表，打印填写后交至本系学生会，由各系学生会于10月15日18点之前统一报送至经济管理系学生工作室（文正楼8217教室）。
   　　（二）报名时间截止10月15日18：00。
   　　 八、注意事项 
   　　1、请各系做好宣传报名工作；
   　　2、大赛全程请各团队注意人身与财产安全；
   　　3、大赛活动事项如有变动，承办单位将及时通知各参赛团队。
   　　 九、大赛组委会成员及联系方式： 
   　　学工部（学生处）

8. 学校宣传活动方案策划

 为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢？以下是我收集整理的学校宣传活动方案策划【精选4篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
   学校宣传活动方案策划【精选4篇】1   根据市县食安委统一部署，为扎实开展好我县教育系统xx年度食品安全宣传周活动，特制订本实施方案。
    一、活动主题 
   尚德守法，全面提升食品安全法治化水平。
    二、活动时间 
   20xx年6月16日至7月2日。
    三、活动步骤 
   1、6月16日：“食品安全周”启动，各学校要营造氛围，悬挂宣传标语，通过校讯通、发放宣传资料等形式进行广泛宣传。
   2、6月17日：各学校开展一次食品安全专题讲座或召开一次主题班会，向广大师生宣传食品安全知识。
   3、6月18日至25日：各单位对辖区学校、幼儿园食堂、校园食品店食品安全管理制度、措施进行一次自查，同时加强校门口流动摊点的治理，对存在的问题进行整改，特别要关注中高考、端午节期间的食品安全，杜绝一切安全隐患。
   4、6月26日至7月2日：各单位对自查中发现的问题进行回头看并做好宣传周活动总结，并上报工作经验和相关活动影像资料。
    四、活动要求 
   1、高度重视，统一部署，按照文件精神和要求开展好本单位食品安全宣传周活动。
   2、各学校要以宣传周活动为契机，进一步推动我县学校食堂量化等级提升工作，建立食品安全管理长效机制。
   3、各学校要在宣传周期间利用各种形式集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验，提升广大师生的食品安全意识。
   4、食品安全宣传周活动结束后，将本单位活动情况总结(加盖公章)和影像资料于6月28日前报教育局思政体卫股，同时将电子稿发至xxxx。联系电话：**
   学校宣传活动方案策划【精选4篇】2   20xx年9月20日是第xx个全国"爱牙日"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园口腔健康月的教育活动。
   一 、活动主题： 
   健康口腔伴成长，幸福家庭展笑颜。
    二、活动时间： 
   9月22日
    三、活动对象： 
   1—6年级学生
    四、活动内容： 
   1、"健康每一天，从爱牙开始"活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。
   2、"健康每一天，从爱牙开始"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
   3、"健康每一天，从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
   4、"健康每一天，从爱牙开始"黑板报评比活动，内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
   5、面向全体学生进行一次口腔自我检查。
    五、活动要求： 
   1、希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。
   2、3—5年级每班挑选四张手抄报，各班出一期关于口腔健康的墙报。
   3、认真收看爱牙健齿活动动画片。
   学校宣传活动方案策划【精选4篇】3    一、指导思想 
   认真落实健康第一的指导思想，全面推进我校健康教育工作的开展，积极营造有益于健康的环境，传播健康信息，增强学生的健康意识和自我保健能力。
    二、总体目标和工作原则 
   （一）总体目标
   传授健康知识，培养学生良好的卫生习惯和生活方式，监测学生健康状况，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强学生常见病的预防和控制，提高学生的健康素质。
   （二）工作原则
   1、面向全体师生
   2、身心兼顾：在内容上做到生理健康知识与心理健康知识并重。
   3、统筹结合：在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作，把健康教育渗透到各种教育教学活动之中，坚持以学校教育带动家庭教育。
   4、知行转化：在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯和文明生活方式，既关注学生健康教育知识知晓率，又关注健康行为形成率，为学生的可持续发展提供保障。
   5、互相促进：在目的上坚持一切为学生服务的原则，做到服从大局、服务学生。
    三、具体的目标要求和基本内容 
   健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。
   根据儿童青少年生长发育的不同阶段，依照小学低年级、小学中年级、小学高年级，把三个领域的内容合理分配到五级水平中，分别为水平一（小学1—2年级）、水平二（小学3—4年级）、水平三（小学5—6年级）。
   （一）水平一（小学1—2年级）
   1、目标
   知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的'个人卫生知识；了解保护眼睛和牙齿的知识；知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我保护；学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相处；了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单的紧急求助方法；了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。
   2、基本内容
   （1）健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防）；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常；正确的读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏；预防龋齿（认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查）；适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对健康的影响；经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康；经常开窗通气有利健康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
   （2）疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。
   （3）心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。
   （4）生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来”。
   （5）安全应急与避险：常见的交通安全标志；行人应遵守的基本交通规则；乘车安全知识；不玩危险游戏，注意游戏安全；燃放鞭炮要注意安全；不玩火，使用电源要注意安全；使用文具、玩具要注意卫生安全；远离野生动物，不与宠物打闹；家养犬要注射疫苗；发生紧急情况，会拨打求助电话（医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：110）。
   （二）水平二（小学3—4年级）
   1、目标
   进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识，学会合理用眼；了解食品卫生基本知识，初步树立食品卫生意识；了解体育锻炼对健康的作用，初步学会合理安排课外作息时间；初步了解烟草对健康的危害；了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法；了解容易导致意外伤害的危险因素，熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法；了解日常生活中的安全常识，掌握简单的避险与逃生技能；初步了解生命的意义和价值，树立保护生命的意识。
   2、基本内容
   （1）健康行为与生活方式：读书写字、看电视、用电脑的卫生要求；预防近视（认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查）；预防眼外伤；不吃不洁、变质、超过保质期的食品；生吃蔬菜水果要洗净；人体所需的主要营养素；体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病；睡眠卫生要求；生活垃圾应该分类放置；烟草中含有多种有害于健康的物质，避免被动吸烟。
   （2）疾病预防：蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防；营养不良、肥胖对健康的危害与预防；认识传染病（重点为传播链）；常见呼吸道传染病（流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等）的预防；冻疮的预防（可根据地方实际选择）；学生应接种的疫苗。
   （3）生长发育与青春期保健：人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡；初步了解儿童青少年身体主要器官的功能，学会保护自己。
   （4）安全应急与避险：游泳和滑冰的安全知识；不乱服药物，火灾发生时的逃生与求助；地震发生时的逃生与求助；动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口，及时就医，及时注射狂犬疫苗；鼻出血的简单处理；简便止血方法（指压法、加压包扎法）。
   （三）水平三（小学5—6年级）
   1、目标
   了解健康的含义与健康的生活方式，初步形成健康意识；了解营养对促进儿童少年生长发育的意义，树立正确的营养观；了解食品卫生知识，养成良好的饮食卫生习惯；了解烟草对健康的危害，树立吸烟有害健康的意识；了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害；掌握常见肠道传染病、虫媒传染病基本知识和预防方法，树立卫生防病意识；了解常见地方病如碘缺乏病、血吸虫病对健康的危害，掌握预防方法；了解青春期生理发育基本知识，初步掌握相关的卫生保健知识；了解日常生活中的安全常识，学会体育锻炼中的自我监护，提高自我保护的能力。
   2、基本内容
   （1）健康行为与生活方式：健康不仅仅是没有疾病或不虚弱，而是身体、心理、社会适应的完好状态；健康的生活方式（主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡）有利于健康；膳食应以谷类为主，多吃蔬菜水果和薯类，注意荤素搭配；日常生活饮食应适度，不暴饮暴食，不盲目节食，适当零食；购买包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损，不购买无证摊贩食品；容易引起食物中毒的常见食品（发芽土豆、不熟扁豆和豆浆、毒蘑菇、新鲜黄花菜、河豚鱼等）；不采摘、不食用野果、野菜；体育锻炼时自我监护的主要内容（主观感觉和客观检查的指标）；发现视力异常，应到正规医院眼科进行视力检查、验光，注意配戴眼镜的卫生要求；吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病；不吸烟、不饮酒。常见毒品的名称；毒品对个人和家庭的危害，自我保护的常识和简单方法，能够远离毒品。
   （2）疾病预防：贫血对健康的危害与预防；常见肠道传染病（细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、甲型肝炎等）的预防；疟疾的预防；流行性出血性结膜炎（红眼病）的预防；碘缺乏病对人体健康的危害；食用碘盐可以预防碘缺乏病；血吸虫病的预防（可根据地方实际选择）。
   （3）心理健康：保持自信，自己的事情自己做。
   （4）安全应急与避险：骑自行车安全常识；常见的危险标识（如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全），远离危险物；煤气中毒的发生原因和预防；触电、雷击的预防；中暑的预防和处理；轻微烫烧伤和割、刺、擦、挫伤等的自我处理；提高网络安全防范意识。
    四、实施要求 
   （一）加强组织领导，完善网络建设。建立健康教育工作领导小组，加强组织领导：
   组长：
   副组长：
   成员：
   我校按照要求建立相应的健康教育机构，健全健康教育工作网络。建立工作联动机制，形成领导重视，人人参与的局面。
   （二）明确工作目标，落实工作责任制。按照健康教育工作目标要求，建立目标责任制，制定切实可行的工作计划，层层落实责任，把健康教育纳入教师工作目标考核之中。
   （三）加大工作力度，扎实推进健康教育。通过学科教学和班会、团（队）会、广播、闭路电视、升旗仪式、专题讲座、宣传栏、板报等多种宣传教育形式开展健康教育，还可以通过与学科课程的有机结合、综合实践活动等形式向学生传授健康知识和技能。
   （四）规范工作档案。要做到健康教育工作有计划、有措施、有总结，健康教育档案资料、宣传材料底稿、培训及教育活动记录等保存完好，规范健康教育工作档案。
   学校宣传活动方案策划【精选4篇】4   辖区各学校：
   为隆重纪念第45个世界环境日，践行“改善环境质量，推动绿色发展”的活动主题，推进生态文明建设，提高全民环保意识，根据《xx市人民政府办公室〈关于开展“六五”环境日宣传活动的通知〉》（仁府办发电〔20xx〕38号）精神，结合教育局工作要求，现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下：
    一、活动主题和内容 
   为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。
    二、活动时间 
   20xx年6月3日至7日。
    三、活动形式 
   1.积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上，制作专题宣传栏一期。
   2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会；在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。
   3.组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。
   4.倡导师生践行绿色出行。
    四、活动要求 
   1.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。
   2.各校活动结束后，要认真总结，将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处.